wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

untitled

Total questions: 50

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Suatu cara untuk mengumpulkan data dengan mengajukan pertanyaan langsung kepada narasumber (orang yang memberi informasi) disebut ....

a)

wawancara

b)

cerita

c)

pidato

d)

dongeng

2.

Tokoh masyarakat atau seseorang yang mempunyai keahlian di bidang tertentu dan mempunyai kemampuan menjelaskan hal-hal yang diketahuinya disebut ....

a)

wawancara

b)

narasumber

c)

pewawancara

d)

Tema

3.

Yang disebut narasumber adalah ....

a)

orang yang mengalami langsung

b)

pejabat yang berwenang memberi keterangan

c)

para pakar di bidangnya

d)

ketiganya benar

4.

Yang tidak termasuk unsur-unsur wawancara adalah ....

a)

Pewawancara

b)

Tema

c)

Waktu

d)

Makanan dan minuman

5.

Yang termasuk kedalam etika dalam berwawancara adalah ....

a)

Menggunakan bahasa yang santun

b)

Memberikan pertanyaan yang menyinggung

c)

Tidak fokus pada materi

d)

Langsung kepada materi tanpa harus memperkenalkan diri

6.

Susunan tahapan wawancara adalah ....

a)

Pendahuluan, pembukaan, inti, penutup

b)

Pembukaan, pendahuluan, inti, penutup

c)

Pendahuluan, inti, pembukaan, penutup

d)

Penutup, pendahuluan, pembukaan, penutup

7.

Pada tahap ..... , pewawancara membuat janji dengan narasumber tentang ketersediaannya untuk diwawancara.

a)

pendahuluan

b)

pembukaan

c)

inti

d)

penutup

8.

Yang harus dilakukan oleh pewawancara pada tahap pembukaan adalah ....

a)

membuat janji dengan narasumber

b)

memperkenalkan diri

c)

mengajukan beberapa pertanyaan

d)

mengucapkan terima kasih

9.

Hal yang tidak perlu dipersiapkan sebelum wawancara adalah ....

a)

mempersiapkan makanan

b)

mempersiapka pertanyaan

c)

mempersiapkan diri

d)

mempersiapkan peralatan

10.

Orang yang mencari informasi yang berkedudukan sebagai penanya adalah ....

a)

informan

b)

pewawancara

c)

narasumber

d)

tokoh

11.

Apa tujuan utama dari kegiatan wawancara?

a)

untuk mencari kesalahan narasumber

b)

untuk mendapatkan informasi dari narasumber

c)

untuk menguji kemampuan narasumber

d)

untuk mengumpulkan data

12.

Apa yang harus dilakukan kita sebelum melakukan wawancara

a)

menentukan tema dan tujuan wawancara

b)

menentukan narasumber

c)

membuat daftar pertanyaan

d)

mempelajari masalah terkait wawancara

13.

mana yang termasuk langkah-langkah melakukan wawancara?

a)

mengucapkan salam kepada narasumber

b)

memperkenalkan diri dengan santun

c)

mengemukakan tema dan tujuan wawancara

d)

menulis ringkasan hasil wawancara

14.

Berikut adalah hal-hal yang tidak harus diperhatikan oleh kita selama melakukan wawancara adalah . . ..

a)

mendengar dengan cermat jawaban narasumber

b)

mengajukan pertanyaan selanjutnya untuk menggali informasi

c)

mencatat jawaban narasumber secara akurat

d)

memotong pembicaraan narasumber

15.

Pertanyaan wawancara yang tidak sesuai dengan topik penggunaan akun id adalah ... 

a)

sudah berapa lama kakak menggunakan kacamata?

b)

apa saja manfaat yang akak peroleh dari akun id?

c)

bagaimana cara kakak mempelajari aplikasi di akun id?

d)

bagaimana perasaan akak setelah menggunakan akun id?

16.

Sikap yang harus dimiliki seseorang ketika melakukan wawancara adalah . . . .

   

a)

sopan santun

b)

bertanggung jawab

c)

sabar

d)

pemalu

17.

Hal- hal yang tidak termasuk dalam laporan hasil wawancara adalah ...

a)

waktu dan tempat

b)

topik wawancara

c)

biodata orang yang mewawancarai

d)

Kesimpulan

18.

Berikut adalah yang bukan cara menulis laporan hasil wawancara yang baik adalah ...

   

a)

menggunakan bahasa yang jelas dan mudah dipahami

b)

menggunakan bahasa daerah

c)

menulis informasi yang benar dan terpercaya

d)

menyusun laporan secara terperinci

19.

Berikut yang bukan langkah-langkah membuat laporan wawancara adalah ....

a)

menyusun daftar pertanyaan

b)

mencatat hasil wawancara

c)

membuat kesimpulan wawancara

d)

menyusun peserta wawancara

20.

Narasumber yang kurang baik adalah narasumber yang....

