WorksheetsKAJIAN ILMU SEJARAH
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
Peristiwa sejarah berlangsung sejak adanya kehidupan manusia hingga kejadian-kejadian dalam beberapa saat yang yang telah kita lampaui. Dalam rentang waktu yang sangat panjang tersebut, para sejarawan melakukan pembabakan dalam sejarah berdasarkan kurun waktu atau dikenal dengan periodesasi sejarah. Misalnya masa praaksara, masa klasik, masa Islam dan masa modern. Hal ini dilakukan dengan tujuan ...
mempermudah pemahaman sejarah
mempengaruhi berbagai peristiwa sejarah
mengelompokkan peristiwa-peristiwa sejarah
menunjukkan bukti dari peristiwa sejarah
memahami perkembangan-perkembangan sejarah
Manusia yang dapat disebut peristiwa sejarah antara lain peristiwa itu abadi yaitu .... Ruang lingkup sejarah, dimulai sejak adanya kehidupan manusia hingga beberapa saat yang lalu. Tetapi tidak semua masa lampau kehidupan manusia dapat digolongkan sebagai peristiwa sejarah. Sedangkan masa lampau kehidupan
merupakan peristiwa yang penting
menjadi momentum peristiwa sejarah
peristiwa itu hanya terjadi satu kali
dikenang masyarakat sepanjang masa
menjadi pedoman hidup bermasyarakat
Peristiwa sejarah adalah peristiwa yang terjadi pada masa lampau yang tidak berulang. Oleh karena itu dalam melakukan penelitian sejarah seorang sejarawan di samping memerlukan sumber-sumber yang dapat dipercaya juga memerlukan imajinasi. Hal tersebut dilakukan agar sejarawan dapat ....
meyatukan dirinya dengan obyeknya
menulis sejarah berdasarkan insting
merangkai fantasinya menjadi cerita
memiliki simpati terhadap sejarah
membayangkan apa yang sebenarnya terjadi
Seseorang mempelajari sejarah pada mulanya berangkat dari kecenderungan membangkitkan masa lalu untuk dibaca lagi dan dicari unsur-unsur yang berguna untuk kehidupan masa kini dan masa yang akan datang. Dari uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa tujuan seseorang mempelajari sejarah adalah …
fakta sejarah digunakan sebagai argumentasi untuk meyakinkan orang
kehidupan merupakan proses yang bertumpu pada warisan masa lalu
mengenal pengetahuan, pengalaman, dan kebijakan antargenerasi
kehausan yang muncul untuk mengetahui apa yang tidak diketahui
manusia dimanapun tidak boleh melupakan akar budayanya
Perhatikan hal berikut ini !
(1) Praaksara
(2) Zaman klasik
(3) Zaman madya
(4) Zaman modern
Berdasarkan hal di atas dalam konsep sejarah dikenal dengan ....
Anakronisme
Periodesasi
Kronologi
Kronik
Sinkronik
Waktu terus mengalami perputaran dan tiada berhenti, dari masa lampau ke masa kini dan menuju masa depan. Demikian pula peristiwa sejarah senantiasa mengikuti perjalanan sang waktu, dari peristiwa yang satu menuju peristiwa yang lain. Berkaitan dengan hal tersebut, dalam mempelajari sejarah diperlukan konsep kronologi yaitu...
menyeleksi berbagai peristiwa
mengungkapkan berbagai peristiwa
membuat urutan waktu peristiwanya
menetapkan suatu peristiwa sejarah
mengelompokkan berbagai peristiwa
Peristiwa sejarah merupakan suatu proses perubahan dan berkesinambungan yang terjadi dalam kehidupan manusia di masa lampau. Perubahan dan kesinambungan tersebut selaras dengan perjalanan waktu. Hal ini menunjukkan bahwa peristiwa sejarah itu ....
hubungan antara pelaku dan penulis sejarah
adanya keterkaitan dengan peristiwa lainnya
tidak memiliki hubungan dengan masa kini
tergantung siapa yang menjadi penulisnya
tergantung siapa yang menjadi pelakunya
Salah satu ciri khas ilmu sejarah yaitu kebenaran ilmu sejarah bersifat sementara. Kebenaran sejarah pada saat ini bisa terjadi dikemudian hari mengalami perubahan. Faktor terjadinya perubahan terhadap kebenaran ilmu sejarah tersebut disebabkan ....
ditemukan bukti-bukti baru yang lebih akurat
munculnya kebijakan pemerintah tentang sejarah
kebenaran sejarah tergantung pada pemerintah
munculnya karya baru dari para sejarawan
fakta sejarah dianggap tidak sesuai dengan zaman
Belajar sejarah banyak manfaat dalam kehidupan manusia. Manfaat tersebut antara lain bersifat rekreatif yaitu ....
memberi contoh tentang perilaku yang baik
memberikan hiburan kepada para pembacanya
mendorong pembacanya menjadi lebih kreatif
sebagai kisah yang harus diingat setiap orang
mampu menanamkan semangat kebangsaan
Manusia sebagai unsur utama dalam sejarah memiliki peran sebagai.....
obyek sejarah
subyek sejarah
mahluk yang berteknologi
obyek dan subyek sejarah
mahluk sosial dan ekonomi
Peristiwa sejarah tidak dapat terulang kembali karena....
sejarah bersifat subyektif
sejarah terjadi dalam waktu tertentu yang tidak bisa diulang
sejarah merupakan hasil rekayasa manusia
sejarah tidak memiliki keterkaitan dengan waktu
sejarah hanya terjadi ditempat tertentu
Sejarah merupakan disiplin ilmu yang mempelajari peristriwa masa lalu yang bersifat unik dan tidak dapat terulang dengan cara yang sama. Karena sifatnya yang tidak dapat diulang kembali, sejarah memiliki posisi sebagai.....
