WorksheetsPH 1 Kelas 9
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
Name
Class
Date
1.
Di sekolah, sebagian siswa terbiasa memilih teman kelompok berdasarkan kedekatan pribadi, bukan berdasarkan kemampuan. Tindakan yang paling tepat untuk menerapkan sila kedua Pancasila adalah ….
a)
memilih teman kelompok yang dekat saja agar kerja sama lebih kompak
b)
mengikuti teman lain yang memilih kelompok berdasarkan kedekatan
c)
mengajak teman untuk berbagi tugas sesuai kemampuan masing-masing
d)
membiarkan kelompok terbentuk tanpa ikut campur
2.
Ketika pemerintah membuat kebijakan Jaminan Kesehatan Nasional (JKN) untuk seluruh rakyat Indonesia, hal tersebut menunjukkan perwujudan sila ….
a)
Ketuhanan Yang Maha Esa
b)
Kemanusiaan yang adil dan beradab
c)
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
d)
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
3.
Seorang siswa berbeda agama ingin beribadah di sekolah, tetapi ada teman yang sering mengganggunya. Jika ingin menciptakan harmoni sesuai sila pertama Pancasila, sikap yang paling tepat adalah ….
a)
membiarkannya karena itu urusan pribadi
b)
mengingatkan teman agar menghormati hak beribadah orang lain
c)
mengajak semua teman untuk ikut beribadah bersama
d)
melaporkan ke guru agar masalah cepat selesai tanpa peduli toleransi
4.
Dalam pemilihan ketua kelas, muncul dua kandidat yang sama-sama disukai. Sebagian siswa ingin voting, sebagian ingin musyawarah mufakat. Jika ingin menerapkan nilai sila keempat, maka langkah terbaik adalah ….
a)
memaksa voting karena lebih cepat menentukan pemenang
b)
mengedepankan musyawarah agar tercapai keputusan bersama
c)
membiarkan konflik terus berlangsung hingga satu kandidat mundur
d)
memilih sendiri kandidat terbaik tanpa memperhatikan pendapat teman
5.
Di masyarakat, muncul konflik karena perbedaan budaya antarwarga. Jika dilihat dari sila ketiga Pancasila, upaya yang paling tepat untuk menjaga persatuan adalah ….
a)
menyuruh warga untuk melupakan budayanya demi persatuan
b)
membiarkan konflik berjalan karena perbedaan tidak dapat disatukan
c)
mengadakan kegiatan gotong royong bersama agar tumbuh rasa kebersamaan
d)
mengutamakan budaya mayoritas agar tidak menimbulkan pertentangan
6.
Seiring berkembangnya teknologi, muncul platform donasi online untuk membantu korban bencana. Tindakan masyarakat yang berpartisipasi dalam donasi mencerminkan penerapan sila ….
a)
Ketuhanan Yang Maha Esa
b)
Kemanusiaan yang adil dan beradab
c)
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
d)
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
7.
Jika di sekolah ada perbedaan pendapat antara pengurus dan anggota mengenai kesepakatan kelas, cara terbaik untuk menyelesaikannya dengan semangat Pancasila adalah ….
a)
anggota mematuhi pengurus tanpa diskusi karena pengurus lebih berkuasa
b)
pengurus memaksakan aturan karena merasa lebih tahu
c)
pengurus dan anggota duduk bersama melakukan musyawarah mencari solusi
d)
anggota membuat aturan sendiri tanpa melibatkan pengurus
8.
Ketika membantu teman yang tidak mampu membeli buku pelajaran dengan cara meminjamkan atau belajar bersama, maka secara langsung sudah menerapkan sila ….
a)
Ketuhanan Yang Maha Esa
b)
Kemanusiaan yang adil dan beradab
c)
Persatuan Indonesia
d)
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
9.
Jimly Asshiddiqie menyebut hubungan antara Pancasila dan UUD NRI Tahun 1945 seperti roh dan jasad. Jika suatu saat batang tubuh UUD mengalami perubahan, namun Pembukaan tidak diubah, makna filosofis dari analogi tersebut adalah ….
a)
Pancasila adalah hukum tertinggi yang tidak boleh diubah
b)
Pancasila tetap menjadi ruh yang menghidupi UUD meskipun bentuknya berubah
c)
perubahan batang tubuh menandakan perubahan dasar negara
d)
UUD dapat berdiri sendiri tanpa Pancasila
10.
Apabila ada usulan untuk mengganti Pembukaan UUD NRI Tahun 1945, implikasi paling mendasar yang akan terjadi adalah ....
a)
perubahan sistem pemerintahan dari presidensial menjadi parlementer
b)
hilangnya Pancasila sebagai dasar negara dan tujuan berdirinya NKRI
c)
perubahan tata cara pemilihan umum di Indonesia
d)
penyesuaian struktur lembaga negara sesuai zaman
11.
Pasal 27 ayat (2) UUD NRI Tahun 1945 menyatakan hak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan. Jika dalam kenyataannya masih banyak pengangguran dan kesenjangan ekonomi, maka hal tersebut menunjukkan bahwa ….
a)
negara telah gagal menjadikan UUD sebagai hukum tertinggi
b)
implementasi sila kedua Pancasila belum sepenuhnya terwujud dalam kebijakan
c)
sistem demokrasi ekonomi tidak sesuai dengan nilai Pancasila
d)
Pancasila tidak lagi relevan sebagai sumber hukum
12.
