Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Teks Laporan hasil Observasi

Total questions: 25

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum laporan adalah...

a)

Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia.

b)

Bencana alam dapat terjadi di manapun dan kapan pun, tak terkecuali di Indonesia.

c)

Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan bencana alam

d)

Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana

2.

Objek yang sedang dibahas dalam teks tersebut adalah ...

a)

museum

b)

tempat museum

c)

wisata museum

d)

fungsi museum

3.

Informasi yang sesuai dengan paragraph tersebut adalah...

a)

Kadal berukuran sangat besar

b)

Komodo dan biawak adalah hewan yang sama

c)

Ukuran Komodo lebih besar daripada biawak

d)

Komodo termasuk hewan mamalia berkaki empat

4.

Gagasan utama paragraf tersebut yaitu...

a)

Deskripsi kepala komodo

b)

Kekuatan gigi komodo

c)

Fungsi lidah komodo

d)

Ukuran mata komodo

5.

Bacalah paragraf berikut dengan cermat!

Cakar komodo tajam dan menukik. Bentuknya mirip cakar burung elang. Warnanya hitam legam. Cakar ini digunakan untuk bertarung melawan mangsanya.

Gagasan utama paragraf tersebut adalah…

a)

Hewan yang biasa dimangsa komodo

b)

Warna komodo

c)

Kemiripan elang dan komodo

d)

Cakar yang dimiliki komodo

6.

Berikut yang termasuk data berupa angka adalah...

a)

Fahri, Alini, Syahid, dan Dion adalah siswa kelas 8 SMP Giripuro Sumpiuh

b)

Kepala Sekolah SMP Giripuro Sumpiuh adalah Ibu Istji Agustini Widodowati, S.Pd.Ing

c)

Siswa kelas 8 SMP Giripuro Sumpiuh sejumlah seratus sembilan siswa

d)

Hari ini yang tidak berangkat sekolah adalah Langgeng dan Alvi Sobirin

7.

Berikut yang termasuk kalimat objektif adalah...

a)

Ukuran gajah sangatlah besar

b)

Ukuran cicak lebih kecil daripada kadal

c)

Kemampuan anak itu sangat luar biasa

d)

Soal itu mungkin tidak bisa ia kerjakan dengan baik

8.

Berikut yang termasuk kalimat subjektif adalah...

a)

Siswa kelas 8 yang hari ini tidak berangkat kira-kira 10 anak

b)

Guru Bahasa Indonesia kelas 8 adalah Bapak Paryanto

c)

Erischa adalah ketua OSIS SMP Giripuro Sumpiuh

d)

Hari ini yang tidak masuk sekolah rata-rata karena sakit

9.

Salah satu ciri kalimat objektif dalam teks laporan hasil observasi adalah...

a)

Berisi pandangan pribadi penulis

b)

Menggunakan kata-kata yang emotif

c)

Mengandung data dan fakta

d)

Berisi argumen atau opini

10.

Berikut kumpulan kata-kata emotif yang tepat adalah...

a)

sangat, barangkali, mungkin

b)

jumlah, sangat, kira-kira

c)

mungkin, luar biasa, umur

d)

barangkali, tinggi, sangat

11.

Paragraf tersebut termaasuk struktur laporan hasil observasi bagian...

a)

deskripsi bagian

b)

definisi umum

c)

isi

d)

simpulan

12.

Paragraf tersebut termasuk struktur laporan hasil observasi bagian...

a)

definisi umum

b)

deskripsi bagian

c)

kesimpulan

d)

pembuka

13.

Kata kunci yang digunaakan untuk menentukan paragraf deskripsi adalah...

a)

menceritakan

b)

mengajak

c)

menjelaskan

d)

menggambarkan

14.

Tujuan teks eksposisi dalam laporan hasil observasi adalah...

a)

Menggambarkan objek yang diobservasi

b)

Menjelaskan sebuah informasi

c)

Menceritakan peristiwa

d)

Mengajak atau mempengaruhi pembaca

15.

