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Quizziz Descritores SAEB português

Total questions: 10

Worksheet time: 50mins

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1.

(D19) O autor usa a parte pelo todo para se referir à vaca em:

a)

A) “Acusam-se as chifrudas...”. (final do 1° parágrafo)

b)

B) “...homem e vaca são unha e carne”. (2° parágrafo)

c)

C) “...o papel dos bovinos...”. (2° parágrafo)

d)

D) “...nem que a vaca tussa...”. (final do último parágrafo)

2.

(D21) Sobre a reportagem “10 coisas para ter antes de morrer”, esses textos apresentam opiniões:

a)

A) Complementares

b)

B) divergentes

c)

C) Idênticas

d)

D) incoerentes

3.

(D01) Para o milho estourar e virar pipoca é preciso que:

a)

A) a casca seja mais úmida que o núcleo. 

b)

B) a casca evite perda de umidade do núcleo.

c)

C) o núcleo de amido estoure bem devagar.

d)

D) o núcleo seja mais transparente que a casca.

4.

(D19) Nos versos “Era uma glória!” (v. 9) e “E então era agonia.” (v. 12), o emprego das palavras destacadas sugere

a)

A) aproximação de ações.

b)

B) comparação.

c)

C) concordância de ideias.

d)

D) oposição de sentimentos.

5.

(D19) Nesse texto, a repetição sugere:

a)

A) necessidade.

b)

B) destruição.

c)

C) atenção.

d)

D) preocupação.

6.

(D15) Em “...elas brotavam como as sementes...”, a palavra destacada estabelece a idéia de:

a)

A) consequência.

b)

B) comparação.

c)

C) causa.

d)

D) finalidade.

7.

(D15) Dentre as palavras ou expressões destacadas nos trechos a seguir, há uma ideia de lugar em:

a)

A) “─ Mas venha cá, Sr. Augusto,”. (2° parágrafo)

b)

B) “Há três dias que não falas...”. (4° parágrafo)

c)

C) “...sempre ela é bela,”. (final do 5° parágrafo)

d)

E) “passou pelo quarto”. (10° parágrafo).

8.

(D07) Nesse texto, o autor defende a ideia de que:

a)

A) a sabedoria é coerente com a personalidade.

b)

B) a sabedoria é obtida pela educação formal.

c)

C) o sucesso é reflexo do nível cultural.

d)

D) o saber é fruto de uma vida melhor e mais equilibrada.

9.

(D11) Qual é o trecho desse texto em que há uma relação de causa e consequência?

a)

A) “Em dias ensolarados é muito gostoso caminhar pelo campus da universidade...”. (1° parágrafo)

b)

B) “... para sentir o calor do Sol, observar árvores verdinhas, sentir o perfume das flores...”. (1° parágrafo)

c)

C) “A percepção que temos do mundo à nossa volta é decorrente do contato sensorial.”. (3° parágrafo)

d)

D) “As sensações [...] criam diversas reações, como de paz e tranquilidade,”. (4° parágrafo)

10.

(D11) De acordo com esse texto, a correria pela casa era provocada:

a)

A) pelas goteiras da chuva.

b)

B) pelas pancadas do relógio.

c)

C) pelas telhas quebradas.

d)

D) pelos ruídos das gotas.