wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kelas 6

Total questions: 100

Worksheet time: 58mins

Name
Class
Date
1.

Perilaku secara sadar untuk melakukan kewajiban disebut...

a)

tanggung jawab

b)

hak

c)

kewajiban

d)

kesetiaan

2.

Fatimah seorang pelajar kelas 6 SD. Ia paham betul bahwa jika dirinya ingin sukses mengerjakan ulangan, maka ia harus belajar dengan sungguh-sungguh. Perilaku Fatimah menunjukkan tanggung jawab terhadap ...

a)

Tuhan

b)

Diri sendiri

c)

Masyarakat

d)

Saudara

3.

Tanggung jawab sesuai ilustrasi gambar di atas diwujudkan dalam perilaku...

a)

menjaga keamanan lingkungan

b)

meningkatkan rasa solidaritas sosial

c)

menciptakan lingkungan yang damai

d)

menjaga kebersihan lingkungan

4.

Sesuatu yang akan diperoleh manusia setelah melakukan kewajiban disebut ...

a)

tanggung jawab

b)

hak

c)

kewajiban

d)

kebutuhan

5.

Gambar di atas menunjukkan salah satu kewajiban seorang ayah sebagai kepala keluarga yaitu ...

a)

memasak

b)

mencari nafkah

c)

menjadi imam sholat

d)

berpuasa sunah

6.

Dalam quran surat al kafirun ayat 6 "untukmu agamamu, dan untukku agamaku", terkandung salah satu hak masyarakat yaitu ...

a)

mendapat perlindungan hukum

b)

bebas beribadah sesuai agamanya

c)

menikmati lingkungan bersih

d)

berpendapat dalam organisasi

7.

Sesuatu yang harus dilakukan dengan rasa penuh tanggung jawab disebut ...

a)

kewajiban

b)

tanggung jawab

c)

hak

d)

tenggang rasa

8.

Salah satu akibat jika kita tidak melakukan kewajiban dengan baik adalah ...

a)

mempunyai banyak teman

b)

mendapat sanki/ hukuman

c)

hidup menjadi tenang

d)

menjadi orang baik

9.

Pada malam hari, Edo menyalakan TV dengan volume keras. Perilaku Edo mengganggu hak orang lain, karena setiap orang berhak untuk ...

a)

hidup bersih

b)

menyatakan pendapat

c)

mengikuti kegiatan

d)

hidup tenang

10.

Salah satu cara menyampaikan pendapat yang baik adalah ...

a)

menyampaikan ide dengan suara sekeras mungkin

b)

mengacungkan tangan untuk meminta izin bicara

c)

langsung maju ke depan agar menjadi perhatian

d)

menyela perkataan peserta musyawarah

11.

Setiap manusia harus mempunyai rasa tanggung jawab

a)

benar

b)

salah

12.

Tanggung jawab adalah kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatannya yang disengaja maupun tidak disengaja

a)

benar

b)

salah

13.

Taat tehadap Tuhan yang Maha Esa harus ditunjukan dengan ...

a)

Mendengarkan semua perintah dan menjauhi larangan Nya

b)

Melaksanakan semua perintah dengan rasa takut

c)

Melaksanakan semua perintah karena dimarahi orang tua

d)

Melaksanakan perintah dan menjauhi larangan Nya dengan Ikhlas

14.

Mengasihi anak yatim dan membantu korban bencana alam termasuk perbuatan ...

a)

Yang Patut dibanggakan

b)

Mulia

c)

Patut mendapat pujian

d)

Baik dan berpahala

15.

Orang pemarah dan mudah tersinggung menunjukan bahwa dirinya tidak dapat ...

a)

Menguasai diri sendiri

b)

Memaafkan kesalahan orang

c)

Belajar dari pengalaman

d)

Bersikap tenang

16.

Seorang teman sekolahmu sakit, tindakanmu yang tepat adalah ...

a)

membiarkan

b)

menjenguk teman yang sedang sakit

c)

tidak peduli dengan teman

d)

mengirimkan makanan

17.

Sewaktu orang lain sedang berbicara sebaiknya sikap kita ialah ...

a)

Mengabaikannya

b)

Mendengarkan dengan baik

c)

Ikut berbicara

d)

Menyuruhnya berhenti

18.

