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Um resumo sobre o Romantismo

Total questions: 85

Worksheet time: 43mins

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1.

Em que países europeus o Romantismo surgiu inicialmente, segundo o texto?

a)

Escócia e Alemanha

b)

França e Itália

c)

Espanha e Portugal

d)

Inglaterra e Rússia

2.

Qual foi o marco inaugural do Romantismo na literatura portuguesa, de acordo com o texto?

a)

A publicação do poema narrativo Camões, de Almeida Garrett, em 1825.

b)

A publicação de Os Lusíadas, de Luís de Camões, em 1572.

c)

A fundação da Arcádia Lusitana, em 1756.

d)

A publicação de Mensagem, de Fernando Pessoa, em 1934.

3.

No Brasil, qual obra representa a primeira tentativa de adoção do modelo romântico por um artista local?

a)

Suspiros Poéticos e Saudades, de Gonçalves de Magalhães, publicada em 1836.

b)

Iracema, de José de Alencar, publicada em 1865.

c)

O Guarani, de José de Alencar, publicada em 1857.

d)

A Moreninha, de Joaquim Manuel de Macedo, publicada em 1844.

4.

Segundo o texto, o que caracteriza o individualismo no Romantismo?

a)

A tendência à pessoalidade e ao desligamento da sociedade.

b)

A valorização exclusiva da razão e da ciência.

c)

A busca pela coletividade e pelo engajamento social.

d)

A preferência por temas históricos e políticos.

5.

O Romantismo, segundo o texto, está relacionado ao surgimento de qual classe social na Europa?

a)

A burguesia

b)

O proletariado

c)

A nobreza

d)

O clero

6.

Explique o que é o subjetivismo no contexto do Romantismo.

a)

O subjetivismo é resultado do individualismo e leva a uma arte baseada no "eu", centrada na expressão emocional do artista.

b)

O subjetivismo é a valorização exclusiva da razão e da objetividade na arte romântica.

c)

O subjetivismo é a busca por temas históricos e coletivos, ignorando o sentimento individual.

d)

O subjetivismo é a preferência por regras clássicas e universais, rejeitando a expressão pessoal.

7.

O que caracteriza o sentimentalismo na literatura romântica, segundo o texto?

a)

O sentimentalismo é caracterizado pela tendência de exagerar as emoções, uso excessivo de adjetivos e pontuação expressiva, como pontos de exclamação, reticências e travessões.

b)

O sentimentalismo é caracterizado pela objetividade e racionalidade na descrição dos sentimentos.

c)

O sentimentalismo é caracterizado pela ausência de emoções e foco exclusivo na ação dos personagens.

d)

O sentimentalismo é caracterizado pelo uso restrito de adjetivos e linguagem formal, sem expressividade.

8.

De acordo com o texto, qual é a consequência do sentimentalismo para o romântico?

a)

O desejo de escapar da realidade, fugindo para lugares e tempos ideais onde não existem problemas.

b)

A busca constante por riqueza material.

c)

A valorização exclusiva da razão sobre a emoção.

d)

A aceitação passiva de todas as dificuldades da vida.

9.

Segundo o texto, para onde os românticos costumam fugir para encontrar conforto e paz?

a)

Para a natureza, onde encontram conforto e paz no mundo natural, construindo paisagens ideais.

b)

Para as cidades grandes, onde buscam inspiração no movimento urbano.

c)

Para o passado histórico, revivendo eventos antigos para encontrar consolo.

d)

Para o convívio social intenso, buscando conforto em festas e reuniões.

10.

O Romantismo foi a primeira tentativa de criação de uma autêntica literatura brasileira?

a)

True

b)

False

11.

Explique as duas categorias de fuga no tempo apresentadas no texto sobre o Romantismo.

a)

A fuga ao passado histórico (volta à Idade Média, valorização dos homens da época) e a fuga ao passado pessoal (busca de um momento ideal da vida, geralmente a infância).

b)

A fuga ao futuro utópico (imaginação de sociedades perfeitas) e a fuga ao presente (valorização do cotidiano).

c)

A fuga ao mundo dos sonhos (fantasia e irrealidade) e a fuga à natureza (exaltação do ambiente natural).

d)

A fuga à razão (valorização do pensamento lógico) e a fuga à ciência (busca de explicações racionais para tudo).

