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WorksheetsIA EDUCACIÓN
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
Pregunta 1. Inteligencia Artificial
La Inteligencia Artificial en el ámbito educativo se entiende como:
A) Un reemplazo total de la labor docente.
B) Un conjunto de técnicas para automatizar todas las tareas escolares.
C) Herramientas digitales que pueden apoyar la personalización del aprendizaje y la creación de recursos.
D) Un método rígido que estandariza la enseñanza.
Pregunta 2. ChatGPT en educación
¿Cuál de los siguientes es un uso pedagógico de ChatGPT?
A) Dictar clases en lugar del docente.
B) Generar actividades, recursos o ejemplos adaptados al contexto de los estudiantes.
C) Calificar automáticamente exámenes sin supervisión.
D) Elaborar reportes administrativos exclusivamente.
Pregunta 3. Prompts
Un prompt educativo se define como:
A) Un error común en el uso de la IA.
B) Una instrucción o pregunta clara que orienta la respuesta de la IA para un fin pedagógico.
C) Un programa complejo de programación para IA.
D) Una rúbrica de evaluación obligatoria.
Pregunta 4. Planeación Didáctica
En la planeación didáctica de Educación Media Superior se considera fundamental:
A) Copiar actividades de internet sin adaptación.
B) Plantear progresiones, estrategias didácticas, evaluación y recursos.
C) Elaborar actividades sin relación con los estudiantes.
D) Usar siempre la misma estrategia para todos los grupos.
Pregunta 5. Nueva Escuela Mexicana (NEM)
Uno de los principios centrales de la NEM es:
A) Formación de estudiantes como mano de obra inmediata.
B) Priorizar únicamente los resultados estandarizados.
C) Educar con enfoque humanista, inclusivo, equitativo y comunitario.
D) Reforzar la educación individualista y competitiva.
Pregunta 6. Marco Curricular Común (MCCEMS)
El Marco Curricular Común en EMS busca principalmente:
A) Flexibilizar la formación para responder a las necesidades locales y nacionales.
B) Homogeneizar sin considerar contextos diversos.
C) Evitar el desarrollo de ámbitos socioemocionales.
D) Limitar la autonomía de los docentes.
Pregunta 7. Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
El ABP se centra en:
A) Repetición de contenidos sin análisis.
B) Resolución de problemas reales para favorecer pensamiento crítico y trabajo colaborativo.
C) Exámenes memorísticos para evaluar contenidos.
D) Uso exclusivo de tecnología sin reflexión.
Pregunta 8. Aprendizaje-Servicio a la Comunidad
Una característica clave del aprendizaje-servicio es:
A) Que las y los estudiantes solo realicen prácticas dentro del aula.
B) Combinar el aprendizaje académico con proyectos de impacto social.
C) Eliminar la evaluación formativa.
D) Sustituir todas las materias por voluntariado.
Pregunta 9. Vocación Docente
La vocación de ser docente implica:
A) Una labor administrativa exclusivamente.
B) La disposición a enseñar desde un compromiso ético, social y humano.
C) Ver la enseñanza como un empleo sin responsabilidad.
D) Transmitir contenidos sin reflexión.
Pregunta 10. IA y ética educativa
¿Cuál es un reto ético en el uso de IA en educación?
A) Promover la copia de trabajos sin reflexión.
B) Garantizar que la IA complemente la labor docente con responsabilidad y sentido crítico
C) Evitar toda innovación tecnológica en el aula.
D) Usar IA sin capacitar a las y los estudiantes.