Semua tindakan manusia harus dapat dipertanggung jawabkan kepada ...

a)

anak

b)

orang tua

c)

orang lain

d)

Tuhan yang Maha Esa

19.

Menghormati kebebasan orang lain dapat diwujudkan melalui tindakan ...

a)

Tidak mengganggu orang yang sedang bekerja

b)

Membantu teman mengerjakan PR

c)

Mengembalikan barang yang dipinjam kepada pemiliknya.

d)

Membantu orang tua membuat kandang ayam

20.

Di bawah ini tercantum beberapa hal yang dapat membentuk sikap percaya diri, kecuali ...

a)

Tekun belajar

b)

Berpenampilan tenang

c)

Menghafal pelajaran

d)

Menambah ilmu

21.

Perilaku secara sadar untuk melakukan kewajiban disebut...

a)

tanggung jawab

b)

hak

c)

kewajiban

d)

kesetiaan

22.

Fatimah seorang pelajar kelas 6 SD. Ia paham betul bahwa jika dirinya ingin sukses mengerjakan ulangan, maka ia harus belajar dengan sungguh-sungguh. Perilaku Fatimah menunjukkan tanggung jawab terhadap ...

a)

Tuhan

b)

Diri sendiri

c)

Masyarakat

d)

Saudara

23.

Tanggung jawab sesuai ilustrasi gambar di atas diwujudkan dalam perilaku...

a)

menjaga keamanan lingkungan

b)

meningkatkan rasa solidaritas sosial

c)

menciptakan lingkungan yang damai

d)

menjaga kebersihan lingkungan

24.

Sesuatu yang akan diperoleh manusia setelah melakukan kewajiban disebut ...

a)

tanggung jawab

b)

hak

c)

kewajiban

d)

kebutuhan

25.

Gambar di atas menunjukkan salah satu kewajiban seorang ayah sebagai kepala keluarga yaitu ...

a)

memasak

b)

mencari nafkah

c)

menjadi imam sholat

d)

berpuasa sunah

26.

Dalam quran surat al kafirun ayat 6 "untukmu agamamu, dan untukku agamaku", terkandung salah satu hak masyarakat yaitu ...

a)

mendapat perlindungan hukum

b)

bebas beribadah sesuai agamanya

c)

menikmati lingkungan bersih

d)

berpendapat dalam organisasi

27.

Sesuatu yang harus dilakukan dengan rasa penuh tanggung jawab disebut ...

a)

kewajiban

b)

tanggung jawab

c)

hak

d)

tenggang rasa

28.

Salah satu akibat jika kita tidak melakukan kewajiban dengan baik adalah ...

a)

mempunyai banyak teman

b)

mendapat sanki/ hukuman

c)

hidup menjadi tenang

d)

menjadi orang baik

29.

Pada malam hari, Edo menyalakan TV dengan volume keras. Perilaku Edo mengganggu hak orang lain, karena setiap orang berhak untuk ...

a)

hidup bersih

b)

menyatakan pendapat

c)

mengikuti kegiatan

d)

hidup tenang

30.

Salah satu cara menyampaikan pendapat yang baik adalah ...

a)

menyampaikan ide dengan suara sekeras mungkin

b)

mengacungkan tangan untuk meminta izin bicara

c)

langsung maju ke depan agar menjadi perhatian

d)

menyela perkataan peserta musyawarah

31.

Setiap manusia harus mempunyai rasa tanggung jawab

a)

benar

b)

salah

32.

Tanggung jawab adalah kesadaran manusia akan tingkah laku atau perbuatannya yang disengaja maupun tidak disengaja

a)

benar

b)

salah

33.

Taat tehadap Tuhan yang Maha Esa harus ditunjukan dengan ...

a)

Mendengarkan semua perintah dan menjauhi larangan Nya

b)

Melaksanakan semua perintah dengan rasa takut

c)

Melaksanakan semua perintah karena dimarahi orang tua

d)

Melaksanakan perintah dan menjauhi larangan Nya dengan Ikhlas

34.

Mengasihi anak yatim dan membantu korban bencana alam termasuk perbuatan ...

a)

Yang Patut dibanggakan

b)

Mulia

c)

Patut mendapat pujian

d)

Baik dan berpahala

35.