12.

Segundo o texto, por que os artistas românticos brasileiros criaram uma imagem idealizada do índio?

a)

Porque desejavam igualar-se aos europeus, adotando o modelo ideal de civilização da Europa, tornando o índio uma figura artificial e idealizada.

b)

Porque queriam retratar fielmente a realidade indígena, sem qualquer influência externa.

c)

Porque buscavam criticar a presença europeia no Brasil, mostrando o índio como vítima.

d)

Porque pretendiam valorizar apenas as tradições africanas, ignorando a cultura indígena.

13.

No trecho do poema de Casimiro de Abreu, qual sentimento é predominante?

a)

Saudade da infância.

b)

Medo do futuro.

c)

Alegria pela juventude.

d)

Raiva da solidão.

14.

Sobre a valorização da natureza no Romantismo, assinale a alternativa correta:

a)

A) A natureza é vista apenas como cenário.

b)

B) A natureza é utilizada como extensão emocional do artista e símbolo nacional.

c)

C) A natureza não tem importância para os românticos.

d)

D) A natureza é sempre retratada de forma negativa.

15.

O nacionalismo romântico no Brasil está relacionado principalmente a:

a)

Glorificação da Europa

b)

Independência estética e valorização dos índios

c)

Rejeição da natureza

d)

Universalização dos sentimentos

16.

Segundo o texto, por que os escritores românticos sentiam a necessidade de expressar e declarar suas ideias e sentimentos por meio da escrita?

a)

Porque se sentiam isolados da sociedade e dotados de habilidades especiais, considerando ser seu dever expressar suas ideias e sentimentos.

b)

Porque buscavam apenas entretenimento e diversão através da escrita.

c)

Porque eram obrigados pelas autoridades a registrar seus pensamentos.

d)

Porque desejavam competir com outros escritores por fama e reconhecimento.

17.

De acordo com o artigo 11º da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão citado no texto, qual é um dos direitos mais preciosos do homem?

a)

A livre comunicação dos pensamentos e opiniões.

b)

O direito à propriedade privada absoluta.

c)

A obrigação de seguir todas as ordens do governo.

d)

A restrição à liberdade de expressão em tempos de crise.

18.

A liberdade é considerada um slogan na literatura romântica. Essa afirmação é:

a)

Verdadeira

b)

Falsa

19.

De acordo com o texto, quais são as três faces fundamentais da poesia romântica no Brasil?

a)

A) Indianismo, Ultrarromantismo e Condoreirismo

b)

B) Realismo, Naturalismo e Simbolismo

c)

C) Modernismo, Barroco e Romantismo

d)

D) Parnasianismo, Simbolismo e Modernismo

20.

Complete: A primeira geração romântica no Brasil também é chamada de _______ ou _______.

a)

nacionalista; nativista

b)

parnasiana; simbolista

c)

realista; naturalista

d)

modernista; futurista

21.

Quem foi o principal nome da primeira geração romântica, também chamada de geração nacionalista?

a)

Gonçalves Dias

b)

Castro Alves

c)

Álvares de Azevedo

d)

José de Alencar

22.

O indianismo está relacionado à tentativa de construção de uma nova imagem do primeiro homem brasileiro após a Independência do Brasil, em 1822.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

23.

Sobre Gonçalves Dias, assinale a alternativa correta:

a)

Nasceu e faleceu em São Paulo.

b)

Estudou Direito em Coimbra sem concluir o curso.

c)

Morreu em um naufrágio na costa da África.

d)

Nunca escreveu sobre a Amazônia.

24.

Complete: Parte da poesia de Gonçalves Dias tratou de assuntos próximos ao meio ambiente brasileiro: _______ e _______.

a)

índio; natureza

b)

política; economia

c)

tecnologia; ciência

d)

guerra; comércio

25.