Paragraf dalam laporan hasil observasi tersebut termasuk jenis paragraf...

a)

narasi

b)

deskripsi

c)

eksposisi

d)

persuasi

16.

Paragraf tersebut termasuk jenis paragraf...

a)

narasi

b)

deskripsi

c)

eksposisi

d)

persuasi

17.

Kalimat berikut yang menggunakan tanda baca koma dengan tepat adalah...

a)

Siswa tersebut membawa pensil, buku gambar, dan penggaris.

b)

Siswa tersebut membawa pensil, buku gambar dan pensil.

c)

Siswa tersebut, membawa pensil, buku gambar, dan penghapus.

d)

Siswa tersebut membawa pensil, buku gambar dan, penggaris.

18.

Kalimat berikut yang menggunaakan tanda baca secara tepat adalah...

a)

Para pedagang membawa: tempe, tahu, dan aneka bumbu dapur.

b)

Kepala sekolah memberikan motivasi; Siswa mendengarkan secara saksama.

c)

Siswa membawa buku, dan pensil.

d)

Kepala sekolah, guru dan wali siswa hadir dalam pertemuan itu.

19.

Penulisan kalimat yang mengandung kata asing secara tepat adalah...

a)

Warung itu menyediakan aneka seafood.

b)

Seafood adalah makanan yang disukai wisatawan

c)

Tidak semua orang suka makan ‘seafood’

d)

Harga “seafood” saat ini cukup mahal

20.

Saat akan menulis laporan hasil observasi, kita harus menentukan topik dan tujuannya. Jika topik yang dibuat adalah “kendaraan yang dipakai para peserta didik ke sekolah”, tujuan laporan yang tepat adalah....

a)

mengetahui alasan para peserta didik menggunakan kendaraan umum ke sekolah

b)

mengetahui jumlah kendaraan yang dipakai para peserta didik ke sekolah

c)

mengetahui jenis kendaraan yang dipakai para peserta didik ke sekolah

d)

mengetahui jumlah peserta didik yang menggunakan kendaraan saat ke sekolah

21.

Susunan kalimat-kalimat di atas agar menjadi paragraf yang sistematis adalah ....

a)

1) - 2) - 3) - 4)

b)

2) - 4) - 1) - 3)

c)

3) - 1) - 2) - 4)

d)

4) - 3) - 2) - 1)

22.

Berikut yang termasuk kalimat berupa data angka adalah...

a)

Jnis kelamin pasien itu adalah laki-laki.

b)

Andi adalah siswa kelas 8.

c)

Harga sepatu itu adalah Rp 150.000,00.

d)

Jumlah penduduk Indonesia pada tahun 2025 meningkat.

23.

Berikut yang termasuk kalimat subjektif adalah....

a)

Soal bahasa Indonesia ini sangat mudah dikerjakan.

b)

Cuaca hari panas sekali

c)

Wali kelas 8B adalah Ibu Lilis Muhlisoh, S.Pd.

d)

Bahasa Indonesia adalah bahasa nasional

24.

Perhatikan kalimat berikut!

Ibu pergi ke jakarta bersama saya Ali dan Mita.

Perbaikan tanda baca yang tepat pada kalimat tersebut adalah...

a)

Ibu pergi ke jakarta bersama saya, Ali dan Mita.

b)

Ibu pergi ke Jakarta bersama saya, Ali dan Mita.

c)

Ibu pergi ke Jakarta bersama saya, Ali, dan Mita.

d)

Ibu pergi ke Jakarta bersama saya, Ali dan Mita.

25.

Pasangan yang tepat pada tabel tersebut adalah....

a)

(1) dan (D), (3) dan (E)

b)

(2) dan (D), (4) dan (F)

c)

(5) dan (A), (6) dan (E)

d)

(1) dan (C), (2) dan (D)