NEW
Font size
Worksheets10_Bài mở đầu
Total questions: 22
Worksheet time: 8mins
Môn Ngữ văn trong chương trình lớp 10 chủ yếu giúp học sinh phát triển năng lực nào?
Năng lực cảm thụ nghệ thuật và thực hành văn học
Năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học
Năng lực viết văn nghị luận
Năng lực giải quyết vấn đề toán học
Một trong những yêu cầu của chương trình Ngữ văn 10 là gì?
Học thuộc lòng toàn bộ tác phẩm văn học cổ điển
Tự mình sáng tác một tập truyện ngắn
Vận dụng kiến thức, kĩ năng để đọc hiểu và tạo lập văn bản
Học thuộc tất cả tiểu sử của các tác giả
Theo sách, khi học Ngữ văn, học sinh cần kết hợp những hoạt động nào?
Đọc, viết, nói và nghe
Nghe, nhìn, vẽ và diễn kịch
Ghi nhớ, tính toán, suy luận và trình bày
Hát, múa, kể chuyện và thuyết trình
Nội dung của bài mở đầu trong SGK nhằm mục đích gì?
Giới thiệu chi tiết các tác giả trong chương trình lớp 10
Hướng dẫn phương pháp học tập và định hướng năng lực cần đạt
Cung cấp kiến thức lịch sử văn học Việt Nam
Tóm tắt toàn bộ các bài học trong năm
Khi học Ngữ văn theo bộ Cánh Diều, học sinh được khuyến khích:
Thụ động nghe thầy cô giảng và chép bài
Chủ động đọc, suy ngẫm, chia sẻ và sáng tạo
Chỉ tập trung học thuộc lòng văn bản
Chỉ làm bài tập trắc nghiệm mà không cần viết
Trong “Bài mở đầu”, Ngữ văn được coi là môn học gắn với:
Lịch sử, Địa lí
Toán học, Vật lí
Đời sống, giao tiếp và văn hóa
Khoa học tự nhiên
Một trong những đặc điểm quan trọng khi học Ngữ văn theo hướng mới là gì?
Tập trung vào ghi nhớ số liệu, tiểu sử
Học theo dự án, gắn với trải nghiệm thực tế
Chỉ phân tích văn học trung đại
Làm bài kiểm tra theo mẫu có sẵn
Học Ngữ văn không chỉ để hiểu tác phẩm mà còn để:
Luyện trí nhớ và khả năng thuộc lòng
Biết viết đúng chính tả
Rèn luyện tư duy, bồi dưỡng tâm hồn và kĩ năng giao tiếp
Chuẩn bị thi môn Lịch sử
Vai trò của việc học nhiều thể loại văn học trong chương trình Ngữ văn 10 là gì?
Giúp học sinh chỉ ghi nhớ tác giả, tác phẩm
Giúp học sinh phát triển năng lực cảm thụ, tư duy và kĩ năng ngôn ngữ toàn diện
Giúp học sinh học thuộc lòng toàn bộ văn bản
Giúp học sinh rèn luyện khả năng tính toán
Văn bản nghị luận và văn bản thông tin giống nhau ở điểm nào?
Đều dựa vào sự kiện, hiện tượng có thật
Đều dùng nhân vật hư cấu để kể chuyện
Đều dùng nhạc điệu để tạo cảm xúc
Đều chỉ nhằm giải trí
Khi học kịch, học sinh cần chú ý nhiều nhất đến yếu tố nào?