O tema central do poema narrativo I-Juca Pirama é:

a)

A valorização da honra e dos valores indígenas.

b)

A busca por riquezas materiais.

c)

A chegada dos colonizadores europeus.

d)

A vida cotidiana nas aldeias.

26.

A relação entre a natureza e a poesia de Gonçalves Dias é:

a)

A natureza é fonte de inspiração e tema central em sua poesia.

b)

A natureza é ignorada em seus poemas.

c)

A poesia de Gonçalves Dias critica a natureza.

d)

A natureza aparece apenas como cenário secundário.

27.

Complete a frase do poema 'Canção do exílio': "Minha terra tem palmeiras Onde canta o ________"

a)

Sabiá

b)

Bem-te-vi

c)

Canário

d)

João-de-barro

28.

Segundo o eu lírico, onde canta o Sabiá?

a)

Na sua terra, onde há palmeiras.

b)

No alto da montanha gelada.

c)

No deserto, entre as areias.

d)

No campo coberto de neve.

29.

De acordo com o texto explicativo, o que significa a expressão 'I-Juca Pirama'?

a)

Aquele que é digno de ser morto.

b)

Aquele que é digno de ser amado.

c)

Aquele que é digno de ser temido.

d)

Aquele que é digno de ser honrado.

30.

Sobre a temática indianista, assinale a alternativa correta:

a)

O poema fala sobre a vida urbana.

b)

O poema exalta a coragem e a honra do índio.

c)

O poema descreve uma paisagem europeia.

d)

O poema critica a cultura indígena.

31.

Qual é o pedido do índio tupi no poema apresentado no texto?

a)

Que o deixem viver em paz em sua terra.

b)

Que seja levado para a cidade grande.

c)

Que receba riquezas dos colonizadores.

d)

Que aprenda a língua dos portugueses.

32.

Sobre a Segunda Geração – Ultrarromântica, assinale a alternativa correta:

a)

Foi influenciada pela obra de Lord Byron e é também chamada de byronismo.

b)

Caracteriza-se pelo otimismo e racionalidade.

c)

Tem como principal representante Gonçalves Dias.

d)

Não aborda temas como satanismo e necrofilia.

33.

Complete: O maior representante da segunda geração romântica no Brasil foi _________.

a)

Álvares de Azevedo

b)

Castro Alves

c)

Gonçalves Dias

d)

José de Alencar

34.

Sobre Álvares de Azevedo, é correto afirmar que:

a)

Nasceu no Rio de Janeiro e morreu em São Paulo.

b)

Morreu de tuberculose antes de concluir sua obra poética.

c)

Era conhecido por seu otimismo e alegria.

d)

Não abordava temas como a morte em seus poemas.

35.

A poesia de Álvares de Azevedo é caracterizada por um tom confessional e egocêntrico.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

36.

Complete: Entre as obras de Álvares de Azevedo, destacam-se ________, Noite na taverna e Macário.

a)

Lira dos vinte anos

b)

Iracema

c)

Dom Casmurro

d)

O Primo Basílio

37.

Leia o poema apresentado e responda: Qual é o principal sentimento expresso pelo eu lírico ao longo do texto?

a)

Alegria

b)

Saudade

c)

Raiva

d)

Esperança

38.

Segundo o poema, quem é lembrado com tristeza pelo eu lírico?

a)

A mãe e o pai do eu lírico.

b)

Os amigos do eu lírico.

c)

O professor do eu lírico.

d)

O vizinho do eu lírico.

39.

No trecho 'Só levo uma saudade – é desses tempos / Que amorosa ilusão embelecia.', o que significa 'amorosa ilusão'?

a)

Refere-se às lembranças idealizadas e felizes do passado.

b)

Trata-se de um sentimento de raiva e rancor do passado.

c)

É uma referência a um sonho literal que o eu lírico teve.

d)

Significa uma mentira contada por alguém próximo.

