wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pendidikan Pancasila Kelas 6 BAB 1

Total questions: 45

Worksheet time: 35mins

Name
Class
Date
1.

Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut adalah ...

a)

musyawarah

b)

gotong-royong

c)

menjenguk teman sakit

d)

rajin beribadah

2.

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

3.

Pelaksanaan pengamalan sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah terlihat dalam........

a)

melaksanakan doa

b)

menjenguk teman sakit

c)

membentu pengemis

d)

memilih ketua kelas

4.

Daniel, Davin, Nelson, dan Jevon sedang mengerjakan tugas kelompok. Tugas harus dikumpulkan seminggu kemudian. Yang harus dilakukan setiap anggota kelompok agar tugas dapat diselesaikan tepat waktu adalah …

a)

Mengerjakan sendiri-sendiri agar cepat selesai

b)

Mengerjakan bersama-sama agar cepat selesai

c)

Menyalin pekerjaan kelompok lain agar cepat selesai

d)

Meminta ketua kelompok menyelesaikan sendiri agar cepat selesai

5.

Hasil keputusan dari musyawarah harus dapat dipertanggungjawabkan oleh ....

a)

Ketua rapat

b)

Sekretaris rapat

c)

Diri sendiri

d)

Seluruh peserta rapat

6.

Gambar disamping melambangkan Pancasila sila ke ... .

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

7.

Ayah mengajak anggota keluarga untuk berdiskusi hewan peliharaan yang akan mereka beli untuk dipelihara di rumah. Hal tersebut sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

dua

8.

Mira sangat senang merawat tanaman yang ada di sekitar rumah. Setiap hari Mira menyiram tanaman dan setiap hari Minggu Mira memberi pupuk organik. Kegiatan Mira sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

dua

b)

tiga

c)

empat

d)

lima

9.

Jargon tersebut, sesuai dengan pengamalan pancasila, yaitu sila ke ....

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

10.

Di kelas 6B diadakan pemilihan ketua kelas. Fadly terpilih menjadi ketua kelas di 6B, tetapi Imam tidak terima jika alon yang dipilihnya kalah dalam pemilihan ketua kelas. Imam melanggar sila .... Pancasila

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

11.

Hidup hemat dan suka bekerja keras merupakan nilai yang terkandung dalam sila ....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

12.

Berikut ini yang bukan pengamalan Panasila sila ke tiga adalah ....

a)
b)
c)
d)
13.

Pancasila lahir pada tanggal....

a)

29 Mei

b)

1 Juni

c)

1 Juli

d)

17 Agustus

14.

Andi sedang ikut ibunya membeli buah di sebuah kios di tepi jalan. Tak jauh dari tempat mereka membeli buah, ada seorang kakek yang kesulitan menyeberang jalan. Sebagai anak yang baik, Andi menolong kakek tersebut untuk menyeberang jalan. Perilaku yang dilakukan Andi merupakan wujud pelaksanaan Pancasila khususnya sila yang berbunyi .....

a)

Ketuhanan yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan dan Perwakilan

15.

Pada saat pentas seni di sekolah. Diona tidak mau menggunakan kostum dari suku yang berbeda dengannya. Hal ini bertentangan dengan sila Pancasila yaitu sila ke- . . ..

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

16.
Warga desa Sinar Gunung membuat saluran air bersih ke setiap rumah, contoh perilaku yang mencerminkan….
a)

keadilan bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

persatuan Indonesia

c)

ketuhanan yang maha Esa

d)

kemanusian yang adil dan beradab

17.

Gambar tersebut adalah pengamalan Pancasila, yaitu ... .

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

18.

Gambar tersebut sesuai pengamalan Pancasila, yaitu sila ke ... .

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

19.

Menolong teman yang membutuhkan bantuan, merupakan pengamalan dari Pancasila, yaitu sila ke ... .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

20.

Beikut ini yang merupakan pengamalan sila ke-5 Pancasila adalah . . ..

a)

Membantu teman yang sedang jatuh dari sepeda

b)

mengikuti upacara dengan Khidmat

c)

Antri ketika membeli tiket pertunjukan

d)

berdoa dengan sungguh-sungguh

21.

Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai dasar negara?

a)

Sebuah lagu kebangsaan

b)

Ideologi yang menjadi pedoman hidup berbangsa dan bernegara

c)

Himpunan peraturan pemerintah

d)

Kumpulan tradisi daerah

22.
  1. Mengapa Pancasila penting bagi kehidupan berbangsa dan bernegara?

a)
  1. Karena Pancasila hanya berlaku di Indonesia

b)
  1. Karena Pancasila dapat menyatukan berbagai suku, agama, dan budaya

c)
  1. Karena Pancasila adalah nama sebuah organisasi

d)
  1. Karena Pancasila hanya digunakan dalam pendidikan

23.

