wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pancasila dan Pemikiran Pendiri Bangsa

Total questions: 64

Worksheet time: 3hrs 55mins

Name
Class
Date
1.

Jika diklasifikasi, bagaimana peta pemikiran serta argumentasi pendiri bangsa tentang dasar negara? Apa persamaan dan perbedaan pemikirannya?

4 lines
2.

Bagaimana peta pemikiran beserta argumentasi pendiri bangsa tentang hubungan agama dan negara?

4 lines
3.

Pokok-pokok pemikiran apa saja yang disampaikan oleh Moh. Yamin dalam sidang BPUPK?

4 lines
4.

Pokok-pokok pemikiran apa saja yang disampaikan oleh Soepomo dalam sidang BPUPK?

4 lines
5.

Pokok-pokok pemikiran apa saja yang disampaikan oleh Soekarno dalam sidang BPUPK?

4 lines
6.

Apakah yang menjadi persamaan pemikiran para pendiri bangsa mengenai dasar negara Indonesia?

4 lines
7.

Apakah yang menjadi perbedaan cara pandang para pendiri bangsa mengenai dasar negara Indonesia?

4 lines
8.

Bagaimana kaitan antara agama dan negara dalam penentuan dasar negara Indonesia?

4 lines
9.

Bagaimana argumentasi para pendiri bangsa untuk menempatkan ajaran syariat Islam sebagai bagian dari dasar negara?

4 lines
10.

Apa yang menjadi alasan kuat untuk tidak menjadikan syariat Islam sebagai dasar negara Indonesia?

4 lines
11.

Pesan moral apa yang dapat kita gali dari perdebatan?

4 lines
12.

Apa yang menjadi alasan kuat untuk tidak menjadikan syariat Islam sebagai dasar negara Indonesia?

4 lines
13.

Pesan moral apa yang dapat kita gali dari perdebatan panjang para pendiri bangsa, sampai akhirnya menuju pada satu kesepakatan Pancasila yang kita kenal sampai saat ini?

4 lines
14.

Hal menarik apakah yang saya temui selama pembelajaran?

4 lines
15.

Apa pertanyaan yang muncul selama pembelajaran?

4 lines
16.

Jika ada, apa yang ingin saya ubah dari cara mengajar pada kegiatan ini?

4 lines
17.

Apa yang saya sukai dan tidak sukai dari kegiatan pembelajaran kali ini?

4 lines
18.

Pelajaran apa yang saya dapatkan selama proses pembelajaran?

4 lines
19.

Apa yang ingin saya ubah untuk meningkatkan/memperbaiki pelaksanaan dan hasil pembelajaran?

4 lines
20.

Dua hal yang ingin saya pelajari lebih lanjut setelah kegiatan ini?

4 lines
21.

Dengan pengetahuan yang saya miliki sekarang, apa yang akan saya lakukan jika harus mengajar kegiatan yang sama di kemudian hari?

4 lines
22.

Bagian manakah dari pembelajaran yang paling berkesan bagi saya? Mengapa?

4 lines
23.

Pada bagian manakah peserta didik paling banyak belajar?

4 lines
24.

Pada momen apa murid menemui kesulitan saat mengerjakan tugas akhir mereka?

4 lines
25.

Bagaimana mereka mengatasi masalah tersebut dan apa peran saya pada saat itu?

4 lines
26.

Kapan atau pada bagian mana saya merasa kreatif ketika mengajar? Mengapa?

4 lines
27.

Apa usulan Soepomo terkait bentuk negara dan struktur sosial bangsa Indonesia?

4 lines
28.

Apa hasil kesepakatan antara kelompok Islam dan kelompok kebangsaan yang dibacakan oleh Soekarno?

4 lines
29.

Apa fokus pembicaraan pada sidang PPKI yang berlangsung sehari setelah kemerdekaan Indonesia?

4 lines
30.

