Font size
WorksheetsMANTIQ KBDMATED T5
Total questions: 45
Worksheet time: 35mins
متى ظهر السوفسطائيون؟
Bila munculnya golongan "Sufastaiyyah" (Sophists)?
القرن الخامس بعد الميلاد
القرن الرابع بعد الميلاد
القرن الخامس قبل الميلاد
القرن الثاني قبل الميلاد
أين ظهر السوفسطائيون؟
Dimana munculnya golongan Sufastaiyyah?
(a)
_في القرن الخامس قبل الميلاد ظهر في أثينا جماعة يسمون ب
Pada abad kelima sebelum masihi, telah muncul di Athens satu kumpulan yang dinamakan (a)
ذهب السوفسطائيون إلى
Golongan Sufastaiyyah berpendapat bahawa
(2 jawapan)
أن الحقيقة ثبات لها
أن الحقيقة لا ثبات لها
وجوب وجود مقياس ثابت للحق
استحالة وجود مقياس ثابت للحق
يعلم سقراط تلاميذه عن طريق
Socrates mengajar pelajar-pelajarnya melalui
(3 jawapan)
الحوار
المناظرة
الإقناع
المناقشة
يعلم سقراط تلاميذه أن
Socrates mengajar pelajar-pelajarnya bahawa
(2 jawapan)
للخير حقيقة ثابتة وللشر حقيقة ثابتة
حقائق الأشياء ثابتة
استحالة وجود مقياس ثابت للحق
الحقيقة لا ثبات لها
ما القواعد علم المنطق؟
Apa itu kaedah ilmu mantiq?
القواعد التي تمكن الفكر من الوصول إلى الباطل
القواعد التي تمكن الفكر من الوصول إلى الحقائق
أصول وقواعد يعرف بها كيفية مطابقة الكلام لمقتضى الحال
القواعد التي لا تمكن الفكر من الوصول إلى الحقائق
من وضع القواعد علم المنطق وهذب مباحثه ورتب مسائله؟
Siapakah yang mengasas ilmu mantiq dan memperhalusi perbincangannya dan menyusun permasalahannya ?
سقراط
أفلاطون
أرسطو
الفارابي
من المعلم الأول؟
Siapakah guru pertama (ilmu mantiq) ?
(a)
متى عرف المسلمون المنطق؟
Bila orang islam mula mengetahui tentang ilmu mantiq?
في العصر العباسي الثاني
في العصر الأموي الثاني
في العصر المملوكي الأول
في العصر العباسي الأول
في العصر العباسي الأول أي عصر
Pada zaman Abbasi awal merupakan zaman
الازدهار
الخلافة
الترجمة
الهلاك
مَن مترجم كتب أرسطو المنطقية؟
Siapakah penterjemah buku-buku mantiq Aristotle?
(a)
من أشهر من ألَّف بعلم المنطق
Antara pengarang ilmu mantiq yang terkenal
(3 jawapan)
ابن سينا
أفلاطون
الإمام الرازي
الفارابي
من الذي لقب بالمعلم الثاني؟
Siapakah yang digelar guru kedua?
(a)
عَرِّف علم المنطق
Takrifkan ilmu mantiq
(a)
موضوع علم المنطق
الذاتي والعرضي
المعلومات التصورية والتصديقية
المفرد والمركب
الطلبي وغير الطلبي
فائدة علم المنطق
Faedah belajar ilmu mantiq
(3 jawapan)
تربي دراسة المنطق في الإنسان ملكة النقد والتقدير ووزن الأمور وزنا صحيحا
Pembelajaran mantiq mendidik manusia tentang kemahiran mengkritik, menilai, dan menimbang sesuatu dengan timbangan yang betul
عصمة الذهن من الخطأ في الفكر
Menjaga akal daripada kesalahan dalam berfikir
عصمة الذهن من الخطأ في الكلام
Menjaga akal daripada kesilapan dalam bercakap
الرد على المخالفين والمجادلين من خصوم الإسلام
Menjawab kepada penentang dan pembahas Islam
لماذا سمي بعلم المنطق؟
Kenapa ilmu ni dinamakan ilmu mantiq?
(a)
الأسماء علم المنطق أخرى
Nama-nama lain bagi ilmu mantiq
(3 jawapan)
علم الاستدلال
قانون الفكر
فقه الأكبر
معيار العلوم
لماذا علم المنطق من أشرف العلوم؟
Kenapa ilmu mantiq ni ilmu yang mulia?