Dalam pasal 31 ayat (5) disebutkan bahwa ilmu pengetahuan harus dikembangkan dengan menjunjung tinggi nilai agama dan persatuan bangsa. Jika pemerintah hanya mementingkan perkembangan teknologi tanpa memperhatikan nilai persatuan, konsekuensi yang mungkin muncul adalah...
a)
masyarakat semakin maju secara teknologi dan budaya
b)
berpotensi menimbulkan disintegrasi bangsa
c)
demokrasi ekonomi tidak berjalan sesuai harapan
d)
Pancasila tidak lagi tercantum dalam konstitusi
13.
Dalam pasal 33 ayat (4) ditegaskan prinsip demokrasi ekonomi dengan keadilan dan keberlanjutan. Jika pemerintah lebih menekankan pembangunan ekonomi yang mengejar keuntungan besar tanpa memperhatikan lingkungan, hal tersebut berarti ….
a)
negara menjalankan sila kelima dengan baik
b)
kebijakan ekonomi bertentangan dengan nilai keadilan sosial
c)
sistem ekonomi Pancasila identik dengan kapitalisme
d)
demokrasi ekonomi sudah diterapkan dengan sempurna
14.
Pemilu diatur dalam pasal 22E UUD NRI Tahun 1945 yang mencerminkan sila keempat Pancasila. Jika dalam praktiknya pemilu dipenuhi dengan politik uang dan kecurangan, maka dapat disimpulkan bahwa ....
a)
sistem demokrasi indonesia sudah sesuai dengan nilai Pancasila
b)
pemilu tetap sah karena dilaksanakan setiap lima tahun
c)
nilai musyawarah dan keadilan belum terwujud sesuai amanat Pancasila
d)
sila keempat dapat dihapus karena tidak relevan lagi
15.
Perhatikan pernyataan berikut!
1) Pancasila menjadi inspirasi perumusan pasal-pasal UUD NRI Tahun 1945.
2) UUD NRI Tahun 1945 menjabarkan nilai-nilai Pancasila ke dalam hukum.
3) UUD dapat diganti meskipun bertentangan dengan Pancasila.
4) Pancasila lebih tinggi kedudukannya daripada UUD.
Pernyataan yang tepat terkait hubungan Pancasila dengan UUD NRI Tahun 1945 ditunjukkan nomor ….
a)
1, 2, dan 3
b)
1, 3, dan 4
c)
1, 2, dan 4
d)
2, 3, dan 4
16.
Dalam konteks hubungan Pancasila dengan Bhinneka Tunggal Ika, dampak terbesar jika masyarakat hanya menekankan pada perbedaan dan mengabaikan nilai persatuan adalah ….
a)
terjadinya kompetisi sehat antar kelompok
b)
munculnya kreativitas dalam keberagaman
c)
perpecahan bangsa dan melemahnya NKRI
d)
terciptanya kehidupan demokratis yang harmonis
17.
Di sekolah, kamu memiliki teman dengan latar belakang budaya dan agama berbeda. Menurut semangat Bhinneka Tunggal Ika, tindakan yang paling mencerminkan penerapan nilai sila ketiga Pancasila adalah ….
a)
mengajak teman yang seagama saja untuk bekerja sama
b)
menghargai perbedaan tetapi enggan menjalin kerja sama
c)
membantu teman tanpa memandang latar belakangnya
d)
membentuk kelompok belajar khusus sesuai asal daerah
18.
Yudi Latif menyebut sila ketiga sebagai simpul persatuan Indonesia. Dalam konteks globalisasi, makna ini relevan dengan kehidupan di masa depan, yaitu ….
a)
membatasi pengaruh budaya luar demi menjaga identitas nasional
b)
membuka diri terhadap perbedaan global tanpa kehilangan persatuan
c)
mengutamakan budaya daerah tertentu sebagai jati diri bangsa
d)
menyamakan semua budaya agar tidak terjadi perbedaan pandangan
19.
Jika keberagaman Indonesia dipandang sebagai ancaman, kemungkinan besar yang akan terjadi adalah ….
a)
semangat gotong royong makin berkembang
b)
potensi bangsa untuk maju akan semakin terbuka
c)
perpecahan sosial dan melemahnya identitas bangsa
d)
Indonesia menjadi bangsa yang lebih dihormati dunia
20.
Dalam konteks dunia kerja yang semakin global, penerapan semangat Bhinneka Tunggal Ika dapat membantu generasi muda dengan ….
a)
membatasi diri hanya bekerja dengan orang yang sama latar belakangnya
b)
meningkatkan kemampuan adaptasi dan kerja sama lintas budaya
c)
menolak bekerja sama dengan pihak asing demi menjaga budaya lokal
d)
menyamakan cara kerja dengan budaya luar tanpa mempertahankan identitas
21.
