Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Historia – Nauka o Przeszłości kl4

Total questions: 51

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Czym zajmuje się historia jako nauka?

a)

Badaniem przyszłości

b)

Badaniem przeszłości

c)

Tworzeniem baśni

d)

Prognozowaniem pogody

2.

Co to jest kronika?

a)

Księga opisujące wydarzenia chronologicznie

b)

Opowieść o przyszłości

c)

Film dokumentalny

d)

List i dokument urzędowy

3.

Co zalicza się do źródeł pisanych?

a)

Obrazy i rzeźby

b)

Dokumenty i listy

c)

Narzędzia i naczynia

d)

Ruiny budowli

4.

Co to są źródła niepisane?

a)

Kroniki i dokumenty

b)

Obrazy, rzeźby, budowle

c)

Listy i wspomnienia

d)

Książki i artykuły

5.

Czym są baśnie?

a)

Prawdziwe opowieści historyczne

b)

Fantastyczne opowieści bez podstaw w rzeczywistości

c)

Dokumenty urzędowe

d)

Opisy wydarzeń chronologicznych

6.

Czym różnią się legendy od baśni?

a)

Legendy są zawsze prawdziwe, baśnie są wymyślone

b)

Legendy mogą mieć podstawy w prawdziwych wydarzeniach, baśnie są fantastyczne

c)

Baśnie są zawsze prawdziwe, legendy są wymyślone

d)

Baśnie są krótsze od legend

7.

Jakie jest główne zadanie historyka?

a)

Prognozowanie przyszłych wydarzeń

b)

Badanie przeszłości i ustalanie przyczyn i skutków wydarzeń

c)

Pisanie baśni i legend

d)

Projektowanie budowli

8.

Co archeolodzy odkrywają i badają?

a)

Tylko pisma i dokumenty

b)

Tylko ruiny budowli

c)

Pozostałości przeszłości, takie jak narzędzia, naczynia, ozdoby

d)

Tylko dzieła sztuki

9.

Dlaczego ważne jest odróżnianie historii od baśni i legend?

a)

Aby móc napisać dobrą książkę

b)

Aby uniknąć mieszania faktów z fikcją

c)

Aby lepiej prognozować przyszłość

d)

Aby lepiej rozumieć literaturę

10.

Co to są pamiątki rodzinne?

a)

Przedmioty codziennego użytku

b)

Przedmioty pozostawione przez przodków

c)

Nowoczesne gadżety

d)

Książki historyczne

11.

Co przedstawia drzewo genealogiczne?

a)

Rodzaje drzew

b)

Pokrewieństwo między członkami rodziny

c)

Mapę geograficzną

d)

Rozwój technologii

12.

Czym różni się 'wielka' ojczyzna od 'małej' ojczyzny?

a)

'Wielka' ojczyzna to miasto, 'mała' ojczyzna to wieś

b)

'Wielka' ojczyzna to kraj, 'mała' ojczyzna to lokalne m

13.

Czym różni się 'wielka' ojczyzna od 'małej' ojczyzny?

a)

'Wielka' ojczyzna to miasto, 'mała' ojczyzna to wieś

b)

'Wielka' ojczyzna to kraj, 'mała' ojczyzna to lokalne miejsce zamieszkania

c)

'Wielka' ojczyzna to region, 'mała' ojczyzna to kontynent

d)

'Wielka' ojczyzna to szkoła, 'mała' ojczyzna to klasa

14.

Co to jest patriotyzm?

a)

Miłość do rodziny

b)

Miłość do własnego kraju

c)

Miłość do przyrody

d)

Miłość do technologii

15.

Jakie są sposoby wyrażania patriotyzmu?

a)

Tylko udział w wyborach

b)

Tylko udział w festynach

c)

Noszenie symboli narodowych, dbanie o lokalne zabytki, uczestniczenie w uroczystościach

d)

Nie da się go wyrazić

16.

Dlaczego ważne jest poznawanie tradycji swojej małej ojczyzny?

a)

Aby znać historię swojego regionu i wzmacniać więzi społeczne

b)

Aby podróżować po świecie

c)

Aby zdobywać nagrody

d)

Aby pisać książki

17.

Co oznacza pojęcie 'tradycja'?

a)

Nowoczesne technologie

b)

Obyczaje i zasady przekazywane z pokolenia na pokolenie

c)

Zbiór przepisów prawnych

d)

Plan dnia

18.

