NEW
Font size
WorksheetsCCI 2
Total questions: 25
Worksheet time: 13mins
QS. Al-Qashash ayat 85 menegaskan bahwa Allah yang mewajibkan Rasulullah ﷺ untuk menyampaikan Al-Qur’an, pasti akan mengembalikannya ke tempat kembali. Salah satu makna dari "tempat kembali" adalah kemenangan Rasulullah ﷺ kembali ke Makkah.
Dari hal tersebut, nilai apa yang dapat kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari?
Meyakini bahwa kesulitan hidup adalah tanda Allah tidak menyukai kita.
Menyadari bahwa setiap ujian hidup pasti ada jalan keluar yang dijanjikan Allah.
Meyakini bahwa kemenangan hanya milik orang yang kuat secara fisik.
Menunda kebaikan sampai Allah benar-benar memberikan kemenangan nyata.
Ayat 85 Surah Al-Qashash juga menunjukkan bahwa Allah lebih mengetahui siapa yang berada di atas petunjuk dan siapa yang berada dalam kesesatan. Apa implikasi sikap seorang Muslim dari pemahaman ini?
Tidak perlu berdakwah karena hanya Allah yang tahu siapa yang mendapat petunjuk.
Berusaha tetap istiqamah dalam kebenaran meskipun banyak orang yang menentang.
Menentukan sendiri siapa yang pasti masuk surga atau neraka.
Meyakini bahwa kebenaran bisa berubah sesuai dengan keadaan zaman.
QS. An-nisa Ayat 66 menunjukkan hanya sedikit orang yang mampu menaati perintah berat dari allah. apa pelajaran yang bisa kita ambil untuk kehidupan sehari-hari?
ketaatan penuh seringkali sulit tetapi membawa kebaikan
perintah allah bisa diikuti hanya jika sesuai keinginan
semua orang beriman pasti akan taat tanpa pengecualian
manusia boleh menolak perintah yang terasa memberatkan
QS AN-NISA 66 menegaskan bahwa menaati perintah akan menguatkan iman. bagaimana penerapan sikap ini di era sekarang?
melaksanakan ibadah hanya saat orang lain menilai
menjalankan perintah meski bertentangan dengan hawa nafsu
menolak aturan agama jika tidak sesuai zaman
beribadah bila tidak mengganggu kesibukan dunia
qs at-taubah 122 menegaskan pentingnya sebagian orang memperdalam agama. apa hikmah utama dari pembagian tugas ini?
agar semua orang sibuk belajar dan tidak ada yang berjuang
supaya ada keseimbangan antara perjuangan dan penguatan ilmu
karena belajar agama lebih utama daripada berjuang di jalan allah
agar hanya sebagian kecil saja yang memahami agama dengan baik
QA AT-Taubat]h ayat 122 menekankan peran orang yang mendalami agama untuk memberi peringatan pada kaumnya. bagaimana penerapan sikap ini saat ini?
menuntut ilmu agama lalu mengajarkannya agar umat terjaga dari kesalahan
mempelajari agama cukup untuk diri sendiri tanpa menyebarkannya
berdakwah hanya jika diminta, tidak perlu proaktif
mengutamakan ilmu dunia saja karena lebih relevan dengan zaman
Jika seorang siswa memahami kandungan QS Al-Mujadalah ayat 11, sikap apa yang sebaiknya ia tunjukkan?
berdisiplin, menghormati guru, dan tekun belajar
mengandalkan teman tanpa usaha memahami pelajaran
datang ke kelas hanya untuk duduk tanpa tujuan jelas
menunggu perintah saja tanpa inisiatif belajar
al mujadalah ayat 11 imengajarkan adab dalam majelis serta pentingnya ilmu. jika kamu seorang pelajar, sikap yang paling sesuai ayat ini adalah
belajar dengan sungguh-sungguh agar bermanfaat bagi diri dan orang lain
menghormati guru dengan mematuhi arahan saat di kelas atau majelis ilmu
menambah pengetahuan untuk meningkatkan derajat dan kemuliaan diri
Mengerjakan ulangan dengan jujur
qs az-zumar 9 menggambarkan hamba yang beribadah malam hari. sikap apa yang paling sesuai untuk diteladani?
mengatur waktu istirahat agar tubuh tetap segar saat beraktivitas siang hari
memperbanyak ibadah sunnah di siang hari sebagai tambahan kebaikan
meluangkan waktu malam untuk qiyamullail sambil berdoa dengan khusyuk
menolong orang lain dengan ikhlas agar mendapat rahmat allah
QA AZ-Zumar ayat 9 menegaskan bahwa orang berilmu tidak sama dengan yang tidak berilmu. langkah apa yang paling sesuai kandungan ayat?
menuntut ilmu agama dan ilmu umum untuk memperdalam pemahaman dan mendekat kepada allah
belajar ilmu pengetahuan umum saja agar mampu bersaing di era global
mengajarkan ilmu kepada orang lain sebagai wujud rasa syukur
memperbanyak amal saleh agar ilmu yang dimiliki lebih bermanfaat
qs az-zumar 9 menyebut hanya ulul albab yang dapat menerima pelajaran. bagaimana sikap seorang pelajar dalam menerapkan ayat ini?