40.

No início do poema, o que o eu lírico pede em relação à sua morte?

a)

Que sua morte seja tranquila e sem sofrimento.

b)

Que sua morte seja celebrada com festa.

c)

Que sua morte seja esquecida por todos.

d)

Que sua morte seja rápida e inesperada.

41.

Segundo o texto, qual é o tema central dos poemas de amor de Álvares de Azevedo?

a)

A) A liberdade

b)

B) O nacionalismo

c)

C) O amor idealizado e inatingível

d)

D) A escravidão

42.

A poesia da terceira geração do romantismo brasileiro é chamada de condoreira porque:

a)

expressa ideais de liberdade e justiça social, comparando os poetas ao voo do condor

b)

é marcada pelo sentimentalismo exagerado e temas amorosos

c)

valoriza a natureza e o nacionalismo de forma ufanista

d)

foca na exaltação do passado histórico brasileiro

43.

Complete: A poesia do terceiro período é chamada de condoreira porque tem o simbolismo do ______, referindo-se inclusive à liberdade.

a)

condor

b)

leão

c)

águia

d)

lobo

44.

De acordo com o texto, qual foi a principal preocupação dos poetas da Terceira Geração Romântica?

a)

O amor platônico

b)

A construção de uma sociedade livre da escravidão

c)

O medo do contato físico

d)

A melancolia e o pessimismo

45.

Quem são os dois principais nomes da cena poética da terceira fase do romantismo brasileiro?

a)

Fagundes Varela e Castro Alves

b)

Álvares de Azevedo e Casimiro de Abreu

c)

Gonçalves Dias e Manuel Bandeira

d)

Machado de Assis e Olavo Bilac

46.

De acordo com o texto, em que estado brasileiro nasceu e morreu Castro Alves?

a)

Bahia

b)

Pernambuco

c)

Rio de Janeiro

d)

Minas Gerais

47.

Qual foi uma das principais causas defendidas por Castro Alves em sua poesia?

a)

Independência do Brasil

b)

Abolição da escravatura

c)

Modernização da literatura

d)

Defesa do romantismo francês

48.

Segundo o texto, Castro Alves destacou-se por abordar temas sociais em sua obra, especialmente através de qual tipo de poesia?

a)

Lira abolicionista

b)

Poesia romântica amorosa

c)

Poesia épica

d)

Poesia simbolista

49.

Complete a frase com base no texto: Castro Alves é considerado um dos mais importantes poetas românticos do Brasil devido à sua linguagem ________, sensibilidade e ao colorido de sua obra.

a)

eminentemente brasileira

b)

excessivamente formal

c)

rigorosamente científica

d)

totalmente estrangeira

50.

No trecho do poema apresentado, o que as luzernas fazem?

a)

Iluminam a noite

b)

Acalmam os escravos

c)

Avermelham o brilho

d)

Refletem a liberdade

51.

Segundo o texto, qual era o objetivo da poesia social de Castro Alves?

a)

Ser declamada ao povo.

b)

Ser publicada apenas em livros.

c)

Ser apreciada apenas por críticos literários.

d)

Ser utilizada em cerimônias oficiais.

e)

Ser ensinada somente em escolas.

52.

De acordo com o texto, qual recurso interessante Castro Alves utilizava em sua poesia social?

a)

Uso de linguagem simples

b)

Imagens de ascensão (passagem de negativo para positivo)

c)

Temas exclusivamente amorosos

d)

Ausência de emoção

53.

O texto afirma que a linguagem utilizada por Castro Alves em sua poesia social era:

a)

Simples e direta

b)

Grandiloquente

c)

Técnica e científica

d)

Popular e informal

54.