Mạch lập luận
Vần điệu và nhạc tính
Xung đột, đối thoại, hành động của nhân vật
Các dữ liệu và số liệu chính xác
Sự khác biệt lớn nhất giữa thơ và truyện là:
Thơ thiên về biểu cảm, truyện thiên về tự sự
Thơ phản ánh hiện thực, truyện không phản ánh
Thơ thường có nhân vật, truyện thì không
Thơ thường dùng đối thoại, truyện thì không
Điểm chung của các thể loại văn học (truyện, thơ, kịch, nghị luận) là:
Đều chú trọng cốt truyện hư cấu
Đều phản ánh đời sống và thể hiện tư tưởng, tình cảm
Đều viết bằng hình thức thơ ca
Đều trình bày bằng số liệu cụ thể
Văn bản thông tin khác văn bản văn học ở chỗ:
Chủ yếu nhằm cung cấp kiến thức, dữ liệu khách quan
Dùng hình tượng nghệ thuật để phản ánh đời sống
Bộc lộ tình cảm cá nhân một cách trực tiếp
Tạo nên mâu thuẫn và kịch tính trong đời sống
Văn bản nghị luận có đặc điểm chính là:
Truyền tải thông tin khách quan về sự kiện
Tái hiện đời sống bằng hành động nhân vật
Thể hiện cảm xúc cá nhân bằng nhạc điệu
Trình bày quan điểm bằng lí lẽ, dẫn chứng nhằm thuyết phục
Kịch thường thể hiện đời sống bằng hình thức nào?
Qua nhịp điệu và hình ảnh
Qua cốt truyện và lời kể
Qua hành động, xung đột, đối thoại trên sân khấu
Qua hệ thống luận điểm và luận cứ
Đặc trưng của thơ so với các thể loại khác là gì?
Chủ yếu kể chuyện theo trình tự
Trình bày ý kiến bằng lí lẽ và dẫn chứng
Dùng ngôn ngữ cô đọng, giàu nhạc điệu, hình ảnh để biểu đạt cảm xúc
Miêu tả nhân vật thông qua hành động và lời thoại
Trong các thể loại văn học, thể loại nào thường kể lại sự việc, phản ánh đời sống qua nhân vật và cốt truyện?
Thơ
Truyện
Kịch
Nghị luận
Thể loại văn học nào KHÔNG được học đọc hiểu ở lớp 10?
Thần thoại
Chèo tuồng
Truyện cổ tích
Thơ
Cấu trúc của mỗi bài học trong SGK Ngữ văn 10 CD thế nào?
Yêu cầu cần đạt – Kiến thức Ngữ văn – Đọc hiểu – Thực hành đọc hiểu – Thực hành Tiếng Việt – Viết – Nói và nghe – Tự đánh giá – Hướng dẫn tự học
Yêu cầu cần đạt – Kiến thức Ngữ văn – Đọc hiểu – Thực hành đọc hiểu – Viết – Nói và nghe – Thực hành Tiếng Việt – Tự đánh giá – Hướng dẫn tự học
Yêu cầu cần đạt – Kiến thức Ngữ văn – Đọc hiểu– Thực hành Tiếng Việt – Viết – Nói và nghe – Hướng dẫn tự học – Tự đánh giá – Thực hành đọc hiểu
Yêu cầu cần đạt – Đọc hiểu – Thực hành đọc hiểu – Thực hành Tiếng Việt – Viết – Nói và nghe – Hướng dẫn tự học – Kiến thức Ngữ văn – Tự đánh giá
Các bài học trong SGK 10 Cánh Diều (tập 1) lần lượt là gì?
Thơ Đường luật – Thần thoại và Sử thi – Kịch bản chèo và tuồng – Văn bản thông tin
Văn bản thông tin – Kịch bản chèo và tuồng – Thơ Đường luật – Thần thoại và Sử thi
Kịch bản chèo và tuồng – Thần thoại và Sử thi – Thơ Đường luật – Văn bản thông tin.
Thần thoại và Sử thi – Thơ Đường luật – Kịch bản chèo và tuồng – Văn bản thông tin
Trong phần Hướng dẫn tự học nhiệm vụ của HS là gì?
Đọc mở rộng theo gợi ý, thu thập tài liệu liên quan đến bài học
Đọc định hướng viết
Đọc định hướng nói và nghe
Làm bài tập nói và nghe
