wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

simulasi ets kwn

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Keberadaan MK dipandang sangat penting untuk menjalankan fungsi peradilan sebagai berikut....

a)

Yudicial review, sengketa kewenangan antar lembaga negara, pembubaran parpol dan hasil pemilu

b)

Yudicial review, sengketa antar warga negara dan pembubaran partai peserta pemilu

c)

Sengketa hasil pemilihan gubernur kepala daerah dan pemilihan legislatif

d)

Pembubaran dan pembentukan partai politik peserta pemilu

e)

Sengketa antar lembaga negara dan pemerintah

2.

Faktor yang mempengaruhi penegakan hukum yang terdapat dalam sistem hukum adalah ....

a)

Undang-undang

b)

Kesadaran Masyarakat

c)

Budaya

d)

Politik

e)

Penguasa negara

3.

Aparatur negara yang merupakan pendekar hukum adalah.............

a)

KPK, Hakim dan Jaksa

b)

Polisi, Hakim dan Jaksa

c)

KPK, Jaksa dan Pengacara

d)

KPK, Polisi dan Jaksa

e)

Hakim, Polisi dan KPK

4.

Pengetahuan yang membahas tentang nasionalisme, hubungan antara warganegara dengan negara, antara warganegara dan hak asasi manusia adalah............

a)

Pancasila

b)

Demokrasi

c)

Kewarganegaraan

d)

Good Governance

e)

Peradilan

5.

Pendidikan kewarganegaraan yang dijadikan sumber nilai dalam proses pengembangan dan penyelenggaraan program studi dalam rangka menghantarkan mahasiswa memantapkan kepribadiannya, merupakan.......

a)

Visi Pendidikan Kewarganegaraan

b)

Misi Pendidikan Kewarganegaraan

c)

Strategi Pendidikan Kewarganegaraan

d)

Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan

e)

Kualitas Pendidikan Kewarganegaraan

6.

Pernyataan Indonesia sebagai negara hukum terdapat dalam UUD 1945 bagian...

a)

Pembukaan

b)

Batang tubuh

c)

Aturan tambahan

d)

Aturan peralihan

e)

Alinea 4 pembukaan

7.

Hukum adalah kumpulan peraturan yang dibuat untuk mengatur masyarakat dalam mencari keadilan, oleh karena itu hukum bersifat....

a)

Fleksibel

b)

Mendesak

c)

Sementara

d)

Mengikat

e)

Universal

8.

Lembaga yang bersifat mandiri dan mempunyai wewenang mengusulkan hakim agung, menjaga dan menjalankan kehormatan, keluhuran, martabat para hakim adalah....

a)

Mahkamah Agung

b)

Mahkamah Konstitusi

c)

Pengadilan negeri

d)

Pengadilan militer

e)

Komisi Yudisial

9.

Kewenangan untuk memberikan putusan atas pendapat DPR mengenai dugaan pelanggaran oleh presiden dan wakil Presiden menurut UUD 1945 adalah.........

a)

Mahkamah Agung

b)

Mahkamah Konstitusi

c)

Pengadilan tinggi

d)

Mahkamah militer

e)

Komisi Yudisial

10.

Berdasarkan UUD 1945 setelah amandemen lahirlah salah satu lembaga baru di lingkungan peradilan yaitu Mahkamah konstitusi yang berwenang untuk ....

a)

Menguji undang –undang terhadap UUD.

b)

Memutus peradilan tingkat kasasi

c)

Mengangkat memberhentikan hakim

d)

Menguji secara material UUD 1945

e)

Membentuk seluruh partai politik

11.

Berikut ini adalah bentuk pembelaan negara oleh masyarakat, kecuali...........

a)

Masuk menjadi anggota TNI

b)

Masuk menjadi POLRI

c)

Mengintimidasi warganegara asing.

d)

Menjalankan tugas dengan tanggungjawab

e)

Mempertahankan kedaulatan dan Martabat bangsa

12.

Seseeorang yang mendapatkan kewarganegaraannya karena tempat kelahiran, disebut.........

a)

Ius Sanguinis

b)

Ius Soli

c)

Natutalisasi

d)

Kesamaan hukum

e)

Kesamaan Politik

13.

Seseorang yang memiliki 2 (dua) kewarganegaraan, disebut................

a)

Apartheid

b)

Bipartheid

c)

Treepartheid

d)

Mutlipartheid

e)

Indopartheid

14.

Berikut ini adalah fungsi yang harus dijalankan oleh negara, kecuali...........

a)

Melaksanakan ketertiban

b)

Mengusahakan kesejahteraan rakyatnya

c)

Mempertahankan kelangsungan hidup negara.

d)

Meminjam uang dari negara lain.

e)

Menjamin Hak Warga Negara

15.