pelajaran
seni
peristiwa
ilmu
kisah
Sejarah merupakan rekonstruksi peristiwa yang terjadi pada masa lalu yang memiliki ciri abadi, artinya....
peristiwa sejarah dianggap penting
peristiwa sejarah dianggap unik
peristiwa sejarah tidak sama dengan peristiwa lainnya
peristiwa sejarah tidak dapat berubah-ubah dan dikenang sepanjang masa
peristiwa sejarah berpengaruh bagi banyak orang
Tidak semua peristiwa masa lalu dapat dikatakan sebagai peristiwa sejarah karena.....
kejadian atau peristiwa pada masa lampau banyak macamnya
ilmu pengetahuan yang mempelajari kejadian dan peristiwa pada masa lampau sangat banyak
peristiwa masa lampau harus mempengaruhi kehidupan khalayak orang
kejadian yang benar-benar dapat dibenarkan menurut penelitian
kenyataan yang telah terungkap di masa lampau
Pernyataan di bawah ini yang paling tepat sebagai makna kegunaan edukatif adalah kisah sejarah....
membangkitkan semangat patriotisme dalam aspek edukatif
membuat seseorang bijaksana menghadapi masa depan
memberikan suatu hiburan kepada para pembacanya
mendorong seseorang untuk cinta terhadap tanah air
dapat mendorong seseorang menjadi lebih kreatif
Sebagai sebuah ilmu, sejarah memiliki syarat-syarat sebagai berikut, kecuali.......
memiliki teori
bersifat empiris
memiliki metode
memiliki obyek
memiliki rumus pasti
Sejarah sebagai sebuah konsep dinilai sebagai ilmu pengetahuan karena bersifat empiris, yang berarti.....
disusun berdasarkan perenungan yang mendalam
memiliki sasaran dan obyek manusia dalam sudut pandang waktu
disusun berdasarkan pengalaman atau peninggalan
memiliki kaidah tertentu yang bersifat ilmiah
sejarawan menyatukan diri dengan objek yang ditelitinya
Perhatikan data di bawah ini !
(1) Zaman kolonial Belanda
(2) Zaman perkembangan Islam
(3) Zaman Hindu-Buddha
(4) Zaman pendudukan Jepang
(5) Zaman revolusi
Urutan periodisasi sejarah Indonesia yang benar adalah.....
(1) - (2) - (3) - (4) - (5)
(2) - (3) - (1) - (5) - (4)
(3) - (2) - (1) - (4) - (5)
(4) - (5) - (3) - (2) - (1)
(5) - (4) - (1) - (2) - (3)
Konsep berpikir sinkronis identik dengan ilmu-ilmu sosial, ilmu-ilmusosial memperkaya sejarah dengan menganalisis aspek ekonomi, politik, dan budaya dalam suatu peristiwa. Oleh karena itu, penggunaan ilmu sosial dalam sejarah sangat penting karena....
membantu sejarawan membuat kesimpulan
melepaskan fakta-fakta sejarah dari unsur imajinasi
memudahkan pembaca memahami hasil rekonstruksi sejarah
membantu sejarawan mengelompokkan dan mengurutkan faktamenyediakan
menyediakan teori dan konsep yang berguna dalam analisis sejarah
Pengertian sejarah sebagai kisah adalah.....
menunjukkan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau
peristiwa masa lampau yang diceritaka sendiri oleh pelakunya
peristiwa atau kejadian yang sudah tidak mungkin terjadi lagi
peristiwa masa lampau yang telah disusun menjadi tulisan atau buku
pengetahuan masa lampau yang berkembang dalam tradisi lisan
Lawan dari kronologis adalah......
anakronistis
sinkronis
kronik
multikausalitas
diakronis
Sejarah mempunyai kegunaan genetis dan didaktis. Berikut yang bukan kegunaan dan manfaat sejarah menurut Nugroho Notosusanto adalah.........
fungsi dan guna instruktif
fungsi dan guna inspiratif
fungsi dan guna rekreatif
fungsi dan guna edukatif
fungsi dan guna informatif
Dalam penulisan sejarah, seorang sejarawan tidak hanya mengandalkan fakta dan data, tetapi juga membutuhkan ketrampilan berpikir yang kreatif. Hal ini diperlukan ketika menghadapi sumbe yang terbatas dan kurang lengkap. Oleh karena itu, fungsi imajinasi diperlukan dalam penulisan sejarah.
Fungsi imajinatsi diperlukan dalam penulisan sejarah
Fungsi utama imajinasi dala penulisan sejarah adalah,......
menciptakan cerita fiksi agar sejarah lebih menarik
menggambarkan peristiwa sejarah secara rinci dan menyeluruh
menggantikan fakta sejarah yang tidak ditemukan
menjadikan sejarah lebih dramatis dan emosional
mengubah sejarah menjadi sebuah mitos
Peristiwa sejarah dapat mengilhami atau membangkitkan jiwa kepahlawanan seseorang. Pernyataan di atas yang paling tepat adalah manfaat sejarah dari segi....
edukatif
inspiratif
rekreatif
pedagogi
instruktif
Melalui berpikir diakronik, kita belajar untuk menganalisis sesuatu dari waktu ke waktu. Tujuan berpikir diakronik adalah.....
melihat perubahan yang terjadi dalam proses perkembangan peristiwa sejarah
mengelompokkan berbagai peristiwa sejarah
mencari kebenaran suatu peristiwa sejarah
menghindari anakroniksme sejarah
menyeleksi berbagai peristiwa