Jak możemy poznawać historię swojej okolicy?

a)

Odwiedzając muzea, uczestnicząc w festiwalach, rozmawiając z mieszkańcami

b)

Tylko czytając książki

c)

Oglądając filmy science fiction

d)

Korzystając z gier komputerowych

19.

Co to jest państwo?

a)

Grupa ludzi o wspólnym pochodzeniu

b)

Terytorium zorganizowane politycznie, mające swoje władze i prawo

c)

Grupa ludzi posługująca się tym samym językiem

d)

Obszar wyróżniający się krajobrazem

20.

Jakie są barwy flagi Polski?

a)

Zielona i biała

b)

Niebieska i żółta

c)

Biało-czerwona

d)

Czerwona i czarna

21.

Kto jest autorem hymnu Polski 'Mazurek Dąbrowskiego'?

a)

Adam Mickiewicz

b)

Józef Wybicki

c)

Fryderyk Chopin

d)

Jan Matejko

22.

Co upamiętnia Święto Narodowe 3 Maja?

a)

Odzyskanie niepodległości przez Polskę

b)

Uchwalenie Konstytucji w 1791 roku

c)

Bitwę pod Grunwaldem

d)

Powstanie Warszawskie

23.

Czym jest dziedzictwo narodowe?

a)

Zbiór nowoczesnych technologii

b)

Język, kultura, tradycje oraz zabytki i dzieła sztuki

c)

Zbiór przepisów kulinarnych

d)

Miejscowe przepisy prawa

24.

Kto może być nazywany Polonią?

a)

Osoby polskiego pochodzenia mieszkające poza granicami Polski

b)

Osoby mieszkające w Polsce

c)

Osoby, które uczą się języka polskiego

d)

Turyści odwiedzający Polskę

25.

Co to jest region?

a)

Zbiór przepisów prawa

b)

Obszar wyróżniający się krajobrazem, historią lub zwyczajami żyjących tam ludzi

c)

Grupa ludzi o wspólnym pochodzeniu

d)

Terytorium zorganizowane politycznie

26.

Kiedy obchodzimy Narodowe Święto Niepodległości?

a)

1 maja

b)

11 listopada

c)

3 maja

27.

Czym zajmuje się chronologia?

a)

Badaniem geografii

b)

Mierzeniem czasu historycznego i ustalaniem kolejności wydarzeń

c)

Badaniem fauny i flory

d)

Analizowaniem tekstów literackich

28.

Czym jest oś czasu?

a)

Wykresem służącym do przedstawiania kolejności wydarzeń historycznych

b)

Narzędziem do mierzenia długości

c)

Diagramem przedstawiającym hierarchię społeczną

d)

Mapą geograficzną

29.

Co oznacza skrót p.n.e.?

a)

Po naszej erze

b)

Przed naszą erą

c)

Przed nową erą

d)

Po nowej erze

30.

Ile lat trwa wiek?

a)

100 lat

b)

1000 lat

c)

10 lat

d)

10000 lat

31.

Jak zapisać liczbę 50 za pomocą cyfr rzymskich?

a)

X

b)

L

c)

V

d)

C

32.

Jakie są cztery główne epoki historyczne?

a)

Starożytność, średniowiecze, renesans, współczesność

b)

Starożytność, średniowiecze, nowożytność, współczesność

c)

Prehistoria, starożytność, nowożytność, przyszłość

d)

Starożytność, renesans, nowożytność, współczesność

33.

Kiedy kończy się epoka starożytności?

a)

W 1492 roku

b)

W 476 roku

c)

W 1918 roku

d)

W 1000 roku

34.

Co charakteryzuje epokę średniowiecza?

a)

Czas rycerzy, zamków i wielkich katedr

b)

Wynalezienie pisma

c)

Odkrycie Ameryki

d)

Powstanie współczesnej demokracji

35.

Jaki okres obejmuje epoka nowożytności?

a)

Od 4000 p.n.e. do 476 n.e.

b)

Od 476 n.e. do 1492 n.e.

c)

Od 1492 n.e. do 1918 n.e.

d)

Od 1918 n.e. do dziś

36.

Jakie ważne wydarzenie kończy epokę nowożytności?

a)

Upadek Cesarstwa Rzymskiego

b)

Odkrycie Ameryki

c)

Zakończenie I wojny światowej

d)

Lądowanie na Księżycu

37.