Com intuito meramente ilustrativo, poderíamos dizer que há em literatura três atitudes estéticas possíveis: ou a palavra é considerada algo maior que a natureza, capaz de sobrepor-lhe as suas formas próprias; ou é considerada inferior à natureza, incapaz de exprimi-la, abordando-a por tentativas fragmentárias; ou, finalmente, é considerada equivalente à natureza, capaz de criar um mundo de formas ideais que exprimam objetivamente o mundo das formas naturais. O primeiro caso é o do Barroco; o segundo, o do Romantismo; e o terceiro, o do Classicismo. (Antonio Candido. Formação da literatura brasileira – momentos decisivos. Rio de Janeiro: Ouro Sobre Azul, 2008, p. 57 (com adaptações)) Tendo o fragmento de texto apresentado como referência inicial e considerando as características gerais da linguagem literária e, em especial, dos estilos barroco, árcade e romântico no Brasil, julgue os itens a seguir. O Romantismo no Brasil foi marcado pela evasão do real, atitude que contribuiu para a negação, pelos romancistas dessa escola literária, da valorização dos temas tipicamente brasileiros.

a)

Certo

b)

Errado

55.

O indianismo, uma das temáticas mais vigorosas da literatura romântica brasileira, é caracterizado pela idealização da figura do indígena a partir de padrões literários da tradição europeia.

a)

Certo

b)

Errado

56.

O processo de formação da literatura brasileira, como adaptação da palavra culta do Ocidente, que precisou assumir novos matizes, desenvolveu-se para descrever e transfigurar a realidade nova. Do seu lado, a sociedade nascente desenvolveu sentimentos diversos e novas maneiras de ver o mundo, que resultaram em uma variante original da literatura portuguesa.

a)

A literatura brasileira desenvolveu-se como uma variante original da literatura portuguesa, adaptando-se à realidade local.

b)

A literatura brasileira manteve-se idêntica à literatura portuguesa, sem adaptações à realidade local.

c)

A literatura brasileira rejeitou completamente a influência da literatura portuguesa em sua formação.

d)

A literatura brasileira desenvolveu-se apenas a partir de elementos indígenas, sem influência ocidental.

57.

Com base no trecho acima, no qual Antonio Candido expõe a lógica histórico-literária segundo a qual se desenvolveu a literatura brasileira, e na dinâmica dos períodos literários brasileiros, julgue o item a seguir. No Romantismo, o esforço em se realizar uma literatura brasileira diferente da produzida nos centros culturais europeus atingiu seu ápice, quando a ideia da cor local se tornou verdadeira obsessão dos autores e foi colocada em prática, por exemplo, nas manifestações da prosa indianista e regionalista.

a)

Certo

b)

Errado

58.

Considerando esse fragmento do romance Iracema, de José de Alencar, julgue o item a seguir, referente ao movimento romântico e ao indianismo no Brasil: O indianismo romântico brasileiro, do qual o romance Iracema, faz parte, configurou-se como um movimento de resgate das tradições literárias dos povos autóctones e de consequente rejeição das tradições literárias europeias.

a)

Certo

b)

Errado

59.

Considerando o fragmento do romance Iracema, de José de Alencar, julgue o item a seguir, referente ao movimento romântico e ao indianismo no Brasil: O índio e a sua cultura são utilizados pelos escritores do Romantismo brasileiro como motes de expressão da identidade nacional e de um traço especificamente brasileiro na literatura.

a)

Certo

b)

Errado

60.

No que se refere à representação do índio e do sertanejo no Romantismo brasileiro, julgue o item seguinte. Nesse período da literatura nacional, produziram-se romances em que se destacavam peculiaridades culturais e sociais do índio e dos habitantes do sertão, a exemplo das obras Ubirajara, de José de Alencar, e O Cabeleira, de Franklin Távora, respectivamente.

a)

Certo

b)

Errado

61.

No que se refere à representação do índio e do sertanejo no Romantismo brasileiro, julgue o item seguinte. A representação do índio é frequente em obras do Romantismo brasileiro, não apenas nos romances históricos ou regionalistas, mas também em romances urbanos e de costumes, como em Senhora.

a)

Certo

b)

Errado

62.