Salah satu nilai yang terkandung dalam sila pertama Pancasila adalah?

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Persatuan dan kesatuan bangsa

c)

Ketuhanan yang Maha Esa

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan

24.
  1. Bagaimana cara kita mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari?

a)
  1. Dengan mengikuti semua aturan tanpa mempertimbangkan situasi

b)
  1. Dengan hanya mengikuti apa yang diajarkan di sekolah

c)
  1. Dengan mengabaikan pendapat orang lain

d)
  1. Dengan menghargai perbedaan dan saling membantu antar sesama

25.
  1. Jika seorang temanmu mengalami kesulitan, tindakan apa yang paling sesuai dengan nilai-nilai Pancasila?

a)
  1. Membantu dan memberikan dukungan agar dia merasa lebih baik

b)
  1. Mengabaikannya karena itu bukan urusanmu

c)
  1. Mengkritiknya karena tidak bisa menyelesaikan masalah sendiri

d)
  1. Menceritakan kesulitan temanmu kepada orang lain

26.
  1. Mengapa penting untuk belajar tentang Pancasila di sekolah?

a)
  1. Agar siswa memahami dan menerapkan nilai-nilai kebangsaan dalam kehidupan sehari-hari

b)
  1. Agar siswa bisa lulus ujian dengan baik

c)
  1. Agar siswa bisa menghafal semua sila Pancasila

d)
  1. Agar siswa bisa menunjukkan pengetahuan di depan guru

27.
  1. Dalam konteks Pancasila, apa makna dari "Bhinneka Tunggal Ika"?

a)
  1. Semua orang harus sama dan tidak boleh berbeda

b)
  1. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua, menghargai perbedaan di antara kita

c)
  1. Semua orang harus mengikuti satu agama saja

d)
  1. Satu bangsa harus memiliki satu budaya yang sama

28.
  1. Siapa yang pertama kali mengutarakan Pancasila sebagai dasar negara Indonesia?

a)

Tan Malaka

b)
  1. Hatta

c)
  1. Soekarno

d)

Ki Hajar Dewantara

29.

Manakah sila Pancasila yang menekankan pentingnya agama dalam kehidupan berbangsa dan bernegara?

a)

Sila II – Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

b)

Sila III – Persatuan Indonesia

c)

Sila V – Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

d)

Sila I - Ketuhanan Yang Maha Esa

30.
  1. Bagaimana caranya kita menjaga keragaman bangsa Indonesia?

a)
  1. Dengan mengabaikan tradisi daerah lain

b)

Dengan saling menghargai dan menghormati perbedaan antarsuku bangsa

c)
  1. Dengan mengadopsi budaya barat tanpa peduli pada budaya sendiri

d)
  1. Dengan menindak keras siapa pun yang berbedap

31.
  1. Mengapa penting bagi kita untuk belajar tentang sejarah pancasila?

a)
  • Agar bisa menghafal tanggal lahir pancasila

b)
  • Agar bisa mengetahui tokoh-tokoh penting dalam penciptaan pancasila

c)
  • Agar bisa mengerti bagaimana cara merancang sebuah lagu nasional

d)
  • Agar bisa memahami makna dasar negara Indonesia

32.

Bagaimana caranya kita mengamalkan pancasila dalam kehidupan sosial?

a)
  • Dengan melakukan aksi sosial seperti donatur bencana

b)
  • Dengan sering-sering membaca buku tentang pancasila

c)
  • Dengan selalu menghargai orang lain terlepas apa pun statusnya

d)
  • Dengan sering-sering memberitahu teman-temanmu tentang makna dasar negara Indonesia

33.

Mengapa nilai-nilai Pancasila masih relevan hingga saat ini?

a)
  • Karena cocok diterapkan oleh generasi milennial

b)
  • Karena bisa digunakan sebagai pedoman hidup berbangsa dan bernegara

c)
  • Karena sudah usang dan tidak lagi sesuai dengan zaman modern

d)
  • Karena hanya berlaku di wilayah nusantara saja

34.

