wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Pemanfaatan Kecerdasan Artifisial

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Dua perangkat lunak (aplikasi) Koding Plugged yang sesuai digunakan untuk anak usia Dini, yaitu …

a)

GCompris dan Microsoft Copilot 365

b)

GCompris dan ScratchJr

c)

Microsoft Edge dan ScratchJr

d)

ChatGPT dan GCompris

2.

Tujuan utama dibuatnya perangkat lunak (aplikasi) ScratchJr adalah untuk …

a)

Belajar mengetik cepat menggunakan komputer atau tablet PC

b)

Belajar membuat animasi serta edit foto dan video secara professional

c)

Melakukan kegiatan atau aktivitas kognitif pada anak usia dini

d)

Belajar konsep dasar koding melalui pembuatan cerita dan permainan interaktif

3.

Manakah contoh pemanfaatan KA yang sesuai untuk anak PAUD?

a)

Bermain game online

b)

Menonton sinetron di YouTube

c)

Aplikasi belajar huruf dengan suara dan gambar

d)

Menulis kode pemrograman

4.

Salah satu manfaat utama KA untuk guru PAUD adalah…

a)

Membuat guru lebih sibuk dengan laporan

b)

Mengurangi waktu interaksi dengan anak

c)

Membantu membuat materi ajar yang lebih menarik

d)

Melarang anak menggunakan perangkat digital

5.

Mengapa guru perlu menanamkan nilai-nilai positif saat menggunakan KA?

a)

Karena KA tidak bisa mengajarkan nilai moral

b)

Supaya anak lebih pintar dari gurunya

c)

Karena KA bisa menggantikan guru sepenuhnya

d)

Karena nilai-nilai hanya bisa diajarkan oleh komputer

6.

Salah satu etika digital yang penting bagi guru PAUD adalah…

a)

Mengunggah semua foto kegiatan anak ke media sosial

b)

Menggunakan aplikasi tanpa izin

c)

Mendampingi anak saat menggunakan perangkat

d)

Memasukkan semua data pribadi anak ke aplikasi

7.

Manakah contoh pemanfaatan KA yang sesuai untuk anak PAUD?

a)

Bermain game online

b)

Menonton sinetron di YouTube

c)

Aplikasi belajar huruf dengan suara dan gambar

d)

Menulis kode pemrograman

8.

Salah satu manfaat utama KA untuk guru PAUD adalah...

a)

Membuat guru lebih sibuk dengan laporan

b)

Mengurangi waktu interaksi dengan anak

c)

Membantu membuat materi ajar yang lebih menarik

d)

Melarang anak menggunakan perangkat digital

9.

Salah satu etika digital yang penting bagi guru PAUD adalah...

a)

Mengunggah semua foto kegiatan anak ke media sosial

b)

Menggunakan aplikasi tanpa izin

c)

Mendampingi anak saat menggunakan perangkat

d)

Memasukkan semua data pribadi anak ke aplikasi

10.

Mengapa guru perlu menanamkan nilai-nilai positif saat menggunakan KA?

a)

Karena KA tidak bisa mengajarkan nilai moral

b)

Supaya anak lebih pintar dari gurunya

c)

Karena KA bisa menggantikan guru sepenuhnya

d)

Karena nilai-nilai hanya bisa diajarkan oleh komputer

11.

Prinsip prompting dalam menggunakan KA berarti…

a)

Memberi makanan ke robot

b)

Memerintah dengan bahasa kasar

c)

Memberikan perintah yang jelas dan sederhana

d)

Memasukkan data anak sebanyak mungkin

12.

Dalam menilai keberhasilan penggunaan KA, yang dinilai adalah…

a)

Jumlah aplikasi yang dipakai

b)

Kecepatan guru menggunakan komputer

c)

Keterlibatan, emosi, dan interaksi anak

d)

Banyaknya gadget di sekolah

13.