Assinale a alternativa onde há apenas representantes do Romantismo Brasileiro.

a)

Tomás Antônio Gonzaga, Castro Alves, Álvares de Azevedo.

b)

Gonçalves Dias, José de Alencar, Castro Alves.

c)

Casimiro de Abreu, Bernardo Guimarães, Aluísio Azevedo.

d)

Castro Alves, Gonçalves Dias, Mário de Andrade.

63.

No poema, qual é o contraste apresentado pelo eu lírico entre os ambientes descritos?

a)

O eu lírico contrapõe um ambiente calmo e harmonioso a outro agitado e opressor.

b)

O eu lírico compara dois ambientes igualmente alegres.

c)

O eu lírico descreve apenas ambientes urbanos.

d)

O eu lírico mostra ambientes sem qualquer diferença entre si.

64.

Considerando o poema apresentado, julgue o item a seguir, a respeito do Romantismo brasileiro. Esse poema de Castro Alves é representativo da poesia da primeira geração romântica, cujo projeto era fundado na perspectiva nacionalista e buscava libertar a literatura brasileira das influências literárias portuguesas.

a)

Certo

b)

Errado

65.

Considerando o poema Tragédia no Lar, julgue o item a seguir, a respeito do Romantismo brasileiro. Diferentemente da segunda geração romântica, marcada pelo sentimentalismo exacerbado, a poesia de Castro Alves afirma-se como instrumento de luta e de reformas sociais.

a)

Certo

b)

Errado

66.

A partir do Romantismo, nossa Literatura emancipou-se, alcançou sua autonomia e criou manifestações literárias próprias. Assinale, abaixo, o único autor que representa a geração do Romantismo.

a)

Gonçalves Dias.

b)

Euclides da Cunha.

c)

Augusto dos Anjos.

d)

Tomás Antônio Gonzaga.

67.

Embora o Romantismo brasileiro repetisse as mesmas características do Romantismo europeu, os escritores brasileiros tinham a consciência da necessidade de criar uma literatura que traduzisse a realidade brasileira. Assinale a opção que NÃO traduz essa ideia.

a)

Passado medieval, inspirando-se em seus heróis típicos, como os europeus, para simbolizar as origens heroicas brasileiras.

b)

Destaque para o car local, sobressaindo as características físicas da paisagem brasileira, tropical, para valorizar o país. Essa descrição é idealizada.

68.

Considerando o desenvolvimento da literatura no Brasil, bem como os fundamentos de teoria literária, julgue o item. No Romantismo, o gênero romanesco teve função essencial para o caráter empenhado da literatura nacional e, por meio dele, os primeiros romancistas brasileiros construíram gradativamente uma visão literária unificada de país.

a)

Certo

b)

Errado

69.

O Romantismo surgiu com a publicação de qual das seguintes obras?

a)

Suspiros Poéticos e Saudades, de Gonçalves de Magalhães.

b)

Suspiros Poéticos, de Gonçalves de Magalhães.

c)

Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis.

d)

O Mulato, de Aluísio Azevedo.

e)

Os Sertões, de Euclides da Cunha.

70.

(CONTEMAX - PREFEITURA DE DAMIÃO/PB - 2019) O Romantismo brasileiro é subdividido por três gerações distintas. Assinale a opção em que a afirmativa não é adequada:

a)

Os autores indianistas pretendem consolidar culturalmente a independência política do Brasil em relação a Portugal.

b)

É na terceira geração romântica, conhecida como Condoreirismo, que os autores têm como temas questões sociais, em especial, a defesa de ideais abolicionistas e republicanos.

c)

O mal-do-século é a fase do estilo dramático, pomposo, grandiloquente, repleto de interjeições e metáforas

d)

Gonçalves Dias foi o maior representante do Indianismo.

e)

A geração denominada de Mal-do-Século teve como seus principais representantes: Álvares de Azevedo e Casimiro de Abreu.

71.