tekun beribadah sebagai wujud syukur atas nikmat pengetahuan
menjaga pergaulan agar tetap berada di jalan yang diridai allah
menggunakan akal sehat untuk membedakan kebaikan dan keburukan
Menghindari sosial media secara berlebihan
qs al-baqarah 155 menyebut manusia diuji dengan rasa takut, lapar, dan kekurangan. sikap terbaik menghadapi hal ini adalah …
bekerja lebih keras agar tidak lagi mengalami kekurangan harta
mencari bantuan orang lain agar bisa keluar dari setiap masalah
tetap menjaga semangat hidup meskipun banyak kesulitan
menerima ujian dengan sabar dan tetap berprasangka baik kepada allah
allah memberikan kabar gembira kepada orang yang sabar. apa bentuk perilaku yang sesuai dengan pesan ayat ini?
mendekatkan diri kepada keluarga agar lebih kuat
mencari hiburan positif agar hati kembali gembira
menyembunyikan kesedihan agar orang lain tidak khawatir
berusaha tenang dan tabah dalam menghadapi setiap musibah
qs al-baqarah 156 mengajarkan ucapan inna lillahi wa inna ilaihi raji‘un. makna utama ucapan ini adalah …
menghibur diri dengan kata-kata yang menenangkan hati
menyadari bahwa semua milik allah dan akan kembali kepada-nya
menunjukkan sikap ikhlas di hadapan orang banyak
memberi pengingat agar tidak larut dalam kesedihan
dari kandungan AL BAQARAH 155-156 ini, bagaimana seorang pelajar sebaiknya menyikapi kegagalan dalam ujian sekolah?
menganggap kegagalan sebagai bagian dari proses menuju sukses
menerimanya dengan sabar lalu memperbaiki usaha belajarnya
tetap optimis meski hasil tidak sesuai harapan
mencari motivasi baru agar lebih semangat belajar
QA Ali-Imran ayat 200 memerintahkan sabar, saling menguatkan, dan siaga. apa sikap paling sesuai kandungan ayat tersebut?
mendukung teman agar tetap semangat meraih cita-cita bersama
berusaha optimis dalam setiap kesulitan hidup yang dihadapi
menjaga semangat bekerja keras demi mencapai tujuan pribadi
menahan diri dari emosi dan tetap berpegang pada aturan allah
qs ali imran 200 menekankan takwa sebagai kunci keberuntungan. bagaimana penerapannya dalam kehidupan sehari-hari?
membantu orang lain agar hidup lebih harmonis dan bermanfaat
menjalankan perintah allah dan menjauhi larangan meski penuh tantangan
berusaha bersikap adil kepada semua orang tanpa memandang status
selalu menjaga ucapan agar tidak menyakiti hati orang lain
Manakah di bawah ini yang merupakan contoh bacaan Al-Qamariyah?
الْمَلَائِكَةُ
الرَّحِيْمُ
النَّجْمُ
الشَّيْطَانُ
Perhatikan potongan ayat berikut:
﴿ إِنَّ هَـٰذَا لَفِـي الـكِتَاب ﴾
Kata bergaris bawah memiliki hukum bacaan…
Al-Syamsiyah
Idzhar Halqi
Al-Qamariyah
Idgham Bighunnah
Perhatikan potongan ayat berikut:
﴿ وَمِنَ النَّاسِ مَن يَقُولُ آمَنَّا بِاللَّهِ ﴾
Huruf yang bergaris bawah (مَن يَقُولُ) dibaca dengan hukum bacaan…
Idzhar Halqi
Idgham Bighunnah
Idgham Bilaghunnah
Ikhfa’
Perhatikan potongan ayat berikut:
﴿ إِنَّ اللَّهَ غَفُورٌ رَحِيمٌ ﴾
Huruf yang bergaris bawah (إِنَّ) dibaca dengan hukum bacaan…
Ghunnah
Ikhfa’
Idzhar
Qalqalah
Perhatikan potongan ayat berikut:
﴿ قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ ﴾
Huruf yang bergaris bawah dibaca dengan hukum bacaan…
Tarqiq
Tafkhim
Mad Thabi’i
Ikhfa’
Perhatikan potongan ayat berikut:
﴿ خَلَقَ الْإِنسَانَ مِنْ صَلْصَالٍ ﴾
Huruf نْ pada kata yang bergaris bawah (مِنْ صَلْصَالٍ) dibaca dengan hukum bacaan…
Ikhfa’
Idgham Bilaghunnah
Qalqalah
Iqlab
Perhatikan potongan ayat berikut:
﴿ قَالُوۡا يٰمُوۡسٰٓى ﴾
Kata yang bergaris bawah (قَالُوۡا) mengandung hukum bacaan…
Mad Wajib Muttasil
Mad Jaiz Munfasil
Mad Thabi’i
Mad ‘Aridh Lissukun
TANDA WAQAF TERSEBUT ARTINYA
Boleh berhenti, boleh juga lanjut
Harus berhenti
Tidak boleh berhenti
Harus dilanjutkan