(a)
استمداد علم المنطق
Sumber ilmu mantiq
القران الكريم
الحديث النبوي
من العقل
من كلام الناس
نسبته إلى غيره
(a)
مسائل علم المنطق
Permasalahan yang dibincang dalam ilmu mantiq
(2 jawapan)
المعرفات وأنواعها
القضايا وأحكامها
الأحكام
الألفاظ
حكم الاشتغال بعلم المنطق عند قول ابن الصلاح والنووي. ولماذا؟
Pendapat Ibnu Salah dan Nawawi tentang hukum menyibukkan diri dengan belajar ilmu mantiq. Mengapa mereka berpendapat sedemikian?
(a)
حكم الاشتغال بعلم المنطق عند قول الإمام الغزالي
Pendapat Imam Ghazali tentang hukum menyibukkan diri dengan mempelajari ilmu mantiq
الوجوب
التحريم
الجواز
الندب
: قال
- جواز الاشتغال بعلم المنطق
- من لا يعرف المنطق، فلا ثقة بعلمه
من هو؟
Beliau berkata :
- Harus bersibuk-sibuk dengan ilmu mantiq
- Siapa yang tiada ilmu mantiq padanya, maka tiada kepercayaan dalam ilmunya
Siapakah beliau?
الإمام النووي
الإمام الغزالي
الأمام أبو منصور الماتريدية
ابن سينا
وضِّح قول الصحيح في حكم الاشتغال بعلم المنطق
Terangkan pendapat yang sahih tentang hukum menyibukkan diri dengan belajar ilmu mantiq
(a)
العلم عند المناطقة هو
Ilmu menurut para ilmuwan mantiq ialah
العلم الحادث
مطلق الإدراك
علم القديم
الإنسان
لماذا خرج علم الله عن اتصاف بالعلم الحادث؟
Kenapa ilmu Allah terkecuali daripada ilmu baru (العلم الحادث)?
(2 jawapan)
لأنه منزه عن عن الاتصاف بالتصور أو التصديق
لأنه مبحث عن الوحدانية
لأنه قديم
لأنه شبب بثلاثة النسوة
اذكر قسمين العلم الحادث
Sebutkan dua pembahagian العلم الحادث
(a)
معنى التصور
Maksud gambaran ( التصور )
(2 jawapan)
هو حصول صورة الشيء في الذهن من غير حكم عليه بإثبات أو نفي
إدراك لا حكم فيه
إدراك حكم فيه
هو حصول صورة الشيء في الذهن من حكم عليه بإثبات أو نفي
الأمثلة للتصور
Contoh bagi التصور
(2 jawapan)
محمد
زيد عالم
علماء الأزهر
المدرسة جميلة
ينقسم التصور إلى قسمين. اذكرهما
التصور terbahagi kepada dua bahagian. Sebutkan kedua-dua bahagian tersebut
(a)
ما المراد بتصور ضروري؟
.اختر مثلا للتصور ضروري
Apa yang dimaksudkan dengan التصور ضروري?
Pilih satu contoh bagi التصور ضروري.
المراد : ما لا يحتاج في تصوره إلى الفكر ونظر
المراد : ما يحتاج في تصوره إلى التأمل
المثل : تصور الحرارة بمجرد اللمس
المثل : العالم حادث
معنى تصور نظري
Makna تصور نظري (gambarkan sesuatu benda tu dengan berfikir dulu)
(a)
اختر مثلا للتصور نظري
Pilih satu contoh bagi gambaran yang perlu kepada berfikir
العالم حادث
الولر أصغد من أبيه
حيوان ناطق
تصور الحرارة بمجرد اللمس
معنى التصديق عند الحكماء
Makna Tasdiq di sisi ulama falsafah
(a)
ما هي شروط التصديق عند الحكماء؟
Apakah syarat tasdiq di sisi ulama falsafah?
(3 jawapan)
إدراك المحكوم فيه
إدراك المحكوم عليه
إدراك النسبة الكلامية
إدراك المحكوم به
معنى التصديق عند الإمام الفخر الرازي
Makna Tasdiq (pembenaran) di sisi imam Fakhru razi
(a)
معنى تصديق ضروري
Makna pembenaran yang tak perlu pada berfikir/penelitian
(a)
اختر مثلا للتصديق ضروري
Pilih satu contoh تصديق ضروري
العالم حادث
الولد أصغر من أبيه
معنى تصديق نظري
Makna pembenaran yang memerlukan penelitian/pemikiran
(a)
اختر مثلا للتصديق نظري
Pilih contoh bagi tasdiq nazhari
العالم حادث
ااولد أصغر من أبيه
الموصل إلى مجهول تصوري
Perkara yang menghubungkan/menyambung gambaran yang tidak diketahui
(3 jawapan)
معرِّف
قول شارح
تعريف
حجة
الموصل إلى مجهول تصديقي
Perkara yang menghubungkan/menyambung pembenaran yang tidak diketahui
خطابة
حجة
النثر
الشعر