Jak obliczyć upływ czasu między dwoma wydarzeniami z tej samej ery?

a)

Dodając obie daty

b)

Odejmując mniejszą datę od większej

c)

Mnożąc obie daty

d)

Dzieląc obie daty

38.

Jak obliczyć upływ czasu między wydarzeniami z różnych er (p.n.e. i n.e.)?

a)

Odejmując datę p.n.e. od daty n.e.

b)

Dodając obie daty i odejmując 1 rok

c)

Mnożąc obie daty i odejmując 1 rok

d)

Dodając obie daty i odejmując 2 lata

39.

Jak określić, w którym wieku miało miejsce wydarzenie w naszej erze (n.e.)?

a)

Odrzucając dwie ostatnie cyfry roku i dodając 1, chyba że rok kończy się na dwóch zerach

b)

Dodając dwie ostatnie cyfry roku

c)

Odrzucając dwie pierwsze cyfry roku i dodając 1

d)

Odrzucając dwie ostatnie cyfry roku i dodając 2

40.

Jak określić, w którym wieku miało miejsce wydarzenie przed naszą erą (p.n.e.)?

a)

Odrzucając dwie ostatnie cyfry roku i dodając 1, chyba że rok kończy się na dwóch zerach

b)

Odrzucając dwie pierwsze cyfry roku

c)

Dodając dwie ostatnie cyfry roku

d)

Odrzucając dwie ostatnie cyfry roku i dodając 2

41.

Co zrobić, gdy rok kończy się na dwóch zerach (dla dat z czterema cyframi) lub jednym zerze (dla dat z trzema cyframi)?

a)

Dodać 1

b)

Nie dodawać nic

c)

Odjąć 1

d)

Dodać 2

42.

Jakie są podstawowe jednostki czasu historycznego?

a)

Dzień, tydzień, miesiąc, rok, dekada

b)

Dzień, miesiąc, rok, wiek, tysiąclecie

c)

Godzina, dzień, tydzień, miesiąc, rok

d)

Dzień, miesiąc, dekada, wiek, tysiąclecie

43.

Czym są granice wieków?

a)

Początek i koniec danego wieku

b)

Czas między dwoma wydarzeniami

c)

Okres 1000 lat

d)

Okres zapoczątkowany doniosłym wydarzeniem

44.

Kiedy trwał XIX wiek?

a)

1701-1800

b)

1801-1900

c)

1901-2000

d)

2001-2100

45.

Kiedy trwał III wiek p.n.e.?

a)

300-201 p.n.e.

b)

201-101 p.n.e.

c)

400-301 p.n.e.

d)

101-1 p.n.e.

46.

Dlaczego nie ma roku zerowego?

a)

Ponieważ kalendarz gregoriański przechodzi bezpośrednio z 1 p.n.e. na 1 n.e.

b)

Ponieważ rok zerowy jest dodawany do kalendarza co 100 lat

c)

Ponieważ rok zerowy jest dodawany do kalendarza co 1000 lat

d)

Ponieważ rok zerowy był używany tylko w starożytności

47.

Czym różni się mapa od planu?

a)

Mapa przedstawia mniejszy obszar, a plan większy

b)

Mapa przedstawia większy obszar, a plan mniejszy

c)

Mapa zawiera mniej szczegółów niż plan

d)

Mapa jest zawsze kolorowa, a plan czarno-biały

48.

Co znajduje się w legendzie mapy?

a)

Tytuł mapy

b)

Zbiór symboli użytych na mapie wraz z ich wyjaśnieniami

c)

Skala mapy

d)

Opis kierunków geograficznych

49.

Jakie informacje można znaleźć na mapie historycznej?

a)

Aktualne granice państw

b)

Przebieg wydarzeń historycznych, takich jak bitwy

c)

Obecne trasy komunikacyjne

d)

Prognoza pogody

50.

Czym zajmuje się kartografia?

a)

Tworzeniem map i planów

b)

Badaniem roślin i zwierząt

c)

Analizowaniem tekstów literackich

d)

Projektowaniem budynków

51.

Jakie są najstarsze mapy świata?

a)

Mapy średniowieczne

b)

Mapy nowożytne

c)

Mapy starożytne

d)

Mapy współczesne