Orang pemarah dan mudah tersinggung menunjukan bahwa dirinya tidak dapat ...

a)

Menguasai diri sendiri

b)

Memaafkan kesalahan orang

c)

Belajar dari pengalaman

d)

Bersikap tenang

36.

Seorang teman sekolahmu sakit, tindakanmu yang tepat adalah ...

a)

membiarkan

b)

menjenguk teman yang sedang sakit

c)

tidak peduli dengan teman

d)

mengirimkan makanan

37.

Sewaktu orang lain sedang berbicara sebaiknya sikap kita ialah ...

a)

Mengabaikannya

b)

Mendengarkan dengan baik

c)

Ikut berbicara

d)

Menyuruhnya berhenti

38.

Semua tindakan manusia harus dapat dipertanggung jawabkan kepada ...

a)

anak

b)

orang tua

c)

orang lain

d)

Tuhan yang Maha Esa

39.

Menghormati kebebasan orang lain dapat diwujudkan melalui tindakan ...

a)

Tidak mengganggu orang yang sedang bekerja

b)

Membantu teman mengerjakan PR

c)

Mengembalikan barang yang dipinjam kepada pemiliknya.

d)

Membantu orang tua membuat kandang ayam

40.

Di bawah ini tercantum beberapa hal yang dapat membentuk sikap percaya diri, kecuali ...

a)

Tekun belajar

b)

Berpenampilan tenang

c)

Menghafal pelajaran

d)

Menambah ilmu

41.

Apa yang dimaksud dengan korupsi?

a)

Korupsi adalah tindakan penyalahgunaan kekuasaan atau jabatan untuk kepentingan pribadi atau golongan tertentu dengan cara yang tidak sesuai dengan hukum.

b)

Korupsi adalah tindakan yang dilakukan untuk kepentingan umum.

c)

Korupsi adalah tindakan yang sah dan sesuai dengan hukum.

d)

Korupsi adalah tindakan yang tidak melibatkan penyalahgunaan kekuasaan.

42.

Mengapa korupsi dianggap merugikan bagi masyarakat?

a)

Korupsi meningkatkan kesejahteraan masyarakat

b)

Korupsi meningkatkan kepercayaan masyarakat terhadap pemerintah

c)

Korupsi mempercepat pertumbuhan ekonomi

d)

Korupsi mengakibatkan dana publik disalahgunakan, proyek tidak optimal, pelayanan publik terganggu, dan ketidakadilan dalam distribusi sumber daya.

43.

Sebutkan contoh tindakan korupsi yang sering terjadi di sekitar kita.

a)

Suap, penggelapan dana, mark up harga proyek, gratifikasi

b)

Pembebasan pajak, penyuapan, penggelapan barang, gratifikasi

44.

Bagaimana cara kita sebagai siswa dapat membantu mencegah korupsi?

a)

Tidak memberikan atau menerima suap, melaporkan tindakan korupsi, dan menjadi contoh integritas.

b)

Menerima suap, tidak melaporkan tindakan korupsi, dan tidak peduli dengan integritas

c)

Mengabaikan tindakan korupsi, ikut serta dalam praktik korupsi, dan tidak memperhatikan integritas

d)

Menyembunyikan tindakan korupsi, tidak melaporkan kecurangan, dan tidak memperhatikan integritas

45.

Apakah penting untuk melaporkan tindakan korupsi yang kita temui?

a)

Hanya penting bagi orang tertentu

b)

Mungkin penting

c)

Ya, penting.

d)

Tidak penting

46.

Apa yang dimaksud dengan kemandirian dalam pendidikan anti korupsi?

a)

Kemandirian dalam pendidikan anti korupsi adalah kemampuan individu untuk mengandalkan orang lain dalam mengimplementasikan nilai-nilai integritas, transparansi, dan akuntabilitas

b)

Kemandirian dalam pendidikan anti korupsi adalah kemampuan individu untuk hanya memahami nilai-nilai integritas, tanpa perlu mengimplementasikannya

c)

Kemandirian dalam pendidikan anti korupsi adalah ketidakmampuan individu untuk memahami nilai-nilai integritas, transparansi, dan akuntabilitas

d)

Kemandirian dalam pendidikan anti korupsi adalah kemampuan individu untuk secara mandiri memahami, menginternalisasi, dan mengimplementasikan nilai-nilai integritas, transparansi, dan akuntabilitas tanpa harus diawasi secara konstan.

