wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz TAM

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Ayat muhkamat adalah ayat yang…

a)

Tidak dapat dipahami maknanya sama sekali

b)

Jelas dan tegas maksudnya

c)

Mengandung banyak tafsiran

d)

Hanya dipahami oleh ulama sufi

e)

Mengandung isyarat rahasia

2.

Mutasyabihat berarti…

a)

Ayat yang turun di Mekah

b)

Ayat yang berbicara tentang muamalah

c)

Ayat yang belum jelas maknanya

d)

Ayat tentang kisah nabi

e)

Ayat tentang akhlak

3.

Fungsi ayat mutasyabihat dalam Al-Qur'an adalah…

a)

Menguji keimanan

b)

Membatalkan hukum muhkamat

c)

Menjelaskan hukum yang rinci

d)

Menunjukkan hukum nasakh

e)

Memberi tafsir langsung

4.

Siapa yang paling pantas menafsirkan ayat mutasyabihat?

a)

Ulama tafsir yang kompeten

b)

Semua umat Islam

c)

Para pejabat negara

d)

Ulama tasawuf saja

e)

Ahli astronomi

5.

Dalam QS Ali-Imran 7, yang disebut sebagai "ummul kitab" adalah…

a)

Ayat mutasyabihat

b)

Ayat-ayat muhkamat

c)

Hadis Nabi

d)

Ijma ulama

e)

Qiyas

6.

Mengimani ayat mutasyabihat adalah dengan cara…

a)

Menolak isinya

b)

Menafsirkan seenaknya

c)

Menerima dan menyerahkan maknanya kepada Allah

d)

Menghapusnya

e)

Membandingkan dengan kitab Injil

7.

Hadis sahih adalah hadis yang sanadnya…

a)

Terputus

b)

Bersambung dan adil

c)

Mengandung perawi majhul

d)

Hanya diriwayatkan oleh satu orang

e)

Tidak ada di kitab hadis

8.

Salah satu syarat hadis sahih adalah perawinya…

a)

Fasik

b)

Dusta

c)

Adil dan dhabit

d)

Tidak dikenal

e)

Lupa-lupa ingat

9.

Hadis dhaif berarti…

a)

Kuat dan bisa dijadikan hukum

b)

Lemah karena cacat sanad atau matan

c)

Tidak ada dalam kitab kuning

d)

Hanya diriwayatkan oleh perempuan

e)

Palsu dan dibuat-buat

10.

Ilmu yang membahas kualitas perawi disebut…

a)

Ilmu Musthalah

b)

Ilmu Jarh wa Ta'dil

c)

Ilmu Qira'at

d)

Ilmu Balaghah

e)

Ilmu Faraidh

11.

Hadis hasan berada di tingkat…

a)

Sama dengan hadis sahih

b)

Lebih rendah dari sahih tetapi dapat diamalkan

c)

Tidak boleh diamalkan sama sekali

d)

Setingkat hadis palsu

e)

Hanya untuk cerita hiburan

12.

Hadis maudu' adalah…

a)

Hadis palsu yang dibuat-buat

b)

Hadis sahih yang kuat

c)

Hadis dari Imam Bukhari

d)

Hadis dari Nabi tapi tidak diamalkan

e)

Hadis khusus tentang akhlak

13.

Qada dan Qadar merupakan bagian dari…

a)

Iman kepada kitab

b)

Iman kepada malaikat

c)

Iman kepada takdir

d)

Iman kepada rasul

e)

Iman kepada hari akhir

14.

Salah satu hikmah iman kepada takdir adalah…

a)

Menjadi malas berusaha

b)

Tidak peduli hukum

c)

Sabar dan tawakal

d)

Menolak ketentuan Allah

e)

Menyalahkan orang lain

15.

Mukjizat adalah…

a)

Keistimewaan biasa

b)

Kekuatan jin

c)

Peristiwa luar biasa yang diberikan Allah kepada Nabi

d)

Sihir dari tukang sihir

e)

Mantra tertentu

16.

Karomah diberikan oleh Allah kepada…

a)

Para malaikat

b)

Para ulama atau wali yang saleh

c)

Orang kafir

d)

Dukun dan penyihir

e)

Semua manusia

17.

Sihir menurut Islam adalah…

a)

Anugerah yang baik

b)

Ilmu teknologi

c)

Perbuatan dosa yang harus dijauhi

d)

Ibadah sunah

e)

Rukun iman

18.

