wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal Kelas 7 Tentang Berpikir Komputasional dan Deepfake

Total questions: 20

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Seorang siswa ingin membuat jadwal piket kelas dengan aturan: setiap siswa mendapat giliran sekali dalam dua minggu tanpa berturut-turut. Konsep berpikir komputasional yang paling relevan untuk menyusun jadwal ini adalah …

a)

Abstraksi

b)

Algoritma

c)

Pengenalan pola

d)

Evaluasi

2.

Guru melihat bahwa hampir semua siswa yang rajin membuat rangkuman pelajaran mendapat nilai ulangan lebih baik. Guru menggunakan pendekatan …

a)

Abstraksi

b)

Dekomposisi

c)

Pengenalan pola

d)

Algoritma

3.

Dalam aplikasi transportasi online, pengguna hanya melihat biaya dan waktu tempuh, tanpa mengetahui proses perhitungannya yang rumit. Hal ini menunjukkan …

a)

Algoritma

b)

Pengenalan pola

c)

Abstraksi

d)

Dekomposisi

4.

Langkah memasak mi instan:

  1. 1. Didihkan air

  2. 2. Masukkan mi

  3. 3. Tiriskan

  4. 4. Campur dengan bumbu
    Langkah tersebut merupakan …

a)

Abstraksi

b)

Algoritma

c)

Pola

d)

Dekomposisi

5.

Ketika membuat program prediksi cuaca, siswa melihat pola: “suhu tinggi + kelembapan tinggi → kemungkinan hujan”. Ia lalu membuat model sederhana tanpa detail yang tidak penting. Ini menunjukkan gabungan …

a)

Dekomposisi dan Algoritma

b)

Abstraksi dan Pengenalan pola

c)

Pola dan Dekomposisi

d)

Algoritma dan Abstraksi

6.

Seorang siswa membuat aplikasi pengingat minum air:

  • Membagi masalah (input waktu, jumlah air, notifikasi)

  • Mengenali pola kebiasaan minum

  • Menyederhanakan informasi hanya jam dan jumlah gelas

  • Menyusun langkah notifikasi otomatis
    Pendekatan yang ia lakukan menunjukkan penerapan …

a)

Algoritma saja

b)

Abstraksi saja

c)

Semua pendekatan berpikir komputasional

d)

Hanya dekomposisi dan pola

7.

Informatika disebut sebagai ilmu yang penting dipelajari di era digital karena …

a)

Hanya digunakan oleh orang yang bekerja di kantor

b)

Sekadar belajar mengetik cepat di komputer

c)

Hanya dipakai untuk bermain game online

d)

Membantu manusia mengolah data dan memecahkan masalah dengan teknologi

8.

Dengan mempelajari informatika, siswa juga dilatih untuk bersikap etis di dunia digital. Artinya siswa harus …

a)

Menyebarkan informasi tanpa cek fakta

b)

Mengunduh aplikasi bajakan

c)

Menghargai privasi orang lain di internet

d)

Menggunakan akun media sosial orang lain

9.

Seorang siswa menggunakan aplikasi presentasi untuk membuat materi tugas kelompok menjadi lebih menarik. Hal ini menunjukkan bahwa informatika bermanfaat dalam …

a)

Pengembangan kreativitas

b)

Penipuan digital

c)

Penghapusan metode diskusi

d)

Mengurangi kerja sama tim

10.

Seorang siswa menggunakan AI untuk membuat ringkasan materi pelajaran, tetapi tidak membaca ulang hasilnya sebelum dikumpulkan. Risiko dari tindakan ini adalah …

a)

Nilai tinggi otomatis

b)

Informasi salah ikut terkumpul

c)

Pekerjaan lebih cepat selesai tanpa masalah

d)

Tidak perlu belajar lagi

11.

Dalam lomba menulis, seorang peserta diam-diam menggunakan AI untuk membuat naskah, padahal aturan lomba melarangnya. Dari sisi etika, tindakan ini …

a)

Dibenarkan karena hasilnya bagus

b)

Wajar saja karena teknologi sudah canggih

c)

Salah karena melanggar aturan dan tidak jujur

d)

Tidak masalah jika tidak ketahuan

12.

AI bisa digunakan untuk membuat deepfake yang menyerupai wajah seseorang. Risiko terbesar dari penyalahgunaan teknologi ini adalah …

a)

Membuat hiburan lebih lucu

b)

Menyebarkan informasi palsu yang merusak reputasi

c)

Menambah wawasan siswa

d)

Menghemat kuota internet

13.

AI mampu mengumpulkan data pribadi pengguna melalui aplikasi. Dari sisi etika, perusahaan yang membuat AI seharusnya …

a)

Menjual data ke pihak lain untuk keuntungan

b)

Mengabaikan data pengguna karena tidak penting

c)

Menggunakan data tanpa izin agar layanan makin canggih

d)

Menyimpan data dengan aman dan menjaga privasi pengguna

14.

Seorang siswa menggunakan AI untuk membantu membuat desain poster kegiatan sekolah. Sikap etis yang tepat adalah …

a)

Mengaku hasil karya sepenuhnya milik sendiri tanpa menyebut AI

b)

Menolak menggunakan AI sama sekali

c)

Menyebutkan bahwa ia dibantu AI sebagai alat, bukan pengganti kreator

d)

Menghapus karya teman lalu menggantinya dengan buatan AI

15.

Dalam dunia kerja, keterampilan informatika dibutuhkan karena …

a)

Semua pekerjaan sudah otomatis tanpa manusia

b)

Membantu pekerjaan lebih efisien dan produktif

c)

Semua orang wajib jadi programmer

d)

Hanya bermanfaat untuk orang di bidang teknologi

16.

Deepfake menggunakan teknologi utama berupa …

a)

Virtual Reality

b)

Augmented Reality

c)

Artificial Intelligence (AI)

d)

Internet of Things

17.

Jika sebuah video menampilkan seorang tokoh publik mengatakan sesuatu yang tidak pernah ia ucapkan, kemungkinan besar itu adalah …

a)

Parodi

b)

Animasi 3D

c)

Video editing biasa

d)

Deepfake

18.

Salah satu risiko terbesar dari penyalahgunaan deepfake adalah …

a)

Membuat hiburan lebih menarik

b)

Menurunkan biaya produksi film

c)

Menyebarkan hoaks dan manipulasi opini publik

d)

Meningkatkan kualitas pendidikan digital

19.

Cara pemerintah atau lembaga teknologi melawan penyalahgunaan deepfake adalah dengan …

a)

Membatasi penggunaan internet

b)

Membuat teknologi deteksi konten palsu

c)

Melarang semua bentuk video digital

d)

Menghapus seluruh AI

20.

Jika seorang siswa menemukan video deepfake yang viral, langkah etis yang sebaiknya dilakukan adalah …

a)

Membagikannya ke semua grup WhatsApp

b)

Mengedit ulang agar lebih menarik

c)

Mengabaikan dan pura-pura tidak tahu

d)

Melaporkan dan tidak ikut menyebarkan