47.

Bagaimana kemandirian dapat membantu mencegah korupsi?

a)

Kemandirian membuat seseorang lebih rentan terhadap korupsi

b)

Kemandirian tidak berpengaruh terhadap pencegahan korupsi

c)

Kemandirian justru memperkuat praktik korupsi

d)

Dengan kemandirian, seseorang lebih mampu untuk memenuhi kebutuhan sendiri tanpa harus melakukan tindakan korupsi.

48.

Sebutkan langkah-langkah sederhana yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kemandirian dalam pencegahan korupsi.

a)

Menyembunyikan informasi, mengabaikan pelaporan pelanggaran, melemahkan pengawasan internal dan eksternal

b)

Meningkatkan transparansi, memberikan edukasi tentang etika dan integritas, mendorong pelaporan pelanggaran, memperkuat pengawasan internal dan eksternal

49.

Mengapa penting bagi siswa kelas 6 untuk memahami konsep anti korupsi?

a)

Agar mereka bisa belajar cara melakukan korupsi dengan baik

b)

Supaya mereka bisa menghindari integritas dan kejujuran dalam kehidupan sehari-hari

c)

Agar mereka dapat memahami pentingnya integritas, kejujuran, dan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari serta mencegah perilaku korupsi di masa depan.

d)

Karena konsep anti korupsi tidak penting bagi siswa kelas 6

50.

Bagaimana pendidikan anti korupsi dapat membentuk karakter siswa yang jujur dan bertanggung jawab?

a)

Pendidikan anti korupsi membantu siswa memahami pentingnya integritas, transparansi, dan akuntabilitas, serta membiasakan perilaku jujur dan bertanggung jawab.

b)

Pendidikan anti korupsi hanya mempengaruhi siswa yang sudah jujur dan bertanggung jawab

c)

Siswa yang menerima pendidikan anti korupsi cenderung menjadi korup

d)

Pendidikan anti korupsi tidak memiliki dampak pada karakter siswa

51.

Perilaku atau sifat yang bisa mengungkapkan sesuatu sesuai dengan kenyataan yang dilakukan, dialami dan dirasakan disebut….

a)

Kedisiplinan

b)

Kejujuran

c)

Tanggung Jawab

d)

Kerja keras

52.

Berikut ini perilaku tidak jujur di sekolah adalah .....

a)

Berdusta kepada musuh ketika peperangan

b)

Mengerjakan PR di sekolah sebelum bel masuk berbunyi

c)

Membohongi teman saat bermain

d)

Memberikan kesaksian palsu

53.

Salah satu perilaku buruk yang ada di sekolah yakni membeli makanan tapi tidak membayar, apakah itu masuk dalam kejahatan?

a)

Tidak jahat

b)

Tidak apa-apa

c)

Hal tersebut masuk dalam pencurian dan kejahatan, maka dilarang

d)

Hal yang wajar

54.

Orang yang memiliki sikap jujur ketika berjanji, maka ia akan ....

a)

Mengabaikan

b)

Mengingkari

c)

Menepati

d)

Menunda

55.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1.Orang jujur akan mendapatkan banyak teman.

2. Orang jujur akan susah hidupnya.

3. Orang jujur akan mendapatkan kebahagiaan di akhirat.

4. Orang munafik akan disukai teman di akhirat.

5. Orang jujur selalu mendapatkan berkah di mana saja.

Pernyataan di atas yang tidak termasuk hikmah dari perilaku jujur adalah ....

a)

1, 3 dan 5

b)

1, 2 dan 3

c)

3 dan 4

d)

2 dan 4

56.

Anisa seorang pelajar kelas 6 SD. Ia paham betul bahwa jika dirinya ingin sukses mengerjakan ulangan, maka ia harus belajar dengan sungguh-sungguh. Perilaku Anisa menunjukkan sikap tanggung jawab terhadap….

a)

Diri sendiri

b)

Masyarakat

c)

Saudara

d)

Tuhan yang Maha Esa

57.