Sebutkan lima dasar yang diusulkan Soekarno bagi Indonesia merdeka!

a)

Kebangsaan Indonesia

b)

Internasionalisme atau perikemanusiaan

c)

Mufakat atau demokrasi

d)

Kesejahteraan sosial

e)

Ketuhanan

31.

Apa dasar negara yang diusulkan oleh Moh. Yamin?

a)

Peri Kebangsaan

b)

Peri Kemanusiaan

c)

Peri Ketuhanan

d)

Peri Kerakyatan

e)

Kesejahteraan Rakyat

32.

Apa syarat-syarat berdirinya negara menurut Soepomo?

4 lines
33.

Apa pandangan Hatta mengenai dasar negara Indonesia?

4 lines
34.

Apa cita-cita demokrasi Indonesia?

4 lines
35.

Apa perdebatan yang terjadi mengenai hubungan antara agama dan negara dalam sidang BPUPK?

4 lines
36.

Siapa yang berpandangan bahwa negara Indonesia tidak dapat didasarkan kepada Islam?

a)

Soekarno

b)

Hatta

c)

Moh. Natsir

d)

Ki Bagus Hadikusumo

e)

KH. Wahid Hasyim

37.

Apa yang disepakati oleh Panitia Sembilan dalam sidang BPUPK kedua pada 10 Juli 1945?

a)

Preambule

b)

Deklarasi Djuanda

c)

Dokuritsu Zyunbi Tyoosakai

d)

Deregulasi

38.

Apa yang dimaksud dengan Big Data?

a)

Kumpulan data yang sangat besar

b)

Proses mendunianya suatu hal

c)

Pembedaan perlakuan terhadap sesama warga negara

d)

Penghapusan atau pengurangan hambatan dalam sistem birokrasi

39.

Apa yang dimaksud dengan Diskriminasi?

a)

Pembedaan perlakuan terhadap sesama warga negara

b)

Proses pencabutan atau pengurangan regulasi negara

c)

Keadaan atau tindakan menganut paham ekstrem

d)

Perubahan yang disebabkan oleh aktivitas manusia

40.

Apa yang terjadi pada tanggal 13 Desember 1957?

a)

Deklarasi Djuanda dicetuskan

b)

Badan Penyelidik Usaha-usaha Kemerdekaan dibentuk

c)

Perubahan Iklim terjadi

d)

Proses mendunianya suatu hal

41.

Apa yang dimaksud dengan hierarki?

4 lines
42.

Apa itu hoaks?

4 lines
43.

Jelaskan pengertian ideologi!

4 lines
44.

Apa yang dimaksud dengan integralistik?

4 lines
45.

Apa itu internasionalisme?

4 lines
46.

Apa yang dimaksud dengan intoleransi?

4 lines
47.

Apa itu kearifan lokal?

4 lines
48.

Apa yang diatur dalam Kitab Undang-Undang Hukum Pidana (KUHP)?

4 lines
49.

Apa yang dimaksud dengan kolaborasi?

4 lines
50.

Apa itu konstitusi?

4 lines
51.

Apa yang dimaksud dengan konsumerisme?

4 lines
52.

Apa itu korupsi?

4 lines
53.

Apa yang dimaksud dengan Ligitan?

4 lines
54.

Apa itu Magna Charta Libertatum?

4 lines
55.

Apa fungsi Mahkamah Internasional?

4 lines
56.

Apa yang dimaksud dengan modal sosial?

4 lines
57.

Apa itu multikultural?

4 lines
58.

Apa yang dimaksud dengan nilai dasar?

4 lines
59.

Apa itu nilai instrumental?

4 lines
60.

Apa Philosophische grondslag dari Indonesia merdeka?

4 lines
61.

Apa yang dimaksud dengan Post Truth?

4 lines
62.

Apa yang dimaksud dengan Preambule?

4 lines
63.

Apa yang dimaksud dengan Radikalisme?

4 lines
64.

Apa itu UNCLOS?

4 lines