Yang berikut ini adalah prinsip-prinsip kewarganegaraan, kecuali..............

a)

Ius Soli

b)

Ius Sanguinis

c)

Naturalisasi

d)

Kesatuan Hukum

e)

Hak dan Kewajiban

16.

Pendidikan kewarganegaraan yang digunakan untuk membantu mahasiswa mengembangkan kepribadiannya agar konsisten dalam menerapkan ilmu dan pengetahuan yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila adalah............

a)

Visi Pendidikan Kewarganegaraan

b)

Misi Pendidikan Kewarganegaraan

c)

Strategi Pendidikan Kewarganegaraan

d)

Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan

e)

Kualitas Pendidikan Kewarganegaraan

17.

Setelah mengikuti pendidikan kewarganegaraan, maka mahasiswa akan memiliki Civics knowlegde, civics disposition/attitude dan ciivics skills/know-how, adalah :

a)

Visi Pendidikan Kewarganegaraan

b)

Misi Pendidikan Kewarganegaraan

c)

Strategi Pendidikan Kewarganegaraan

d)

Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan

e)

Kualitas Pendidikan Kewarganegaraan

18.

Pendidikan Kewarganegaraan termasuk dalam kelompok pengetahuan rumpu-rampe (multidisipliner) yaitu yang terdiri dari , kecuali:

a)

Ilmu Filsafat

b)

Ilmu Hukum

c)

Imu Politik

d)

Ilmu Bumi

e)

Ilmu Alam

19.

Setiap orang yang memiliki hubungan timbal balik (hak dan kewajiban) terhadap negara, disebut..........

a)

W argnegara

b)

Rakyat

c)

Penduduk

d)

Masyarakat

e)

Pemerintah

20.

Lima (5) unsur dasar bela negara sebagaimana disebutkan dibawah ini, kecuali...................

a)

Kesadaran berbangsa dan bernegara

b)

Cinta tanah air

c)

Yakin Pancasila sebagai Dasar Negara

d)

Menolak wajib militer

e)

Rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

21.

Seorang anak yang kebetulan kedua orangtuanya berlibur di suatu negara yang menganut prinsip IUS SOLI, namun kedua orang tuanya berasal dari negara yang menganut prinsip Ius Sanguinis maka anak yang dilahirkan mendapat status kewarganegaraan :

a)

Apartheid

b)

Bipartheid

c)

Treepartheid

d)

Multipartheid

e)

Indopartheid

22.

Nasionalisme Indonesia dibangun atas fondasi /fondasi..............

a)

Perkembangan Ipteks

b)

Ingin memperluas wilayah negara Indonesia

c)

Memperluas wilayah perdagangan.

d)

Reaksi terhadap penjajahan/kolonialisme asing.

e)

Kemajuan Imtaq

23.

Berikut ini adalah Unsur Pembentuk Identitas Nasional, kecuali :

a)

Agama

b)

Bahasa

c)

Lambang Negara

d)

Kebudayaan

e)

Suku

24.

Integrasi nasional dinyatakkan penting, karena negara Indonesia merupakan negara yang heterogen dalam berbagai aspek, kecuali.........

a)

Suku

b)

Agama

c)

Ideologi negara

d)

Budaya

e)

Ras

25.

Abraham Lincoln (Mantan Presiden USA) menyatakan bahwa hakekat Demokrasi adalah........

a)

Rakyat tidak perlu mengontrol pemerintah

b)

Pemeritah menjalankan kekuasaan sesuai dengan keinginannya

c)

Pemerintahan harus didukung rakyat

d)

Rakyat sebagai obyek negara

e)

Berdiri di kaki sendiri

26.

Kebebasan sebagai salah satu nilai demokrasi memiliki pemahaman dasar berikut ini, kecuali.......

a)

Bebas dalam menentukan pilihan pekerjaan yang layak

b)

Bebas dari tekanan penguasa/orang lain

c)

Bebas menjalankan ibadah menurut keryakinan

d)

Bebas melakukan aktivitas yang bertentangan dengan nilai dan norma hukum.

e)

Bebas dalam memilih dan dipilih dalam pemilu

27.

Hak-hak dasar sebagai salah satu nilai demokrasi yang tercantum dalam Undang Undang Dasar 1945, adalah...............

a)

Pegawai negera/pemerintah hanya untuk kelompok orang tertentu saja

b)

Pegawai negeri dilarang memiliki anak lebih dari tiga orang

c)

Hanya TNI dan Polisi yang berwenang mempertahankan negara

d)

Pendidikan terbuka bagi semua warganegara.

e)

Indonesia adalah negara hukum

28.