Tanggung jawab sesuai potret gambar di samping diwujudkan dalam perilaku….

a)

Menjaga keamanan lingkungan

b)

Meningkatkan rasa solidaritas sosial

c)

Menciptakan lingkungan yang damai

d)

Menjaga kebersihan lingkungan

58.

Kepatuhan seseorang dalam bangun pagi untuk melaksanakan sholat subuh berjamaah di masjid, adalah bentuk dari disiplin………….

a)

Disiplin pribadi

b)

Disiplin nasional

c)

Disiplin sosial

d)

Disiplin bersama

59.

Perilaku patuh dan tertib terhadap peraturan yang ada agar aktivitas hidup kita berjalan baik disebut……

a)

Disiplin

b)

Tanggung jawab

c)

Jujur

d)

Mandiri

60.

Sebagai bentuk latihan yang bertujuan untuk mengembangkan diri agar dapat berperilaku tertib merupakan tujuan dari………

a)

Tanggung jawab

b)

Kejujuran

c)

Kedisiplinan

d)

Kemandirian

61.

Melakukan upaya sungguh-sungguh hingga tercapai apa yang ditargetkan berdaskan nilai dan moral disebut...

a)

tanggung jawab

b)

berani

c)

adil

d)

kerja keras

62.

Menerima semua konsekuensi akibat perkataan dan perbuatan yang dilakukan berdasarkan nilai, moral, atau aturan disebut ...

a)

kerja keras

b)

tanggung jawab

c)

berani

d)

adil

63.

Memiliki karakter yang kuat, punya inisiatif dan tidak menggantungkan keputusan pada orang lain disebut...

a)

peduli

b)

jujur

c)

mandiri

d)

disiplin

64.

Memiliki kasih sayang, empati dan keberpihakan kepada

sesama maupun lingkungan disebut ...

a)

jujur

b)

berani

c)

disiplin

d)

peduli

65.

sikap bersahaja, tidak berlebihan, ikhlas dan selalu bersyukur disebut....

a)

adil

b)

jujur

c)

peduli

d)

sederhana

66.

Memiliki karakter yang kuat, kemantapan hati, tidak takut mengatakan yang benar, menolak ajakan perbuatan tidak baik dan semangat juang yang tinggi disebut ....

a)

adil

b)

peduli

c)

berani

d)

tanggung jawab

67.

9 nilai dasar anti korupsi yang disosialisasikan oleh KPK, yaitu:

a)

Jujur, peduli, mandiri, disiplin, sederhana, berani, adil, tanggungjawab, kerja keras

b)

Jujur, peduli, taat, disiplin, sederhana, berani, adil, tanggungjawab, kerja keras

c)

Jujur, peduli, taat, disiplin, sederhana, berani, adil, makmur, kerja keras

d)

Jujur, peduli, taat, disiplin, sederhana, berani, adil, makmur, merata

68.

Melaporkan teman yang berbuat curang ketika ujian, seperti menyontek, membuat ringkasan untuk menyontek, atau diskusi pada saat ujian. Tindakan tersebut dapat dikembangkan dalam kehidupan dengan menanamkan nilai-nilai anti korupsi seperti

a)

Bertanggungjawab

b)

Kejujuran

c)

Keberanian

d)

Kepedulian

69.

Hari Senin ada upacara bendera, tetapi Doni malas ikut upacara ia bersembunyi di kelas maka sikap Doni adalah....

a)

Cerdik

b)

Pintar

c)

Harus dibiasakan

d)

Tidak pantas ditiru

70.

Mengapa penting untuk memiliki sikap jujur?

a)

Untuk menghindari konsekuensi negatif dari kebohongan

b)

Agar orang lain tidak mengenalimu dengan baik

c)

Untuk memperoleh keuntungan pribadi dengan mudah

d)

Untuk menarik perhatian lebih banyak orang

71.

Siti adalah seorang siswa di sekolah barunya. Suatu hari, saat ujian matematika, Siti melihat temannya, Rina, mencontek jawaban dari sebelahnya. Siti tahu bahwa itu tidak jujur, tetapi dia ragu untuk melaporkannya pada guru. Siti tahu bahwa jika dia melaporkannya, Rina bisa mendapat hukuman berat. Siti bimbang dan tidak tahu harus berbuat apa.

