wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KODING DAN KECERDASAN ARTIFISIAL

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Memecah masalah kompleks menjadi bagian-bagian yang lebih kecil dan lebih mudah dikelola atau bisa dipahami dengan sederhana sebagai pemecahan masalah besar menjadi bagian yang lebih kecil disebut

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Berpikir Algoritma

2.

menyusun langkah-langkah, instruksi ataupun prosedur yang sistematis untuk menyelesaikan suatu masalah tertentu disebut ....

a)

Dekomposisi

b)

Berpikir Algoritma

c)

Pengenalan Pola

d)

Abstraksi

3.

Menyaring informasi yang tidak relevan dan hanya mengambil bagian yang penting untuk menyelesaikan masalah disebut ....

a)

Dekomposisi

b)

Abstraksi

c)

Berpikir Algoritma

d)

Pengenalan Pola

4.

Berpikir komputasional adalah ....

a)

Kemampuan berpikir yang dapat menyelesaikan permasalahan ataupun persoalan sehari-hari dengan menggunakan teknik ilmu komputer

b)

Kemampuan berpikir untuk menyelesaikan masalah politik

c)

Kemampuan berpikir guru dalam mengajar

d)

Kemampuan beradaptasi dengan lingkungan sekitar

5.

Berpikir komputasional berarti peserta didik memiliki kemampuan berpikir yang dapat menyelesaikan permasalahan ataupun persoalan sehari-hari dengan menggunakan teknik ilmu komputer. Contoh penerapan berpikir komputasional yang paling tepat dalam kehidupan sehari-hari adalah...

a)

Menggambar pemandangan dengan sangat detail.

b)

Menghafalkan lirik lagu favorit.

c)

Membuat daftar langkah-langkah untuk membuat kue ulang tahun secara berurutan.

d)

Bermain sepak bola dengan teman-teman.

6.

Jika kita akan menyusun jadwal kegiatan harian, maka berpikir komputasional yang kita gunakan adalah....

a)

dekomposisi

b)

pengenalan pola

c)

abstraksi

d)

algoritma

7.

Saat menyusun algoritma, urutan langkahnya harus...

a)

Acak

b)

Tidak penting

c)

Berulang-ulang

d)

Jelas dan berurutan

8.

Unsur-unsur dalam berpikir komputasional ada ...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

9.

Cermatilah pola gambar di samping!

Kelanjutan dari pola gambar di samping adalah ...

a)
b)
c)
d)
10.

Manakah gambar yang tidak sama ?

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

11.

MENGENAL POLA

mengidentikasi keteraturan data/kesamaan/perbedaan

Pada pesta ulang tahun, kue dihias dengan lilin berwarna merah, biru, merah, biru, merah, biru. Jika pola ini dilanjutkan, warna lilin selanjutnya adalah …

a)

b)

biru

c)

hijau

d)

ungu

12.

ALGORITMA

Menyusun langkah-langkah yang logis

Pada sebuah pesta ulang tahun, berikut beberapa kegiatan yang dilakukan:
(1) Potong kue (2) Membagikan makanan (3) Menyambut tamu undangan (4) Meniup lilin
Langkah kegiatan ulang tahun yang runtut adalah …

a)

3 - 1 - 4 - 2

b)

1 - 2 - 3 - 4

c)

3 - 4 - 1 - 2

d)

1 - 4 - 2 - 3

13.

Warna yang tepat untuk melengkapi lingkaran yang berwarna putih adalah...

a)

Biru

b)

Oranye

c)

Hijau

d)

Hitam

14.

Perhatikan gambar! Jika dilakukan dekomposisi, objek di atas akan

terpecah menjadi beberapa bagian kecil, yakni...

a)

Persegi panjang, segitiga siku-siku,

trapesium sama kaki

b)

Trapesium sama kaki, persegi, segi

empat

c)

Trapesium sembarang, segitiga sama kaki, persegi panjang

d)

Segitiga siku-siku, lingkaran, trapesium sama kaki

15.

Beni harus mengisi 9 kotak pada bidang dengan 3 macam stiker. Setiap stiker berisi satu gambar. Syaratnya, pada setiap baris maupun kolom, tidak boleh ada stiker yang sama

a)
b)
c)
d)
16.

Perhatikan gambar. Urutan algoritma yang benar pada masalah persuratan tersebut adalah ...

a)

1-3-2-4-6-5-7

b)

1-2-3-4-5-6-7

c)

1-2-3-5-6-4-7

d)

1-6-2-3-4-5-7

17.

Ayu telah merusak gelang favoritnya. Gelang yang rusak terlihat seperti ini:

a)

b)

c)

d)

18.

Permainan pada gambar dapat diselesaikan dengan metode ....

a)

Abstraksi

b)

Pengenalan Pola

c)

Dekomposisi

d)

Algoritma

e)

Komputasi

19.

Saat kamu membagi tugas piket jadi menyapu, mengepel, dan mengelap, dalam berpikir komputasional artinya kamu sedang ...

a)

Menyontek

b)

Mengulang

c)

Dekomposisi

d)

Memuji

20.

Pola yang benar untuk melengkapi kotak kosong di atas adalah ….

a)

b)

c)

21.

a. Takarlah bahan-bahan.

b. Siapkan alat dan bahan.

c. Oles loyang dengan mentega.

d. Masukkan loyang ke dalam oven.

e. Tuangkan adonan ke dalam loyang.

f. Aturlah pengatur waktu oven dan nyalakan oven.

g. Buatlah adonan.

h. Ketika alarm oven berbunyi, keluarkan loyang dari oven.

Susunlah Algoritma di atas dengan tepat!

a)

b-a-c-e-g-d-h-f

b)

b-a-f-c-e-h-g-d

c)

b-a-c-g-e-h-f-d

d)

b-a-g-c-e-d-f-h

22.

Perhatikan gambar berikut: 🐟 🐟 🐟 🐠 🐠 🐟 🐟 Pola yang terlihat adalah...

a)

Semua ikan sama

b)

Ikan kecil di depan

c)

Ada ikan berbeda di tengah

d)

Tidak ada pola

23.

Gambar yang tepat untuk melengkapi pola tersebut adalah ...

a)

b)

c)

d)

24.

🐅🐓🐊🐍🐅 urutan hewan selanjutnya adalah....

a)

🐓

b)

🐅

c)

🐍

d)

🐊

25.

50,47,44,41,38 urutan pola selanjutnya adalah...

a)

34

b)

36

c)

35

d)

32