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Quiz sobre la Construcción de Instrumentos Psicológicos

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

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1.

¿Cuál es uno de los fundamentos para la construcción de instrumentos psicológicos?

a)

La realidad no es posible de ser conocida

b)

Los baremos de los instrumentos

c)

Los rasgos y estados psicológicos son inobservables

d)

La realidad es subjetiva

2.

¿Cuáles son las características de la medición?

a)

Las experiencias pasadas del evaluado

b)

Es cuantitativa, no es predictiva, ni tiene juicio de valor

c)

La percepción interna del sujeto

d)

Las creencias del evaluador

3.

¿Por qué es fundamental la validez en las pruebas psicológicas?

a)

Facilita la interpretación de los resultados

b)

Reduce el tiempo de evaluación

c)

Aumenta la subjetividad en la medición

d)

Garantiza que se mide lo que se pretende medir

4.

¿Cuáles fueron los aportes más importante de Fracis Galton?

a)

Estudiar las medidas antropométricas

b)

El estudio de las diferencias individuales y el desarrollo de la correlación

c)

La propuestra de la teoría de la heredabilidad genius

d)

promover la aplicación de la Eugenesia

5.

¿Por qué es importante utilizar varios indicadores en la medición psicológica?

a)

Para tener mayor certeza de lo observado

b)

Para simplificar el proceso de evaluación

c)

Para aumentar la subjetividad

d)

Para evitar la necesidad de teorías

6.

¿ Cuál es el sustento científico de una prueba psicológica

a)

Las teorías psicológicas correspondientes a la variable de estudio

b)

La normalización de sus datos

c)

En la población

d)

No requiere de fundamentos teóricos

7.

¿Cuáles fueron las prueba psicológicas dirigidas a analfabetos durante la primera guerra mundial?

a)

Cuestionario de Personalidad de Eysenck

b)

Inventario de Ansiedad de Beck

c)

Las pruebas Alfa

d)

Las pruebas beta

8.

¿Qué se busca al formular indicadores preliminares en la construcción de instrumentos?

a)

Reducir la complejidad de la evaluación

b)

Definir la subjetividad del evaluador

c)

Identificar los fenómenos psíquicos directamente

d)

Establecer medidas de comportamiento observables

9.

¿Qué se menciona sobre la respuesta de un sujeto en los ítems de una prueba?

a)

No tiene relación con su estado interno

b)

Es siempre consistente y predecible

c)

Es una muestra de su repertorio psíquico y conductual

d)

Es irrelevante para la evaluación

10.

¿Cuál es una conclusión sobre los fundamentos de la construcción de instrumentos psicológicos?

a)

Son la base teórica para la construcción de instrumentos

b)

No se basan en teorías

c)

No tienen relación con la medición

d)

Son irrelevantes para la práctica psicológica