Apa dilema yang dihadapi Siti?

a)

Dia tidak tahu jawaban yang benar untuk soal matematika.

b)

Dia melihat Rina mencontek tetapi ia tidak tahu apakah akan melaporkannya.

c)

Dia ingin membantu Rina agar tidak diberi hukuman.

d)

Dia merasa takut menghadapi guru dalam situasi tersebut.

72.

Menjaga kesehatan, memenuhi janji, dan memegang komitmen yang pernah diucapkan merupakan contoh tanggung jawab terhadap....

a)

Diri Sendiri

b)

Keluarga

c)

Orang Lain

d)

Negara

73.

Sesuatu yang akan diperoleh manusia setelah melakukan kewajiban disebut ...

a)

tanggung jawab

b)

hak

c)

kewajiban

d)

kebutuhan

74.

Salah satu cara menyampaikan pendapat yang baik adalah ...

a)

menyampaikan ide dengan suara sekeras mungkin

b)

mengacungkan tangan untuk meminta izin bicara

c)

langsung maju ke depan agar menjadi perhatian

d)

menyela perkataan peserta musyawarah

75.

Pelaku yang melakukan tindak korupsi disebut...

a)

Korupsi

b)

Korup

c)

Koruptor

d)

Koruption

76.

Kepanjangan dari KPK adalah . . .

a)

Komisi Pemerataan Korupsi

b)

Koalisi Pemberantasan Korupsi

c)

Komisi Pemberantasan Korupsi

d)

Komisi Pemeriksaan Korupsi

77.

Akibat dari Tindak pidana korupsi adalah . . .

a)

Dapat merugikan keuangan dan perekonomian negara.

b)

Dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

c)

Dapat meningkatkan perekonomian negara

d)

Dapat menyenangkan hati rakyat

78.

Apabila guru tidak masuk ke dalam kelas saat pelajarannya, padahal guru itu ada di sekolah itu, itu termasuk dalam perbuatan?

a)

Korupsi waktu

b)

Korupsi uang

c)

Korupsi kelas

d)

Korupsi hari

79.

Dibawah ini yang tidak termasuk dari nilai-nilai anti korupsi yaitu . . .

a)

Kejujuran

b)

Keserakahan

c)

Tanggung jawab

d)

Berani

80.

Pernyataan berikut ini yang tidak sesuai dengan isu korupsi adalah ...

a)

kegiatan penyalahgunaan wewenang

b)

kegiatan merugikan uang negara

c)

kegiatan memperkaya diri sendiri

d)

kegiatan menolak suap - menyuap

81.

Apa arti dari istilah korupsi secara harfiah?

a)

a.Korupsi ialah penyelenggaraan atau penyendapan (uang negara dalam perusahaan dan sebagainya) untuk kepentingan pribadi dan orang lain

b)

Korupsi ialah menyelenggarakan penyusupan untuk kepentingan masyarakat

c)

Korupsi ialah penyelenggaraan atau penyendapan uang masyarakat secara bersama untuk kepentingan pribadi

d)

Korupsi ialah penyelenggaraan atau penyendapan uang seolah untuk kepentingan msayarakat

e)

Korupsi ialah penyelenggaraan atau penyendapan uang pribadi untuk orang lain.

82.

Undang-undang nomor dan tahun berapa yang mengatur tentang pemberantasan tindak pidana korupsi?

a)

no.35 tahun 1990

b)

no.31 tahun 1998

c)

no.31 tahun 1999

d)

no.32 tahun 1999

e)

no.32 tahun 1998

83.

Bagaimana upaya mencegah terjadinya korupsi?

a)

Dimulai dari diri orang lain, masyarakat dan keluarga

b)

Harus dimulai dari diri sendiri dan mengajak seluruh teman

c)

Harus dimulai dari diri sendiri, keluarga, masyarakat, dan seterusnya

d)

Dimulai dari keluarga, diri sendiri, dan masyarakat

e)

Dimulai dari masyarakat dan keluarga

84.