Dalam Penjelasan UUD 1945 dikatakan bahwa : “Indonesia adalah negara yang didasarkan atas hukum (rechtstaat) dan bukan berdasarkan atas kekuasaan belaka (machtstaat). Hal ini menunjukkan negara Inedones

a)

pegawai negara/pemerintah hanya untuk kelompok orang tertentu saja

b)

pewagai negeri dilarang memiliki anak lebih dari 3 orang

c)

hanya TNI dan polisi yang berwenang mempertahankan negara

d)

pendidikan terbuka bagi semua warga negara

e)

Indonesia adalah negara hukum

29.

Esensi dari Demokrasi Langsung adalah.

a)

Rakyat terlibat dalam Pemilihan umum

b)

Rakyat bebas berpendapat tentang negara

c)

Rakyat mengetahui pemilihan umum

d)

Rakyat ikut merumuskan kebijakan publik

e)

Rakyat mengadili terdakwa

30.

Seperangkat nilai yang melekat pada eksistensi manausia sebagai makluk ciptaan Tuhan dengan segala peran dan fungsi yang melekat pada diri manusia dikenal dengan Hak Asasi Manusia. Prof Bagir Manan mengelompokan empat kelompok/jenis HAM, yaitu:

a)

HAM Sipil

b)

HAM Politik

c)

HAM Sosial

d)

HAM Kebangsaan

e)

HAM Militer

31.

HAM sipil menurut Bagir Manan adalah.

a)

HAM mendapat perlakuan yang sama dalam bidang hukum

b)

HAM mengemukakan pendapat

c)

HAM mengemukakan pendapat secara tertulis dan lisan

d)

HAM untuk hidup.

e)

HAM membela pertahanan negara

32.

HAM yang termasuk dalam kelompok kelompok HAM ekonomi antara lain adalah.

a)

Hak untuk memperoleh tempat tinggal

b)

Hak untuk Menjalani hidup

c)

Hak perlindungan kerja

d)

Hak memperoleh kesehatan.

e)

Hak mendapat pendidikan

33.

Nilai-nilai yang melekat pada diri manusia yang menandakan eksistensinya sebagai makhluk Tuhan, harus dilindungi, diperjuangkan, dipelihara oleh.

a)

Setiap individu manusia

b)

Pemerintah/Negara

c)

Para pemuka agama,

d)

Para pemuka masyarakat

e)

Jawaban A, B, C, dan D benar.

34.

Hak asasi manusia melekat pada dirinya Hak-hak dasar dan kewajiban-kewajiban dasar harus berjalan seimbang, selaras dan simultan. Yang termasuk dalam kewajiban dasar warganegara Indonesia, yaitu.

a)

Pasal 36B, Menghormati lagu Kebangsaan Indonesia

b)

Pasal 34, jaminan penghargaan sebagai fakir miskin

c)

Pasal 31, Mendapat pendidikan

d)

Pasal 29 ayat 2; Jaminan beragama dan pelaksanaannya

e)

Pasal 33 ayat 1, ekonomi

35.

Manusia memiliki hak hidup dan kebebasan untuk bergaul yang melekat pada dirinya, yaitu.

a)

Sejak dilahirkan sampai masuk sekolah

b)

Sejak masa kanak-kanak sampai remaja

c)

Sejak akal mulai tumbuh dan berpikir secara dewasa

d)

Sejak berada dalam kandungan sampai hidup di dunia

e)

Sejak menjadi mahasiswa di Perguruan Tinggi

36.

Seperangkat hak yang melekat pada hakekatnya dan keberadaan manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerahnya wajib dihormati, dijunjung tinggi dan dilindungi oeh negara, hukum, pemerintah dan setiap orang demi kehormatan serta perlindungan harkat dan martabat manusia. Pengertian ini tercantum pada.

a)

Pasal 1 UU No 26 tahun 2000

b)

Pasal 1 UU No 9 tahun 1998

c)

Pasal 1 UU No 39 tahun 1999

d)

Pasal 1 UU No 5 tahun 1998

e)

Pasal 1 UU No. 7 Tahun 1998

37.

Perwujudan dari pelaksanaan kedaulatan tercermin dalam pelaksanaan.

a)

Pemilihan umum

b)

Pemilihan bupati

c)

Pemilihan gubernur

d)

Penerimaan calon pegawai negeri

e)

Pemilihan Presiden

38.

Mengenai kedaulatan dalam UUD 1945 diatur dalam pasal.

a)

1 ayat (1)

b)

1 ayat (2)

c)

2 ayat (1)

d)

2 ayat (2)

e)

2 ayat (3)

39.