Bagaimana caranya kita menjaga persatuan bangsa Indonesia?

a)
  • Dengan saling mengkritisi satu sama lain

b)
  • Dengan membuat undang-undang baru yang melibatkan setiap suku bangsa

c)
  • Dengan mengadopsi budaya barat tanpa peduli pada budaya sendiri

d)
  • Dengan mengajarkan anak-anak kita tentang pentingnya persatuan bangsa

35.
  1. Apa yang dapat kita lakukan untuk mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila dalam lingkungan sekolah?

a)
  1. Mengabaikan teman yang berbeda pendapat

b)
  1. Menyebarkan berita bohong tentang teman sekelas

c)
  1. Mengadakan kegiatan yang melibatkan semua siswa, seperti lomba atau kerja bakti

d)
  1. Membuat kelompok-kelompok berdasarkan suku dan agama

36.

Salah satu nilai yang terkandung dalam Pancasila adalah...

a)

Ketidakadilan

b)

Kesetaraan

c)

Ketidaksamaan

d)

Ketidakpedulian

37.

Lima sila pancasila memiliki sifat yang....

a)

Saling terkait dan tidak dapat berdiri sendiri.

b)

Tidak saling terkait dan dapat berdiri sendiri.

c)

Memaksa dan dapat berdiri sendiri.

d)

Berlawanan dan tidak dapat berdiri sendiri.

38.

Sila 1 pada Pancasila berbunyi Ketuhanan Yang Maha Esa. Hal ini menunjukkan bahwa Bangsa Indonesia merupakan Bangsa.....

a)

Yang menghargai hak dan asasi manusia

b)

Yang Percaya pada Tuhan Yang Maha Esa

c)

Yang beragam baik dari suku, bahasa, dan budaya.

d)

Yang berlaku adil demi kesejahteraan bangsa Indonesia

39.

Makna yang terdapat pada Pancasila sila ke-2 dan berkaitan dari sila ke-1 adalah....

a)

Menghormati kepercayaan orang lain.

b)

Merencanakan kegiatan untuk kemajuan bersama adalah dengan musyawarah.

c)

Menjaga kebersamaan dan persatuan dalam situasi senang ataupun sulit.

d)

Menghormati orang lain dengan tulus dan rendah hati.

40.

Contoh implementasi makna pada sila ke-3 dalam kehidupan sehari-hari adalah....

a)

Beribadah sesuai keyakinan masing-masing.

b)

Bermusyawarah untuk mendapatkan kesepakatan.

c)

Melakukan gotong royong.

d)

Menghormati orang lain.

41.

Persatuan adalah modal bagi suatu masyarakat untuk mencapai kemajuan. Salah satu cara menyelesaikan masalah atau merencanakan kegiatan untuk kemajuan bersama adalah dengan.....

a)

Egois

b)

Bermusyawarah

c)

Berkelahi

d)

Gotong Royong

42.

Kemajuan suatu keluarga, sekolah, atau masyarakat akan bernilai baik bila semua warganya merasakan keadilan. Para pendiri bangsa menghendaki semua warga negara dan semua kelompok mendapat kesempatan yang sama untuk hidup aman, damai, sejahtera, dan maju bersama. Hal ini terdapat pada Pancasila pada sila Kelima yang berbunyi...

a)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmah Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan.

b)

Keadilan Sosial Bagi Seluruh Rakyat Indonesia.

c)

Ketuhanan Yang Maha Esa.

d)

Persatuan Indonesia.

43.

Pengamalan sila ke-5 Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dapat dilakukan dengan cara.....

a)

Bermusyawarah untuk mendapatkan mufakat.

b)

Menghormati budaya orang lain.

c)

Berlaku adil terhadap sesama manusia.

d)

Beribadah kepada Tuhan Yang Maha Esa.

44.

Jika persatuan pada masyarakat Indonesia tidak dapat terbentuk dengan baik. Apa yang akan terjadi ?

a)

Mengalami perpecahan sehingga Masyarakat Indonesia sulit bersatu.

b)

Tidak adanya hasil mufakat yang menguntungkan masyarakat Indonesia

c)

Masyarakat Indonesia tidak memiliki kepercayaan pada Tuhan Yang Maha Esa

d)

Masyarakat Indonesia akan sengsara karena tidak mendapatkan keadilan yang merata.

45.

Pembelajaran pancasila dapat kita praktikan dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini sesuai dengan pidato Ir. Soekarno saat pelaksanaan sidang Badan Penyelidik Usaha-Usaha Persiapan Kemerdekaan Indonesia (BPUPKI) yang menyatakan.....

a)

"Pancasila sebagai Patokan untuk hidup rukun dan makmur".

b)

"Pancasila sebagai jalan kemerdekaan Indonesia".

c)

“Pancasila digali dari praktik hidup bangsa Indonesia".

d)

"Pancasila dibentuk atas asas kesetaraan".