Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Berfikir Komputasional

Total questions: 11

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Ainun ingin mengatur jadwal belajar dan kegiatan ekstrakurikuler pramuka di MTs Al Hikmah 3 Larangan agar tidak bentrok, dengan mempertimbangkan waktu istirahat yang cukup.

a)

Pola Berulang (Repetitive Pattern)

b)

Analisis Data (Data Analysis)

c)

Berpikir Strategis (Strategic Thinking)

d)

Optimalisasi (Optimization)

2.

Viola dan Wulan membuat resep kue ulang tahun baru dari beberapa resep lama dengan cara menggabungkan teknik-teknik tertentu, seperti mencampur adonan, memanggang, dan menghias.

a)

Pengenalan Pola (Pattern Recognition)

b)

Dekomposisi (Decomposition)

c)

Algoritma (Algorithm)

d)

Abstraksi (Abstraction)

3.

Sebuah tim peneliti dari Mahika terdiri dari Ananda Tahira, Sinar, Revita, Danu Julianto dan Alfat Siantari menganalisis pola cuaca ekstrem selama 10 tahun terakhir untuk memprediksi kemungkinan badai di masa depan.

a)

Pengenalan Pola (Pattern Recognition)

b)

Dekomposisi (Decomposition)

c)

Abstraksi (Abstraction)

d)

Algoritma (Algorithm)

4.

Tim DP Mahika berencana membuat algoritma untuk menentukan rute perjalanan jejak petualangan tercepat di sebuah kota, dengan mempertimbangkan kemacetan dan jalan satu arah.

a)

Analisis Data (Data Analysis)

b)

Berpikir Strategis (Strategic Thinking)

c)

Abstraksi (Abstraction)

d)

Optimalisasi (Optimization)

5.

Ezza ingin memecah proyek besar pembangunan jembatan menjadi beberapa tugas yang lebih kecil, seperti desain pondasi, pembangunan tiang, dan pemasangan lantai jembatan.

a)

Abstraksi (Abstraction)

b)

Dekomposisi (Decomposition)

c)

Algoritma (Algorithm)

d)

Pengenalan Pola (Pattern Recognition)

6.

Riski Bule dan Rezza melihat pola dalam susunan ubin di teras rumahnya. Pola tersebut berulang, yaitu dua ubin merah, lalu satu ubin putih, dan seterusnya. Kemampuan Andi untuk mengenali dan memanfaatkan pola berulang ini disebut...

a)

Pengenalan Pola

b)

Dekomposisi

c)

Abstraksi

d)

Algoritma

7.

Dian Naisyila diminta untuk membuat robot sederhana dari tumpukan balok. Ia mengabaikan warna, tekstur, atau ukuran balok yang tidak relevan, dan hanya fokus pada bentuk dasar balok yang dapat disambungkan. Proses ini merupakan contoh dari...

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Abstraksi

d)

Generalisasi

8.

Saat membuat Mie Rebus Sedaap, Jesika dan Nirmala mengikuti langkah-langkah resep dari awal hingga akhir. Resep kue ini adalah contoh dari...

a)

Dekomposisi

b)

Pengenalan Pola

c)

Algoritma

d)

Abstraksi

9.

Ketika menyelesaikan sebuah soal matematika yang rumit, Devi dan Hanita Sari menyadari bahwa mereka bisa menggunakan rumus yang sama yang ia gunakan pada soal sebelumnya. Ini adalah contoh dari...

a)

Algoritma

b)

Pengenalan Pola

c)

Dekomposisi

d)

Abstraksi

10.

Akmal dan Sanugi adalah 2 Insiyur teknik bidang pembangunan dan perancangan, mereka berdua ingin merancang sebuah gedung olahraga milik MTs Al Hikmah 3 Larangan. Ia mulai dengan memecah proyek besar ini menjadi bagian-bagian yang lebih kecil, seperti struktur fondasi, sistem kelistrikan, dan desain interior. Hal ini menunjukkan penerapan...

a)

Pengenalan Pola

b)

Dekomposisi

c)

Algoritma

d)

Abstraksi

11.

Riski Bule dan Rezza melihat pola dalam susunan ubin di teras rumahnya. Pola tersebut berulang, yaitu dua ubin merah, lalu satu ubin putih, dan seterusnya. Kemampuan Andi untuk mengenali dan memanfaatkan pola berulang ini disebut...

a)

Pengenalan Pola

b)

Dekomposisi

c)

Abstraksi

d)

Algoritma