wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LKPD Sejarah Kelas X

Total questions: 20

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

Menurut Kuntowijoyo, ada empat pola dasar atau dinamika yang dapat digunakan untuk memahami bagaimana sejarah bergerak dan berubah dari waktu ke waktu. Apa sajakah keempat dinamika tersebut?

a)

Perkembangan, Kemajuan, Stagnasi, dan Revolusi

b)

Perkembangan, Kesinambungan, Pengulangan, dan Perubahan

c)

Perkembangan, Perubahan, Proses, Hasil

d)

Perkembangan, Kesinambungan, Pengulangan dan Kemajuan

2.

Pola dinamika sejarah yang menggambarkan proses di mana masyarakat atau peradaban bertumbuh dari bentuk sederhana ke bentuk yang lebih maju dan kompleks disebut...

a)

Perkembangan

b)

Perubahan

c)

Pengulangan

d)

Kesinambungan

3.

Contoh nyata dari pola dinamika 'Perkembangan' yang disebutkan dalam penjelasan materi adalah...

a)

Proklamasi Kemerdekaan RI pada 17 Agustus 1945

b)

Tradisi mudik saat hari raya Idul Fitri

c)

Perkembangan corak kehidupan manusia

d)

Peristiwa Malari (15 Januari 1974)

4.

Apa yang dimaksud dengan 'Keberlanjutan atau Kesinambungan' dalam konteks dinamika sejarah?

a)

Sebuah kondisi di mana praktik, tradisi, atau cara berpikir dari masa lalu masih terus diwariskan dan dilanjutkan di masa-masa berikutnya

b)

Proses gerak sejarah dari bentuk sederhana ke bentuk yang lebih maju dan kompleks

c)

Pergeseran besar atau transformasi signifikan yang terjadi dalam masyarakat

d)

Fenomena ketika pola peristiwa muncul kembali di masa berikutnya

5.

Tradisi mudik saat hari raya Idul Fitri disebutkan sebagai contoh dari dinamika sejarah...

a)

Pengulangan

b)

Perubahan

c)

Perkembangan

d)

Keberlanjutan atau Kesinambungan

6.

Fenomena ketika pola-pola peristiwa atau kecenderungan tertentu yang pernah terjadi di masa lalu, muncul kembali di masa-masa berikutnya, meskipun dengan tokoh, tempat, dan konteks yang berbeda, disebut...

a)

Perkembangan

b)

Perubahan

c)

Pengulangan

d)

Keberlanjutan atau Kesinambungan

7.

Apa yang menjadi ciri utama dari dinamika 'Perubahan' dalam sejarah?

a)

Praktik dari masa lalu yang terus diwariskan

b)

Pergerakan dari bentuk sederhana ke bentuk yang lebih maju

c)

Terjadinya pergeseran besar atau transformasi yang signifikan

d)

Munculnya kembali pola-pola peristiwa di masa lalu

8.

Menurut Kuntowijoyo, sejarah tidak hanya memanjang dalam waktu tetapi juga melebar dalam ruang. Pernyataan ini merujuk pada dua alat analisis sejarah yaitu...

a)

Diakronik dan Sinkronik

b)

Makro dan Mikro

c)

Kualitatif dan Kuantitatif

d)

Induktif dan Deduktif

9.

Cara berpikir dalam sejarah yang mementingkan proses dan durasi, serta dianalisis atau diceritakan dengan cara memanjang dalam waktu namun seringkali menyempit dalam ruang, disebut...

a)

Diakronik

b)

Holistik

c)

Sinkronik

d)

Komparatif

10.

Salah satu ciri kunci dari cara berpikir diakronik adalah...

a)

Bersifat horizontal (melebar dalam ruang)

b)

Menjawab pertanyaan: 'Bagaimana keadaan suatu masyarakat pada waktu tertentu?'

c)

Mementingkan narasi dan alur Sebab-Akibat

d)

Fokus pada struktur dan kondisi masyarakat pada waktu tertentu

11.

Contoh penggunaan cara berpikir diakronik dalam analisis sejarah adalah...

a)

Suasana Jakarta Selama Proklamasi Kemerdekaan

b)

Dunia Saat Final Piala Dunia 2022 (18 Desember 2022)

c)

Indonesia Selama Puncak Pandemi COVID-19 (Tahun 2021)

d)

Sejarah Perang Kemerdekaan Indonesia (1945-1949)

12.

Cara berpikir dalam sejarah yang 'membekukan' atau fokus pada satu titik waktu tertentu, lalu menganalisis semua aspek dan struktur masyarakat yang terjadi pada saat itu secara mendalam, disebut...

a)

Kritis

b)

Diakronik

c)

Sinkronik

d)

Holistik

13.