Akhlak karimah berarti…

a)

Perilaku yang buruk

b)

Perilaku yang sesuai norma dan nilai Islam

c)

Segala perbuatan tanpa batas

d)

Perilaku politik

e)

Semua pilihan salah

19.

Salah satu tujuan akhlak dalam Islam adalah…

a)

Menjadi kaya raya

b)

Meningkatkan martabat manusia

c)

Menindas orang lain

d)

Menjadi raja

e)

Menghapus syariat

20.

Akhlak kepada Allah dicontohkan dengan…

a)

Suka menolong sesama

b)

Menghormati tetangga

c)

Ikhlas beribadah

d)

Menuntut ilmu

e)

Menyapu halaman

21.

Salah satu akhlak tercela yang harus dijauhi adalah…

a)

Sabar

b)

Syukur

c)

Hasad

d)

Tawakal

e)

Ikhlas

22.

Akhlak kepada sesama manusia meliputi…

a)

Berbuat baik dan tidak menyakiti

b)

Menyombongkan diri

c)

Menipu orang lain

d)

Menghina sesama

e)

Menggunjing

23.

Nabi Muhammad SAW diutus untuk…

a)

Menjadi raja Arab

b)

Membalas dendam Quraisy

c)

Menyempurnakan akhlak manusia

d)

Mengajarkan sihir

e)

Membatalkan ibadah

24.

Riba adalah…

a)

Tambahan yang dibolehkan

b)

Tambahan yang diharamkan dalam transaksi

c)

Diskon harga barang

d)

Sedekah kepada fakir

e)

Zakat maal

25.

Perbankan syariah harus bebas dari…

a)

Murabahah

b)

Riba

c)

Bagi hasil

d)

Wakalah

e)

Musyarakah

26.

Zakat produktif bertujuan untuk…

a)

Memiskinkan penerima zakat

b)

Menambah kemiskinan

c)

Memberdayakan mustahik agar mandiri

d)

Menyusahkan orang kaya

e)

Mencegah infak

27.

Pernikahan dalam Islam hukumnya…

a)

Selalu wajib

b)

Haram

c)

Mubah sesuai kondisi

d)

Makruh

e)

Sunnah mutlak

28.

Hak rakyat dalam fikih Islam salah satunya adalah…

a)

Mendapat pendidikan dan keamanan

b)

Menguasai negara tetangga

c)

Menghina pemimpin

d)

Memaksa ibadah

e)

Menghapus hukum qadha

29.

Fikih kontemporer mengkaji masalah…

a)

Perdagangan zaman Nabi saja

b)

Hukum kekinian sesuai syariat

c)

Politik Romawi

d)

Hukum adat seluruh dunia

e)

Filsafat Yunani

30.

Masa Khulafaur Rasyidin berlangsung setelah…

a)

Hijrah ke Madinah

b)

Wafatnya Nabi Muhammad SAW

c)

Perang Badar

d)

Turunnya Al-Qur'an

e)

Pembebasan Mekah

31.

Salah satu keberhasilan peradaban Islam klasik adalah…

a)

Membangun teknologi cetak

b)

Menyatukan ilmu dan agama

c)

Menghapus syariat Islam

d)

Mengisolasi diri dari dunia

e)

Menutup pintu ijtihad

32.

Sistem pendidikan Islam klasik banyak berkembang di…

a)

Madrasah dan masjid

b)

Bioskop

c)

Pusat hiburan

d)

Istana raja saja

e)

Pasar

33.

Peradaban Islam modern menuntut umat Islam…

a)

Menutup diri dari kemajuan

b)

Mengabaikan ilmu pengetahuan

c)

Mengintegrasikan nilai Islam dan sains

d)

Menghapuskan pendidikan

e)

Menolak semua budaya

34.

Kepemimpinan yang ideal dalam Islam adalah…

a)

Otoriter dan zalim

b)

Berdasarkan musyawarah dan keadilan

c)

Bebas tanpa aturan

d)

Berdasarkan warisan saja

35.

Kepemimpinan yang ideal dalam Islam adalah…

a)

Otoriter dan zalim

b)

Berdasarkan musyawarah dan keadilan

c)

Bebas tanpa aturan

d)

Berdasarkan warisan saja

e)

Tidak perlu pemimpin

36.

Strategi dakwah efektif di era modern adalah…

a)

Menggunakan teknologi dan media sosial

b)

Mengisolasi umat dari internet

c)

Menghindari komunikasi

d)

Menutup akses literasi

e)

Menghapus semua kitab

37.