Tujuan pemilihan umum ialah memilih wakil-wakil rakyat.Lembaga perwakilan rakyat yang ada di tingkat provinsi adalah.

a)

DPRD I

b)

DPRD II

c)

DPR

d)

Parlemen

e)

Pemerintah

40.

Organisasi politik yang dibentuk oleh sekelompok warga negara indonesia secara sukarela atas dasar persamaan kehendak dan cita-cita untuk memperjuangkan kepentingan anggota,masyarakat bangsa dan negara melalui pemilihan umum disebut.........

a)

Lembaga legislatif

b)

Partai politik

c)

Ormas

d)

Yayasan

e)

Lembaga Swadaya Masyarakat

41.

Kedaulatan tidak mudah dibagi-bagi,kedaulatan itu merupakan satu-satunya kekuasaan yang tertinggi dalam negara.Oleh karena itu, kedaulatan bersifat........

a)

Asli

b)

Bulat

c)

Permanen

d)

Tidak terbatas

e)

Berubah

42.

Dalam suatu negara, raja berkuasa secara mutlak, bahwa memerintah secara sewenang-wenang, berarti negara tersebut menganut kedaulatan bersifat....

a)

Tuhan

b)

Negara

c)

Raja

d)

Rakyat

e)

Republik

43.

Sebagai warga negara yang meyakini prinsip-prinsip kedaulatan rakyat, Kita harus.......

a)

Menyerahkan urusan pemerintah kepada presiden

b)

Tidak usah peduli dengan masalah politik sebab bisa membahayakan

c)

Ikut serta dalam usaha menyukseskan pembangunan nasional sesuai dengan kemampuan kita

d)

Menyerahkan pembangunan presiden dan wakil-wakil rakyat yang melalui pemilu

e)

Melaksanakan tugas pendidikan dengan baik

44.

Kekuasaan kepala negara tidak tak terbatas,artinya.....

a)

Kepala negara selalu diawali oleh DPR

b)

Kekuasaan kepala negara dibatasi oleh konstitusi

c)

Kepala negara memiliki kebebasan yang sebesar-besarnya

d)

Kekuasaan kepala negara dipertanggung jawabkan kepada DPR

e)

Kepala negara menguasai atas warga negara

45.

Partai politik di indonesia diatur dalam......

a)

UU Nomor 3 Tahun 1985

b)

UU Nomor 4 Tahun 1999

c)

UU Nomor 3 Tahun 1999

d)

UU Nomor 31 Tahun 2002

e)

UU Nomor 32 Tahun 1998

46.

Sebagai landasan bagi manusia untuk mengembangkan kehidupannya sesuai dengan daya cipta dan kreasinya, maka hak hidup dan kebebasan manusia merupakan...

a)

Karunia dan anugerah Tuhan Yang Maha Esa

b)

Kehidupan manusia di dunia

c)

Keunikan sifat manusia

d)

Kekuasaan alam

e)

Kekuasaan Politik

47.

Mengapa tidak seorang manusiapun yang dibenarkan merenggut/merampas hak dasar itu kepada orang lain........

a)

Karena kenyataan manusia mempunyai sifat merampas

b)

Karena orang lain tidak tahu dirampas baik hak atau kewajibannya

c)

Karena ada kemungkinan untuk tidak mau merampas hak orang lain

d)

Karena merampas hak dasar seorang, berarti melawan kodrat dan kehendak Tuhan

e)

Karena manusia mempunyai rasa untuk memiliki

48.

Sebagai manusia yang beradab, kita tidak boleh menindas orang lain sebab setiap penindasan berarti....

a)

Pelanggaran terhadap hak asasi manusia

b)

Pelanggaran terhadap hak seseorang

c)

Termasuk kegiatan yang direncanakan

d)

Bagian dari hak seseorang

e)

Peghormatan atas hak orang lain

49.

Demi terwujudnya tata kehidupan yang beradab dan harmonis, setiap manusia harus saling menghormati, maka tanggung jawab untuk menjaga, melindungi dan menjunjung tinggi HAM menjadi kewajiban...

a)

Setiap keluarga

b)

Seluruh umat manisia

c)

Masyarakat pada umumnya

d)

Pemerintah dan lembaga tinggi

e)

Militer dan Polri

50.

Dalam perkembangan sejarah peradaban manusia yang semakin sempurna, penegakkan dan perlindungan HAM diatur pelaksanaannya dan dituangkan dalam berbagai peraturan sebagai...

a)

Pemahaman setiap hak dan kewajiban

b)

Dasar pelaksanaan hak dan kewajiban di sekolah

c)

Dasar dan pedoman dalam rangka penegakkan HAM

d)

Aturan dasar yang dilandasi perundang-undangan yang berlaku

e)

Acuan dalam mempertahankan kedaulatan negara