NEW
Font size
Worksheetsแบบทดสอบเก็บคะแนน รายวิชาการศึกษาค้นคว้าและการสร้างองค์ความรู้ (
Total questions: 20
Worksheet time: 20mins
IS ย่อมาจากคําว่าอะไร
International Study
Independent Study
Information System
Integrated Science
สาระ IS 1 เน้นเกี่ยวกับอะไร
การใช้ข้อมูลสื่อสาร
การค้นคว้าด้วยตนเองและสร้างองค์ความรู้
การนําเสนอผลงาน
การประยุกต์ใช้ความรู้ในชีวิตประจําวัน
การสืบค้นความรู้จากแหล่งเรียนรู้สาธารณะ เช่น ห้องสมุด จัดอยู่ในขั้นตอนใดของการจัดการเรียนรู้แบบ 5 ขั้น
การสรุปองค์ความรู้
การประยุกต์ใช้ความรู้
การสืบค้นความรู้
การสร้างคําถาม/สมมติฐาน
ความสําคัญของการจัดทํา IS คืออะไร
ทําให้ครูมีเนื้อหาสอนมากขึ้น
ฝึกให้นักเรียนมีทักษะการสืบค้นและแก้ปัญหา
ลดภาระงานของนักเรียน
ช่วยให้นักเรียนได้คะแนนเพิ่ม
ข้อใด ไม่ใช่ ประเภทของการค้นคว้าอิสระ
การทดลอง
การสํารวจ
การใช้ชีวิตประจําวัน
การวิเคราะห์การสื่อสาร
การทําโครงงานที่มีการเก็บข้อมูลและวิเคราะห์ผลการทดลอง จัดเป็นการค้นคว้าอิสระประเภทใด
การทดลอง
การสํารวจ
การวิเคราะห์ข้อมูล
การใช้บริการสังคม
การทําโครงงานที่มีการเก็บข้อมูลและวิเคราะห์ผลการทดลอง จัดเป็นการค้นคว้าอิสระประเภทใด
การทดลอง
การสํารวจ
การวิเคราะห์ข้อมูล
การใช้บริการสังคม
การสรุปองค์ความรู้โดยการจัดทํารายงานหรือจัดนิทรรศการ จัดอยู่ในขั้นตอนใดของการจัดการเรียนรู้
การสร้างคําถาม
การสืบค้น
การสรุปองค์ความรู้
การประยุกต์ใช้ความรู้
ข้อใดเป็นผลลัพธ์สําคัญของการทํา IS
ได้เรียนเก่งทุกวิชา
มีความรู้เฉพาะทางที่ลึกขึ้น
มีทักษะการคิดอย่างมีเหตุผลและการแก้ปัญหา
มีคะแนนสอบสูงขึ้น
การเก็บข้อมูลโดยการสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญเกี่ยวกับสมุนไพร เป็นการค้นคว้าอิสระประเภทใด
การทดลอง
การสํารวจ
การประดิษฐ์
การใช้ชีวิตประจําวัน
ข้อใดจัดเป็นขั้นตอนสุดท้ายของการเรียนรู้แบบ 5 ขั้นใน IS
การสร้างคําถาม
การสืบค้นความรู้
การประยุกต์ใช้ความรู้
การสรุปองค์ความรู้
แหล่งข้อมูลหมายถึงอะไร
ที่เก็บข้อมูลส่วนบุคคล
สถานที่ที่รวบรวมข้อมูล เช่น หนังสือ เว็บไซต์
คลังเก็บเอกสารราชการเท่านั้น
แหล่งที่นักเรียนต้องค้นคว้าเอง
แหล่งข้อมูลหมายถึงอะไร
ที่เก็บข้อมูลส่วนบุคคล
สถานที่ที่รวบรวมข้อมูล เช่น หนังสือ เว็บไซต์
คลังเก็บเอกสารราชการเท่านั้น
แหล่งที่นักเรียนต้องค้นคว้าเอง
ข้อใดคือแหล่งข้อมูลปฐมภูมิ
หนังสือพิมพ์
สารคดี
แบบสอบถาม
เว็บไซต์
ความสําคัญของแหล่งข้อมูลคือข้อใด
เป็นที่เก็บข้อมูลอย่างเดียว
ทําให้ผู้เรียนได้เรียนรู้และเข้าใจความรู้ได้รวดเร็ว
ใช้เก็บเอกสารสําคัญ
ใช้เฉพาะงานวิจัยเท่านั้น
ข้อใด ไม่ใช่ ความสําคัญของแหล่งข้อมูล
ทําให้เข้าใจเนื้อหามากขึ้น
สร้างองค์ความรู้ใหม่ได้
ช่วยประหยัดเวลาในการเรียนรู้
ใช้แทนการเรียนรู้ทุกอย่างได้
คุณสมบัติของแหล่งข้อมูลที่ดีควรเป็นอย่างไร
มีความน่าเชื่อถือ
เข้าถึงยาก
มีข้อมูลซ้ําซ้อน
มีเนื้อหาที่ไม่ตรงประเด็น
ข้อใดเป็นตัวอย่างแหล่งข้อมูลทุติยภูมิ
การสัมภาษณ์
บทความในวารสาร
การทดลอง
การสังเกต
ข้อใดคือคุณลักษณะของแหล่งข้อมูลที่ดี
มีข้อมูลที่ล้าสมัย
มีเนื้อหาที่ผิดพลาด
มีความถูกต้อง ครบถ้วน และทันสมัย
เป็นแค่ความเห็นของบุคคล
การอ้างอิงข้อมูลจากหนังสือที่มีผู้เขียนชัดเจนและสํานักพิมพ์ที่น่าเชื่อถือ จัดว่าเป็นคุณสมบัติใดของแหล่งข้อมูล
ความถูกต้อง
ความน่าเชื่อถือ
ความรวดเร็ว
ความสะดวก