O Indianismo na Literatura Brasileira é um conceito que se refere ao:

a)

Período da colonização brasileira, chamado de Quinhentismo, em que predominaram os textos de catequese, produzidos pelos Jesuítas, e os relatos dos exploradores europeus.

b)

Barroco, período de consolidação da literatura nacional e surgimento dos primeiros poetas brasileiros.

c)

Romantismo, escola literária que surgiu após a independência do Brasil, marcada pela intenção de se criar uma literatura com identidade própria.

d)

Modernismo, que preconizava a ruptura da literatura nacional com os temas, a linguagem e o estilo europeus.

e)

Naturalismo, cuja influência eram as descobertas científicas do século XIX, sobretudo as teorias darwinistas da Seleção Natural e da Evolução.

72.

A literatura brasileira constitui-se de peculiaridades distintas, que marcam a sua divisão ou periodização. Nesse viés, os aspectos políticos e econômicos do Brasil estão diretamente relacionados com os diferentes:

a)

movimentos literários.

b)

gêneros textuais.

c)

autores estrangeiros.

d)

tipos de linguagem.

73.

Momentos de nossa literatura, a qual se divide, de modo geral, em duas fases. A primeira, ______________, refere-se às manifestações durante o período e vai da descoberta – 1500 – até 1822 – ano da Proclamação da Independência. Nessa fase, mesmo distante das metrópoles europeias, artistas brasileiros receberam influência do que se produzia lá e usaram tal influência para suas produções locais. Exemplo disso é ____________, escola literária marcada com traços do Iluminismo. A segunda fase, também denominada ______________, compreende a fase que vai da independência até os dias de hoje e buscou, no seu início, estabelecer uma identidade nacional, tarefa de que se ocuparam os poetas da primeira geração do ____________.

a)

a) Colonial – o Barroco – Contemporânea – Modernismo

b)

b) Colonial – o Arcadismo – Nacional – Romantismo

c)

c) Pré-Colonial – o Quinhentismo – Nacional – Barroco

d)

d) Informativa – a Literatura de Catequese – Colonial – Real-Naturalismo

e)

e) Indianista – o Romantismo – Social – Parnasianismo

74.

Gonçalves Dias, no livro “Primeiros cantos”. Série ‘Poesias americanas’. 1846. O poema anterior pertence a um dos primeiros momentos da Literatura Nacional, o ________, que vai de 1836 (com a obra ________ de ________) até 1881, quando Machado de Assis publica ________.

a)

a) Indianismo – Caramuru – Santa Rita Durão - Helena

b)

b) Romantismo – Suspiros Poéticos e Saudades – Gonçalves de Magalhaes – Memórias Póstumas de Brás Cubas

c)

c) Bucolismo – Prosopopeia – Bento Teixeira – Dom Casmurro

d)

d) Naturalismo – O Mulato – Aluísio Azevedo – Dom Casmurro

e)

e) Parnasianismo – I Juca Pirama – Gonçalves Dias – Memorial de Aires

75.

O estilo romântico — movimento artístico que surgiu na Europa no final do século XVIII e predominou por grande parte do século XIX — sucede e se opõe ao estilo neoclássico. A respeito das características do estilo romântico nas artes plásticas, julgue o item a seguir.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

76.

Os artistas românticos voltavam-se cada vez mais para si mesmos, retratando o drama humano, os amores trágicos e os ideais utópicos. É fundamentalmente marcante, no estilo romântico, a valorização dos sentimentos e da imaginação.

a)

Certo

b)

Errado

77.

Nome central da poética romântica, o poeta maranhense Gonçalves Dias (1823-1864) foi um dos criadores e um dos propagadores da literatura indianista, movimento literário considerado um dos pontos alto do romantismo brasileiro. Dentre os títulos abaixo, qual obra se inscreve na poesia indianista e que foi escrita pelo poeta maranhense?

a)

Iracema.

b)

O Guarani.

c)

Os Timbiras.

d)

O Uruguai.

e)

A Confederação dos Tamoios.

78.

Assinale a obra que NÃO foi escrita por José de Alencar dentre as opções a seguir.

a)

Iracema

b)

Senhora

c)

O Guarani

d)

Dom Casmurro

79.