Apa maksud dan tujuan dari dilakukannya 'pemutihan' kasus korupsi di indonesia?

a)

Untuk memutus hubungan masa lalu, agar tidak menghambat pemberantasan di masa depan

b)

Untuk melihat latar belakang

c)

Untuk memperlancar hubungan yang akan terjadi di masa depan

d)

Untuk mempererat hubungan masa lalu, agar tidak terhambat di masa depan

e)

Untuk mengetahui apa yang akan terjadi di waktu yang akan datang

85.

1. Yang termasuk dalam perbedaan upaya penanggulangan kejahatan (korupsi) dengan hukum pidana kebijakan penanggulangan kejahatan atau yang Biasa dikenal dengan istilah politik criminal atau criminal policy oleh G. Peter hoefnagels yaitu?

a)

Kebijakan penerapan hukum pidana

b)

Kebijakan pencegahan tanpa hukum pidana

c)

Kebijakan untuk mempengaruhi pandangan masyarakat mengenai kejahatan dan pemidanaaan lewat mass media atau media lainnya seperti penyuluhan, pemdidikan dan lain-lain

d)

Kebijakan untuk pembentukan lembaga anti korupsi

e)

A,b dan c benar

86.

Apa maksud dan tujuan dari dilakukannya 'pemutihan' kasus korupsi di indonesia?

a)

Untuk memutus hubungan masa lalu, agar tidak menghambat pemberantasan di masa depan

b)

Untuk melihat latar belakang

c)

Untuk memperlancar hubungan yang akan terjadi di masa depan

d)

Untuk mempererat hubungan masa lalu, agar tidak terhambat di masa depan

e)

Untuk mengetahui apa yang akan terjadi di waktu yang akan datang

87.

1. 1. Pembentukan lembaga anti korupsi

2. Pencegahan korupsi disektor publik

3. Pencegahan sosial dan pemberdayaan masyarakat

4. Pengembangan dan pembuatan berbagai instrumen hukum yang mendukung pencegahan dan pemberantasan korupsi

5. Monitoring dan evaluasi

6. Kerjasama internasional

Poin-poin di atas merupakan strategi dan upaya untuk?

a)

Menanggulangi kerjasama internasional

b)

Menanggulangi pemberantasan korupsi

c)

Pembentukan lembaga anti korupsi

d)

Penyuluhan pencegahan korupsi

e)

A, b, c, dan d benar

88.

apa yang di maksud dengan sistem pengendalian intern pemerintah berdasarkan pp no.60 tahun 2008?

a)

intern yang di laksanakan secra menyeluruh

b)

sistem pengendalian intern yang di selenggrakan di lingkungan

c)

sistem pengendalian intern atau SPIP adalah sistem pengendalian intern yang di selengarakan secara menyeluruh dilingkungan pemerintah pusat dan pemerintah daerah

d)

Spip bertujuan untuk memberikan keyakinan yang memadai

e)

spip merupakan lingkungan pengendalian

89.

salah satu tujuan SPIP adalah?

a)

memberi keyakinan

b)

untuk mengendalikan sistem intern

c)

memberi keyakinan agar tercapainya efektivitas

d)

meberikan keyamanab agar tercpainya efesiensi

e)

memberikan keyakinan yang memadai bagi tercapainya efektivitas dan efisiensi pencapaian tujuan penyelenggaraan pemerintah negara,keandaalan pelaporan keuangan pengamanan aset negara dan ketaatan terhadap peraturan perundang undangan.

90.

Berikut ini yang bukan merupakan faktor yang mempengaruhi korupsi?

a)

Faktor politik hukum dan ekonomi

b)

Tidak menerapkan ajaran agama

c)

Kehidupan hidup yang mendesak

d)

Malas atau tidak mau bekerja

e)

Iman yang kuat

91.

yang bukan unsur SPIP?

a)

penilaian risiko

b)

lingkungan pengendalian

c)

kegiatan pengendalian

d)

efektivitas dan efisiensi

e)

informasi dan komunikasi

92.

apa yang anda ketahui tentang unsur lingkungan pengendalian SPIP?

a)