Pendidikan karakter bertujuan untuk…

a)

Membentuk siswa pandai akademik saja

b)

Membentuk pribadi berakhlak mulia

c)

Menambah kekuatan fisik

d)

Menghapus agama dari sekolah

e)

Membentuk politikus

38.

Salah satu nilai inti dalam pendidikan karakter adalah…

a)

Kejujuran

b)

Dusta

c)

Zalim

d)

Iri

e)

Khianat

39.

Pendidikan nilai dapat dilakukan melalui…

a)

Hanya ceramah agama

b)

Keteladanan, pembiasaan, dan nasihat

c)

Paksaan

d)

Sanksi keras saja

e)

Menghafal teori tanpa praktik

40.

Penerapan pendidikan karakter di sekolah sebaiknya…

a)

Terintegrasi dalam semua mata pelajaran

b)

Hanya saat pelajaran PAI

c)

Dilakukan jika ada masalah

d)

Dilakukan di luar kelas saja

e)

Diserahkan ke orang tua

41.

Guru berperan dalam pendidikan karakter sebagai…

a)

Fasilitator dan teladan

b)

Hanya pengawas ujian

c)

Pemberi hukuman

d)

Pengatur politik sekolah

e)

Penjual buku

42.

Pendidikan karakter penting karena…

a)

Membuat siswa pandai bersilat lidah

b)

Menyiapkan generasi berakhlak dan bertanggung jawab

c)

Menghapus nilai budaya

d)

Menghilangkan agama

e)

Menolak kemajuan

43.

Moderasi beragama berarti…

a)

Berlebihan dalam beragama

b)

Melanggar aturan agama

c)

Bersikap seimbang dan adil

d)

Menolak agama

e)

Memaksa keyakinan

44.

Prinsip tawassuth berarti…

a)

Keras kepala

b)

Moderat

c)

Ekstrem kanan

d)

Ekstrem kiri

e)

Tidak peduli agama

45.

Salah satu indikator moderasi beragama Kemenag adalah…

a)

Anti toleransi

b)

Anti kebangsaan

c)

Toleransi dan komitmen kebangsaan

d)

Menghapus tradisi

e)

Menghindari konstitusi

46.

Implementasi moderasi beragama dalam PAI bisa melalui…

a)

Materi dan metode pembelajaran yang inklusif

b)

Paksaan dalam memilih agama

c)

Menghapus pelajaran agama

d)

Melarang diskusi

e)

Menutup sekolah

47.

Nilai ishlah dalam moderasi beragama berarti…

a)

Kemaslahatan

b)

Kekerasan

c)

Perpecahan

d)

Kebencian

e)

Ekstremisme

48.

Muwathonah dalam moderasi beragama berarti…

a)

Kebangsaan

b)

Kekerasan

c)

Kemiskinan

d)

Kekuasaan

e)

Kekacauan

49.

I'tiraf al-'urf berarti…

a)

Menghapus budaya

b)

Menghargai budaya

c)

Membenci adat

d)

Mengisolasi diri

e)

Menolak hukum

50.

Pentingnya moderasi beragama di Indonesia karena…

a)

Indonesia hanya punya satu agama

b)

Indonesia negara multikultural dan multireligius

c)

Semua warga harus sama

d)

Agama tak penting

e)

Menghapus perbedaan

Similar Resources on Wayground

Olimpiade PAI SMA

50 questions

Olimpiade PAI SMA

quiz

Worksheet

•

Professional Development

1. Lomba Cerdas Cermat PAI SMP Tahun 2023

50 questions

1. Lomba Cerdas Cermat PAI SMP Tahun 2023

quiz

Worksheet

•

Professional Development

AHLAK

48 questions

AHLAK

quiz

Worksheet

•

Professional Development

PRAKTIKUM INTEGRASI FIQIH DAN UNDANG-UNDANG ZAKAT 1

47 questions

PRAKTIKUM INTEGRASI FIQIH DAN UNDANG-UNDANG ZAKAT 1

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Islamic New Year 1442 H

50 questions

Islamic New Year 1442 H

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Kuiz Maulidur Rasul 2021

50 questions

Kuiz Maulidur Rasul 2021

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Q-TAB 3 FINAL

50 questions

Q-TAB 3 FINAL

quiz

Worksheet

•

Professional Development

Lomba Cerdas Cermat PAI Kecamatan Cilodong Tahun 2022

50 questions

Lomba Cerdas Cermat PAI Kecamatan Cilodong Tahun 2022

quiz

Worksheet

•

Professional Development