  

a)

dapat menjawab pertanyaan dengan jelas

b)

memiliki pengatahuan yang luas

c)

mamapu berkomunikasi dengan baik

d)

memilih milih pertanyaan sebelum menjawab

21.

Poster di samping berisi ....

   

a)

anjuran untuk minum teh

b)

informasi manfaat teh

c)

Iklan produk minuman

d)

Sosialisasi manfaat teh

22.

Rikardo mendapat tugas membuat poster dari tangan, poster Edo sangat banyak tulisannya dan diberi komentar oleh ibu guru untuk mengurangi tulisannya.

Dampak penggunaan tulisan yang terlalu banyak pada poster adalah ....

   

a)

membuat poster kurang komunikatif

b)

menambah keindahan poster

c)

membuat poster terlihat longgar

d)

menjadikan poster lebih enak dipandang

23.

Tujuan pembuatan poster diatas adalah ...

     

a)

Melatih keterampilan anak dengan kegiatan lomba

b)

Memperingati kemerdekaan Indonesia dengan lomba

c)

Memeriahkan hari kemerdekaan Indonesia

d)

Memanfaatkan hari libur nasional dengan lomba

24.

Poster dikatakan baik apabila memiliki kriteria yang telah ditentukan. Berikut ini ciri-ciri poster yang baik adalah ....

 

a)

bahasa bertele-tele

b)

memakai bahasa yang bersifat ajakan atau persuasif

c)

kalimat tertata dengan baik dan rapi

d)

memakai gambar yang sesuai dengan tema

25.

Isi poster tersebut ajakan untuk melakukan ....

a)

hemat energi listrik

b)

menjaga kesehatan masyarakat

c)

melakukan penerangan jalan

d)

menjaga kebersihan lingkungan

26.

Brosur yang sering digunakan sebagai media promosi yaitu …..      

a)

brosur penawaran produk

b)

brosur imbauan

c)

brosur pendidikan

d)

brosur Kesehatan

27.

Brosur tersebut berisi tentang ....

a)

petunjuk memasak

    \

b)

anjuran penggunaan

c)

promosi produk

d)

informasi gizi

28.

Berikut yang merupakan brosur adalah.......

a)

b)

c)

d)

29.

Yang bukan termasuk ciri-ciri brosur adalah …

a)

Tulisan lebih banyak, dilengkapi dengan gambar

    

b)

Berisi informasi produk atau ajakan untuk berbuat sesuatu

c)

Dibagikan kepada orang-orang di tempat umum

d)

Memiliki ukuran besar untuk dipasang di pinggir jalan raya

30.

Urutan yang tidak ada dalam membuat brosur di bawah ini adalah....

    

a)

menentukan tema dan ide brosur

b)

membuat yang kecil agar hemat kertas

c)

menentukan judul menarik

d)

menyelaraskan perpaduan warna dan gambar

31.

"Aduh, sakit!" Suara Kelinci Kecil menggelegar di sudut kebun Pak Rusa. Wajahnya tampak seputih kapas dan titik-titik air mulai membanjiri matanya. Ia terduduk di tanah sambil memegangi kakinya. Burung Pipit, yang sedang bertengger di dahan pohon dekat kebun itu, segera terbang menghampirinya."

Tokoh yang terdapat pada cerita tersebut adalah ...

a)

Kelinci dan Pak Rusa

b)

Kelinci dan burung pipit

c)

Pak Rusa dan burung pipit

d)

Pak rusa dan pohon

32.

Setiap cerita yang kita baca memiliki bagian-bagian penting di dalamnya yang membentuk cerita tersebut yang disebut unsur intrinsik cerita. Unsur instrinsik dari carita berikut ini yang tepat kecuali ...

a)

Tema

b)

Amanat

c)

Latar belakang penulis

d)

Tokoh dan penokohan

33.

Gajah dan Semut


Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. 


 "Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut.

Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. 

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.  Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh.

Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.


Tema berikut yang sesuai dengan cerita di atas yaitu ...

a)

keluarga

b)

persahabatan

c)

perjuangan

d)

pertualangan

34.

Jujur Itu Hebat

Suatu hari Burhan hendak pulang sekolah menuju rumah. Di perjalanan ia bertemu dengan orang tua yang buta.
Burhan merasa kasihan dan ingin sekali menolong. Namun, ia juga harus segera pulang karena hari mulai gelap. Akhirnya Burhan memutuskan untuk tetap membantu orang tua buta itu. Ia menuntunnya hingga ke tempat tujuan.
Burhan lalu pamit dan bergegas pulang setelah mengantarkan orang tua buta itu dengan selamat. Sampai di rumah, ibu bertanya mengapa ia pulang terlambat. Burhan pun menceritakan semuanya dengan jujur. Berkat kejujurannya, ibu mengaku bangga.

Watak Burhan dalam cerita tersebut adalah ....

a)

jujur, penolong

b)

jujur, malas

c)

jujur, pelupa

d)

jujur, acuh

35.

Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana.

Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. 
"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa.

Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. 

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal.

Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan. 

Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. 

Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.

Amanat yang dapat kita pelajari dari cerita di atas yaitu ....

a)

kita harus saling tolong menolong

b)

tidak meremehkan orang lain

c)

tidak boleh iri hati dan dengki

d)

selalu menuruti nasihat orang tua

36.

Mimi

Aku mempunyai seekor kelinci yang lucu. Kelinci itu aku beri nama MImi. Warna bulunya hitam dan sedikit putih di bagian ekornya. Mimi senang melompat ke sana ke mari. Ia sangat suka makan wortel dan sayuran lainnya.

Bacaan tesebut termasuk jenis teks ....

a)

Argumentasi

b)

Narasi

c)

Eksposisi

d)

Deskripsi

37.

Majas yang menggunakan kata untuk mewakili simbol dari makna sebenarnya, yang digunakan dalam kalimat "Rumah itu habis di lalap si jago merah dalam waktu dua jam saja" adalah penggunaan majas ....

a)

Metafora

b)

Personifikasi

c)

Hiperbola

d)

Ironi

38.

Radio itu mendendangkan lagu merdu setiap pagi dan sore hari, merupakan contoh majas ....

a)

Ironi

b)

Metafora

c)

Personifikasi

d)

Hiperbola

39.

Hiperbola adalah majas yang menggunakan kata yang bermakna berlebihan untuk menekankan maksud. Berikut ini contoh majas hiperbola kecuali ...

a)

Sesaat setelah peluit lomba dibunyikan, anak itu langsung berlari secepat kilat

b)

Suaranya menggelagar bagaikan guntur

c)

Gedung-gedung di kota ini telah mencapai langit

d)

Tangisannya membuat hilangnya keheningan malam ini

40.

Petir bergelegar membelah angkasa.
Kalimat di atas mengandung majas ....

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

sinekdoke

d)

hiperbola

41.

Melihat bahaya mengancam, Tono langsung mengambil langkah seribu.
Arti dari kata langkah seribu adalah .

a)

Jalan santai

b)

Duduk diam

c)

Tempat sembunyi

d)

Lari Cepat

42.

Sebagai anak satu-satunya, Slamet menjadi anak emas di rumahnya. Arti dari anak emas adalah ...

a)

Anak yang paling disayangi

b)

Anak yang paling dibenci

c)

Anak yang pemalas

d)

Anak yang rajin

43.

Hampir .... melihat kilat menyambar tempat aku berteduh
Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik dari gaya bahasa di atas adalah ...

a)

Copot jantungku

b)

Jatuh aku

c)

Pingsan aku

d)

tak mampu aku

44.

Kalimat langsung adalah kalimat yang diucapkan langsung oleh pembicara kepada orang yang dituju. Berikut ini contoh kalimat langsung yang tepat kecuali ...

a)

"Aku sebel sama kamu," jawab si ayam betina.

b)

"Kelinci tunggu!" teriakku.

c)

Katanya si ayam betina itu tidak suka dengan kamu.

d)

Ibu kelinci berkata "Anaknya suka makan wortel."

45.

"Dika, tolong ambilkan palu di gudang!" pinta ayah.

Bentuk kalimat tidak langsung untuk kalimat di atas adalah ....

a)

Ayah mengatakan agar Dika segera membeli palu.

b)

Dika meminta ayah untuk mengambilkan palu.

c)

Ayah meminta Dika untuk mengambilkan palu di gudang.

d)

Ayah meminta Dika untuk membelikan palu.

46.

Perhatikan kalimat berikut!
Ayah menyuruhku merapikan meja belajar sebelum aku tidur.

Kalimat langsung yang tepat dari kalimat tidak langsung tersebut adalah ....

a)

Ayah menyuruhku, "Merapikan meja belajar sebelum tidur."

b)

Ayah berkata, "Rapikan meja belajar sebelum aku tidur."

c)

Ayah berkata, "Rapikan dulu meja belajarmu sebelum kamu tidur!"

d)

Ayah menyuruhku, "Rapikan meja belajar sebelum aku tidur."

47.

Cerita fiksi adalah cerita yang memuat cerita hasil imajinasi dari pengarang.
Berikut ini jenis dari teks fiksi kecuali ...

a)

Kamus

b)

Cerpen

c)

Dongeng

d)

Novel

48.

Teks nonfiksi adalah teks yang memuat informasi tentang suatu hal.
Jenis teks nonfiksi berikut ini yang tepat kecuali ...

a)

Buku Pelajaran

b)

Novel

c)

Kamus

d)

Ensiklopedia

49.

Proses membuat buku dimulai saat seorang ..... cerita menuliskan idenya.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

a)

Penulis

b)

Penerbit

c)

Percetakan

d)

Perpustakaan

50.

Buku yang sudah jadi akan dikirim ke .... untuk diperbanyak.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

a)

Penulis

b)

Percetakan

c)

Penerbit

d)

Editor