Lingkungan pengendalian adalah kondisi dalam Instansi

b)

instansi yang memengaruhu efektivitas

c)

instansi pemerintah dan seluruh pegawai

d)

lingkungan pengendalian adalah kondisi dalam instansi pemerintah yang memengaruhu efektivitas pengendalian intern.

e)

unsur ini menciptakan dan memelihara keseluruhan lingkungan

93.

yang tidak termasuk dalam lingkungan pengendalian adalah

a)

penilaian resiko

b)

penegakan integritas dna nilai etika

c)

komitmen terhadap kompetensi

d)

kepemimpinan yang kondusif

e)

spem bentukan organisasi yang sesuai dengan kebutuhan

94.

apa yang di maksud dengan ZI?

a)

zi merupakan predikat yang di berikan kepada instansi pemerintah yang pimpinan dan jajaranya mempunyai komitmen untuk mewujudkan WBK/WBBM.

b)

zi merupakan pencanangan pembangunan

c)

zi merupakan sistem pengendalian intern yang di selenggrakan secara menyeluruh di lingkungan pemerintah pusat.

d)

zi merupakan pelaporan keuangan

e)

zi merupakan lingkungan pengendalian

95.

Berikut ini yang bukan termasuk langkah-langkah dalam pembanguan zona integritas menuju WBK/WBBM adalah...

a)

Pencanangan ZI bersama stakeholder

b)

Pembentukan tim kerja

c)

Penyusunan program kerja

d)

Pemenuhan data dukung LKE

e)

Pembentukan organisasi

96.

Bagaimana keberhasilan pembangunan Zona Integritas diukur?

a)

keberhasilan pembangunan zona interasi di ukur dengan menejemen perubahan.

b)

keberhasilan pembangunan dapat di ukur dengan terjadinya peningkatan kualitan

c)

Keberhasilan pembangunan Zona Integritas diukur dengan menilai pelaksanaan dari parameter-parameter komponen pengungkit dan komponen hasil

d)

Terwujudnya Peningkatan Kualitas Pelayanan Publik yang diukur melalui nilai persepsi kualitas pelayanan.

e)

Peningkatan Kualitas Pelayanan Publik.

97.

Komponen apa saja yang harus di bangun instansi pemerintah dalam pembangunan zona integritas menunuju WBK/WBBM

a)

Komponen pengungkit,dan komponen hasil

b)

Penataan terlaksana

c)

Komponen penguatan

d)

Komponen penataan dan menejemen

e)

Komponen kualitas

98.

Yang tidak termasuk dalam unsur-unsur SPIP yaitu...

a)

Lingkungan pengendalian

b)

Penilaian resiko

c)

Kegiatan pengendalian

d)

Pemantauan pengendalian

e)

Pemenuhan data dukung

99.

Peraturan perundangan yang mendasari penyelenggaraan SPIP adalah....

a)

PP No.60 Tahun 2008

b)

PP No.6 Tahun 2008

c)

PP No.61 Tahun 2014

d)

PP No.80 Tahun 2006

e)

PP No.5 Tahun 2006

100.

Yang tidak bertanggung jawab terhadap SPIP...

a)

Manajemen

b)

Seluruh pegawai

c)

Aparat pengawasan internal pemerintah (APIP)

d)

Auditor eksternal dan pihak luar instansi

e)

Kepala desa

Similar Resources on Wayground

ips 6 sd

100 questions

ips 6 sd

quiz

Worksheet

•

6th Grade

100 QUIZ ASEAN

100 questions

100 QUIZ ASEAN

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Pendalaman IPS - Interaksi ESOSBUD

100 questions

Pendalaman IPS - Interaksi ESOSBUD

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade

LATIHAN PSS IPS KELAS 6

96 questions

LATIHAN PSS IPS KELAS 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade

Ulangan Bahasa Indonesia

100 questions

Ulangan Bahasa Indonesia

quiz

Worksheet

•

6th Grade

ANBK

100 questions

ANBK

quiz

Worksheet

•

1st - 6th Grade

SOAL US PKN KELAS 6

100 questions

SOAL US PKN KELAS 6

quiz

Worksheet

•

6th Grade

LATIHAN STS 1 KELAS 6

100 questions

LATIHAN STS 1 KELAS 6

quiz

Worksheet

•

6th - 8th Grade