Salah satu ciri kunci dari cara berpikir sinkronik adalah...

a)

Menjawab pertanyaan: 'Bagaimana sebuah peristiwa berkembang atau berubah dari waktu ke waktu?'

b)

Sering meminjam konsep dari Ilmu-Ilmu Sosial (Sosiologi, Ekonomi, dll.)

c)

Bersifat vertikal (bergerak lurus mengikuti garis waktu)

d)

Fokus pada proses dan kronologi

14.

Pertanyaan 'Bagaimana keadaan suatu masyarakat pada waktu tertentu?' paling tepat dijawab menggunakan cara berpikir...

a)

Diakronik

b)

Holistik

c)

Komparatif

d)

Sinkronik

15.

Seorang sejarawan sedang meneliti bagaimana sistem pendidikan di Indonesia berevolusi dari era kolonial hingga kemerdekaan, mencakup perubahan kurikulum, metode pengajaran, dan aksesibilitas. Cara berpikir sejarah yang paling sesuai untuk pendekatan ini adalah...

a)

Kualitatif, karena melibatkan interpretasi data historis.

b)

Sinkronik, karena fokus pada struktur pada setiap periode waktu.

c)

Diakronik, karena mementingkan proses dan durasi waktu yang memanjang.

d)

Komparatif, karena membandingkan sistem pendidikan di berbagai era.

16.

Jika seorang sejarawan ingin memahami secara komprehensif struktur sosial, ekonomi, dan politik masyarakat Indonesia pada masa puncak pandemi COVID-19 (Tahun 2021), pendekatan apa yang paling efektif dan mengapa?

a)

Periodisasi, karena membagi sejarah pandemi menjadi beberapa fase.

b)

Diakronik, karena memungkinkan pelacakan dampak pandemi dari waktu ke waktu.

c)

Narasi, karena memungkinkan penceritaan yang runtut tentang pengalaman masyarakat.

d)

Sinkronik, karena memungkinkan analisis mendalam tentang berbagai aspek pada satu titik waktu tertentu.

17.

Peristiwa Malari 1974 dan Gerakan Reformasi 1998 sama-sama disebut sebagai contoh 'Pengulangan' karena kesamaan pola 'gerakan mahasiswa sebagai motor perubahan politik'. Mengapa penting untuk tetap menekankan 'meskipun dengan tokoh, tempat, dan konteks yang berbeda' dalam definisi pengulangan?

a)

Untuk menghindari anggapan bahwa sejarah selalu terulang secara identik dan persis sama.

b)

Karena setiap peristiwa sejarah adalah unik dan tidak dapat dibandingkan satu sama lain.

c)

Agar sejarawan dapat mengidentifikasi faktor-faktor eksternal yang memengaruhi peristiwa.

d)

Karena sejarawan perlu memverifikasi setiap detail peristiwa untuk memastikan keakuratannya.

18.

Seorang guru sejarah meminta muridnya untuk meneliti 'Bagaimana masyarakat Indonesia dari masa berburu meramu hingga masa bercocok tanam'. Penelitian ini paling tepat menggunakan cara berpikir diakronik karena...

a)

Memungkinkan perbandingan struktur sosial masyarakat pada setiap fase secara mendalam.

b)

Fokus utamanya adalah pada proses evolusi dan perubahan dari waktu ke waktu yang memanjang.

c)

Bertujuan untuk 'membekukan' waktu dan menganalisis kondisi masyarakat pada satu titik transisi.

d)

Mewajibkan penggunaan konsep dari ilmu ekonomi dan antropologi untuk memahami mata pencarian.

19.

Kota Jakarta terus tumbuh dan berkembang dari desa kecil hingga menjadi megapolitan modern dengan berbagai fasilitas. Ini adalah contoh 'Perkembangan'. Apa yang menjadi ciri utama dari 'Perkembangan' dalam sejarah?

a)

Praktik dari masa lalu yang terus dilanjutkan tanpa perubahan.

b)

Terjadinya pergeseran besar yang mengubah segalanya.

c)

Proses pertumbuhan dari bentuk sederhana ke bentuk yang lebih maju dan kompleks.

d)

Pola peristiwa masa lalu yang muncul kembali.

20.

Salah satu ciri utama cara berpikir diakronik adalah bersifat 'vertikal'. Maksud dari ciri ini adalah...

a)

Meminjam konsep dari ilmu-ilmu sosial.

b)

Menganalisis secara mendalam pada satu periode waktu.

c)

Fokus pada struktur masyarakat.

d)

Bergerak lurus mengikuti garis waktu.