Assinale a alternativa correta: a obra A moreninha não foi escrita por José de Alencar, mas sim por Joaquim Manuel de Macedo.

a)

A moreninha.

b)

Lucíola.

c)

Iracema.

d)

Senhora.

e)

O Guarani.

80.

Assinale a alternativa correta sobre o Romantismo, movimento artístico que surgiu na Europa nas últimas décadas do séc XVIII, chegando no Brasil por volta de 1840.

a)

Os assuntos de cunho popular, folclórico e nacionalista ganham importância.

b)

Na música, os artistas manifestam pouco sentimentalismo e imaginação.

c)

Na pintura, o desenho prevalece sobre a cor com poucos contrastes de luz e sombra.

d)

Casimiro de Abreu escreveu a primeira peça romântica no Brasil.

e)

A dança romântica afasta-se cada vez mais do povo.

81.

Considerando-se o texto acima, pode-se dizer que o indianismo, na literatura romântica brasileira:

a)

procurou ser uma cópia dos modelos europeus.

b)

adaptou a realidade brasileira aos modelos europeus.

c)

ignorou a literatura ocidental para valorizar a tradição brasileira.

d)

deformou a tradição brasileira para adaptá-la à literatura ocidental.

82.

A forma e temática romântica chegaram às terras brasileiras por meio de autores que estudaram no continente europeu. No entanto, era necessário adaptar-se à realidade brasileira, visto que se vivia um período de constantes transformações políticas e sociais, como a instalação da corte portuguesa e, posteriormente, a Independência do Brasil (fazendo com que o território brasileiro deixasse de ser uma colônia), o que proporcionou aos autores dessa escola um sentimento nacionalista. Qual alternativa está correta sobre a adaptação dos modelos europeus à realidade local?

a)

manteve-se fiel aos modelos europeus, sem adaptações.

b)

ignorou a realidade brasileira, focando apenas no estilo europeu.

c)

rejeitou completamente os modelos europeus.

d)

adaptou parcialmente os modelos europeus, mantendo a essência europeia.

e)

procurou adaptar os modelos europeus à realidade local.

83.

Leia o poema abaixo e a seguir, responda o que é pedido: Mocidade e Morte Oh! eu quero viver, beber perfumes Na flor silvestre, que embalsama os ares; Ver minh’alma adejar pelo infinito, Qual branca vela n’amplidão dos mares. No seio da mulher há tanto aroma... Nos seus beijos de fogo há tanta vida... – Árabe errante, vou dormir à tarde À sombra fresca da palmeira erguida. No trecho acima, de Castro Alves, reúnem-se vários dos temas e aspectos mais característicos de sua poesia. São eles:

a)

identificação com a natureza, condoreirismo, erotismo.

b)

aspiração de amor e morte, sensualismo, exotismo.

c)

sensualismo, aspiração de absoluto, nacionalismo, orientalismo.

d)

personificação da natureza, hipérboles, sensualismo velado, exotismo.

e)

aspiração de amor e morte, condoreirismo, hipérboles.

84.

Leia atentamente os versos seguintes: “Eu deixo a vida com deixa o tédio, Do deserto o poeta caminhiero – Como as horas de um longo pesadelo Que se desfaz ao dobre de um mineiro.” Esses versos de Álvares de Azevedo significam a:

a)

revolta diante da morte.

b)

aceitação da vida como um longo pesadelo.

c)

aceitação da morte como a solução.

d)

tristeza pelas condições de vida.

e)

alegria pela vida longa que teve.

85.

O romance é um gênero literário que veio a se desenvolver no século ____________, retratando sobretudo ____________; era muito comum publicar-se em partes, nos jornais, na forma de ____________. Preenchem corretamente as lacunas do texto acima, pela ordem:

a)

XVII – a alta aristocracia – conto.

b)

XVIII – o mundo burguês – folhetim.

c)

XVIII – o mundo burguês – crônica.

d)

XIX – o mundo burguês – folhetim.

e)

XIX – a alta aristocracia – crônica