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Autogestão: Objetivos da Aula

Total questions: 26

Worksheet time: 13mins

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1.

O que é importante para a autogestão segundo os objetivos da aula?

a)

Persistência e determinação

b)

Criatividade e inovação

c)

Velocidade e eficiência

d)

Cooperação e trabalho em equipe

2.

Qual é uma prática de autogestão mencionada nos objetivos da aula?

a)

Estabelecimento de metas

b)

Participação em reuniões

c)

Uso de tecnologia avançada

d)

Comunicação interpessoal

3.

Qual é a famosa invenção de Thomas Edison mencionada no texto?

a)

Telefone

b)

Lâmpada elétrica incandescente

c)

Rádio

d)

Computador

4.

Complete a frase famosa atribuída a Thomas Edison: "Um gênio se faz com 1% de inspiração e 99% de ______."

a)

esforço

b)

sorte

c)

dinheiro

d)

amizade

5.

O que Thomas Edison fez durante o processo de construção da lâmpada?

a)

Fez centenas de tentativas até ter sucesso.

b)

Construiu a lâmpada na primeira tentativa.

c)

Desistiu após algumas tentativas.

d)

Não tentou construir a lâmpada.

6.

O que Edison afirmou sobre seus erros?

a)

Aprendeu mais com os erros do que com os acertos.

b)

Nunca cometeu erros.

c)

Os erros não são importantes.

d)

Os erros o impediram de ter sucesso.

7.

O que é importante para superar desafios na vida pessoal, escolar ou profissional?

a)

Estabelecer metas e objetivos específicos, realistas e viáveis.

b)

Ignorar os erros e seguir em frente.

c)

Evitar qualquer tipo de planejamento.

d)

Não se preocupar com os objetivos.

8.

Qual é uma dica para se tornar uma pessoa mais persistente e determinada?

a)

Lembrar que os erros fazem parte da vida e procurar aprender com eles.

b)

Evitar qualquer tipo de erro a todo custo.

c)

Nunca mudar de estratégia, mesmo que não funcione.

d)

Desistir ao primeiro sinal de dificuldade.

9.

Qual é uma maneira de desenvolver a determinação e a persistência?

a)

Acredite em si mesmo.

b)

Ignore seus desejos.

c)

Evite aprender com os outros.

d)

Mantenha-se desorganizado.

10.

O que é importante para manter a mente focada em coisas positivas?

a)

Mantenha um bom círculo de amigos.

b)

Evite ser organizado.

c)

Ignore os outros.

d)

Não acredite em si mesmo.

11.

O que geralmente acontece quando cometemos um erro em um projeto?

a)

Ficamos motivados e queremos continuar.

b)

Ficamos desmotivados e queremos desistir.

c)

Ficamos felizes e celebramos.

d)

Ficamos indiferentes e não nos importamos.

12.

Como podemos aprender com os erros, segundo o texto?

a)

Ignorando os erros e seguindo em frente.

b)

Aprendendo com a decisão e avaliando os passos que não deram certo.

c)

Repetindo os mesmos erros várias vezes.

d)

Evitando qualquer tipo de projeto.

13.

Qual exemplo é mencionado no texto para ilustrar o aprendizado com erros?

a)

Albert Einstein

b)

Thomas Edison

c)

Isaac Newton

d)

Galileo Galilei

14.

O que os cientistas precisaram desenvolver para aprender com seus próprios erros?

a)

Paciência e humildade

b)

Orgulho e teimosia

c)

Medo e insegurança

d)

Raiva e impaciência

15.

Quem foi a primeira mulher a ganhar o Prêmio Nobel?

a)

Marie Skłodowska Curie

b)

Albert Einstein

c)

Isaac Newton

d)

Nikola Tesla

16.

Quantas vezes Marie Curie ganhou o Prêmio Nobel?

a)

Duas vezes

b)

Uma vez

c)

Três vezes

d)

Quatro vezes

17.

Qual era a nacionalidade de Marie Curie?

a)

Polonesa

b)

Francesa

c)

Alemã

d)

Italiana

18.

Quem é a criadora de Harry Potter?

a)

Marie Curie

b)

Joanne Rowling

c)

Agatha Christie

d)

Jane Austen

19.

Qual foi um dos desafios enfrentados por Joanne Rowling antes de publicar seu livro?

a)

Falta de inspiração

b)

Dificuldades financeiras

c)

Falta de tempo

d)

Problemas de saúde

20.

Quantos idiomas a obra de JK Rowling foi traduzida?

a)

10 idiomas

b)

30 idiomas

c)

60 idiomas

d)

100 idiomas

21.

Qual é uma característica importante que Joanne Rowling demonstrou ao enfrentar os desafios?

a)

Paciência

b)

Persistência

c)

Criatividade

d)

Otimismo

22.

O que teria acontecido se Thomas Edison tivesse desistido diante dos primeiros fracassos?

a)

O mundo teria mais brilho.

b)

O mundo teria menos brilho.

c)

O mundo seria igual.

d)

O mundo teria mais invenções.

23.

Qual foi a chave para uma das maiores invenções da história, segundo o texto?

a)

Foco nos objetivos e aprender com os erros.

b)

Evitar erros a todo custo.

c)

Desistir rapidamente.

d)

Não tentar novamente.

24.

Tentar várias vezes é sinônimo de quê, de acordo com o texto?

a)

Fracasso.

b)

Incompetência.

c)

Amadurecimento e aprendizado.

d)

Desistência.

25.

O que é fundamental para atingir nossos objetivos, segundo o texto?

a)

Determinação e persistência

b)

Sorte e acaso

c)

Dinheiro e poder

d)

Inteligência e beleza

26.

Tentar várias vezes é considerado o quê, de acordo com o texto?

a)

Fracasso

b)

Incompetência

c)

Processo de amadurecimento

d)

Perda de tempo