Strategi pembelajaran yang dapat membantu anak mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan logis dalam pembelajaran koding adalah...

a)

Pembelajaran berbasis proyek

b)

Pembelajaran berbasis masalah

c)

Pembelajaran berbasis pengalaman langsung

d)

Semua jawaban di atas benar

14.

Prinsip prompting dalam menggunakan KA berarti...

a)

Memberi makanan ke robot

b)

Memerintah dengan bahasa kasar

c)

Memberikan perintah yang jelas dan sederhana

d)

Memasukkan data anak sebanyak mungkin

15.

Dalam menilai keberhasilan penggunaan KA, yang dinilai adalah...

a)

umlah aplikasi yang dipakai

b)

Kecepatan guru menggunakan komputer

c)

KeterlibKeterlibatan, emosi, dan interaksi anakatan, emosi, dan interaksi anak

d)

Banyaknya gadget di sekolah

16.

Strategi pembelajaran yang dapat membantu anak mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan logis dalam pembelajaran koding adalah...

a)

Pembelajaran berbasis proyek

b)

Pembelajaran berbasis masalah

c)

Pembelajaran berbasis pengalaman langsung

d)

Semua jawaban di atas benar

17.

Tujuan utama pembelajaran koding bagi anak usia dini adalah…

a)

Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan logis

b)

Mengembangkan kemampuan kreatif dan inovatif

c)

Mengembangkan kemampuan bekerja sama dan komunikasi

d)

Semua jawaban di atas benar

18.

Pendekatan yang dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi dan minat siswa dalam pembelajaran koding adalah…

a)

Permainan dan aktivitas yang menyenangkan

b)

Proyek dan tugas yang relevan dengan kehidupan nyata

c)

Penghargaan dan pengakuan atas prestasi siswa

d)

Semua jawaban di atas benar

19.

Tujuan utama pembelajaran koding bagi anak usia dini adalah...

a)

Mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan logis

b)

Mengembangkan kemampuan kreatif dan inovatif

c)

Mengembangkan kemampuan bekerja sama dan komunikasi

d)

Semua jawaban di atas benar

20.

Pendekatan yang dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi dan minat siswa dalam pembelajaran koding adalah...

a)

Permainan dan aktivitas yang menyenangkan

b)

Proyek dan tugas yang relevan dengan kehidupan nyata

c)

Penghargaan dan pengakuan atas prestasi siswa

d)

Semua jawaban di atas benar

21.

Maksud pembelajaran dengan pendekatan plugged dalam pembelajaran koding adalah...

a)

Pembelajaran koding tanpa menggunakan perangkat digital

b)

Pembelajaran koding menggunakan perangkat digital

c)

Pembelajaran koding yang berfokus pada teori

d)

Pembelajaran koding yang berfokus pada praktek

22.

Apa konsep paling dasar yang dapat dikenalkan kepada anak usia dini dalam kegiatan coding unplugged?

a)

Menulis program komputer dengan bahasa Scratch

b)

Mengenalkan konsep urutan langkah atau instruksi

c)

Menghafal nama-nama bahasa pemrograman

d)

Menggunakan komputer untuk membuat animasi

23.

Kegiatan coding unplugged tidak secara langsung mengembangkan keterampilan?

a)

Logika berpikir

b)

Kolaborasi

c)

Motorik halus

d)

Pemecahan Masalah

24.

Apa prinsip utama yang harus dipertimbangkan guru saat mengenalkan coding unplugged di PAUD?

a)

Belajar melalui layar digital

b)

Bermain sambil belajar, sesuai tahap perkembangan anak

c)

Pembelajaran yang formal dan terstruktur

d)

Mewajibkan anak memahami kode biner

25.

Bagaimana sikap guru PAUD terhadap teknologi kecerdasan buatan?

a)

Menolak dan melarang penggunaannya

b)

Mengabaikan teknologi karena belum perlu

c)

Menerima dengan kritis dan memastikan penggunaannya tetap sesuai kebutuhan anak

d)

Menyerahkan semua proses belajar kepada teknologi