Persatuan dalam keberagaman disebut sebagai kekuatan bangsa. Hal ini dapat menjadi modal bagi Indonesia di mata dunia dengan ….
a)
menjadi bangsa yang homogen dan bebas konflik
b)
menunjukkan kemampuan menjaga harmoni dalam keberagaman
c)
menolak semua bentuk budaya asing demi menjaga jati diri
d)
membatasi interaksi antarbudaya di ruang publik
22.
Dalam kehidupan bermasyarakat, ekspresi budaya sering ditampilkan di ruang publik. Jika suatu kelompok budaya menampilkan kesenian tradisionalnya, sikap yang paling sesuai dengan semangat Pancasila dan Bhinneka Tunggal Ika adalah ….
a)
mengkritik karena berbeda dari budaya mayoritas
b)
menghargai dan mendukung karena menambah kekayaan bangsa
c)
mengabaikan karena bukan bagian dari budaya sendiri
d)
menuntut agar budaya tersebut dihapuskan demi kesatuan
23.
Seorang siswa merasa kurang nyaman karena perbedaan bahasa daerah di sekolah. Menurut semangat Bhinneka Tunggal Ika, yang sebaiknya dilakukan siswa lain adalah ….
a)
menyuruhnya menggunakan bahasa yang sama dengan mayoritas
b)
menghargai bahasa daerahnya dan mengajaknya berkomunikasi dengan inklusif
c)
menghindarinya agar tidak menimbulkan kesalahpahaman
d)
meminta pihak sekolah melarang penggunaan bahasa daerah
24.
Apabila suatu daerah hanya mengutamakan kepentingannya sendiri dan mengabaikan kepentingan nasional, nilai sila Pancasila yang telah diabaikan adalah ….
a)
Kemanusiaan yang adil dan beradab
b)
Persatuan Indonesia
c)
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan
d)
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
25.
Dalam konteks kehidupan bernegara, Pancasila menjamin setiap warga negara untuk mengekspresikan kebudayaannya. Konsekuensi positif dari kebijakan ini adalah ….
a)
semua budaya akan menjadi seragam
b)
perbedaan budaya akan hilang dengan sendirinya
c)
keberagaman budaya memperkaya identitas bangsa indonesia
d)
hanya budaya tertentu yang boleh ditampilkan di ruang publik
26.
Pandemi Covid-19 memperlihatkan adanya ketimpangan akses pendidikan di berbagai wilayah Indonesia. Jika dikaitkan dengan Pancasila, prinsip yang paling tepat untuk menjadi dasar solusi dari permasalahan tersebut adalah ….
a)
Persatuan Indonesia untuk menjaga keharmonisan antarsuku bangsa
b)
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia untuk menjamin pemerataan akses pendidikan
c)
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam menentukan kebijakan pembelajaran
d)
Ketuhanan Yang Maha Esa agar siswa tetap berdoa menghadapi kesulitan
27.
Dalam menghadapi keterbatasan infrastruktur di daerah terpencil, pemerintah berupaya memberikan pelayanan publik yang lebih cepat dan tepat. Hal ini menunjukkan implementasi hubungan antara Pancasila dengan NKRI karena ….
a)
pemerintah berkewajiban menjalankan nilai-nilai kemanusiaan dan keadilan sosial
b)
rakyat harus menerima segala keterbatasan sebagai takdir bangsa
c)
pemerintah berhak menentukan kebijakan tanpa mendengarkan kebutuhan rakyat
d)
setiap daerah wajib menyamakan kondisi geografis agar pembangunan merata
28.
Jika Indonesia tidak membangun sistem pemerintahannya berlandaskan Pancasila, maka kemungkinan besar yang terjadi adalah ….
a)
persatuan bangsa akan semakin kokoh karena adanya kebebasan penuh
b)
kebijakan negara tetap adil walaupun tidak berdasarkan Pancasila
c)
munculnya kesenjangan sosial karena hilangnya pedoman keadilan sosial
d)
keberagaman masyarakat otomatis terkelola tanpa aturan dasar
29.
Dalam alinea keempat Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 ditegaskan bahwa tujuan negara adalah melindungi segenap bangsa Indonesia. Jika pemerintah gagal melaksanakan hal tersebut, konsekuensi yang paling berbahaya bagi NKRI adalah ….
a)
masyarakat menjadi lebih bergantung pada pemerintah asing
b)
runtuhnya persatuan nasional yang menjadi pilar utama NKRI
c)
lahirnya kreativitas baru untuk mencari solusi alternatif
d)
berkurangnya jumlah penduduk di wilayah terpencil
30.
Salah satu tantangan pemerintah pada masa pandemi adalah keterbatasan akses internet bagi pelajar di daerah. Jika kamu menjadi pengambil kebijakan, upaya yang paling sesuai dengan nilai Pancasila adalah ….
a)
memfokuskan bantuan hanya untuk siswa di kota besar agar lebih cepat berhasil
b)
memberikan solusi berupa subsidi kuota dan pembangunan infrastruktur secara merata
c)
menyerahkan sepenuhnya tanggung jawab pendidikan kepada orang tua
d)
membiarkan kondisi berjalan alami karena tidak semua wilayah bisa disamakan
100 %
