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세종한국어 2A_18과

Total questions: 13

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

to realize

a)

기억하다

b)

깨닫다

c)

지도하다

d)

암기하다

2.

Final exam

a)

교재

b)

성적표

c)

중간고사

d)

기말고사

3.

personality

a)

낭비

b)

인격

c)

지식

d)

4.

liberal arts

a)

교양

b)

입시

c)

발표회

d)

5.

lifetime

a)

b)

교양

c)

낭비

d)

평생

6.

한국어를 잘하는 친구가 나에게 ‘세종한국어’ (a)   를 추천해 줬다.

7.

시험 성적이 나빠서 다른 사람에게 (a)   를 보여 주기가 부끄럽다

8.

우리 학교에서 공부하는 (a)   은 모두 200명이다

9.

과학 기술의 ______이 높아질수록 사람들의 생활이 편리해진다.

a)

수준

b)

지식

c)

교양

d)

인격

10.

농구는 팔과 다리가 긴 사람에게 (a)   운동이다.

11.

우리 학교의 교장 선생님은 ____이 훌륭한 분이시다

a)

경험

b)

지식

c)

인격

d)

교양

12.

학생들은 자신의 ______를 받아 중간고사 점수를 확인했다.

a)

시험

b)

결과

c)

성적표

d)

13.

< 강조하다, 수준, 교양, 암기하다 >
민수는 다음 주에 중요한 한국어 시험을 본다. 그래서 그는 단어를 열심히 __________(1) 하고 있다. 하지만 친구 지영은 단어를 외우는 것만으로는 실력이 늘지 않는다고 말한다. 지영은 언어를 공부할 때 이해와 활용이 더 중요하다고 __________(2).

또한, 지영은 단순히 시험만 잘 보는 것보다 다양한 책을 읽고 문화를 배우는 것이 더 큰 __________(3)을 쌓는 길이라고 조언한다.
민수는 자신이 아직 초급 __________(4)에 머물러 있다는 사실을 깨닫고, 더 열심히 공부하기로 결심했다.

(a)