wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LATIHAN STS SMT 1 PEND. PANCASILA

Total questions: 35

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Menghargai pendapat orang lain dalam diskusi kelas menunjukkan pengamalan sila …

a)

Kedua

b)

Keempat

c)

Ketiga

d)

Kelima

2.

Pada waktu pembentukan pengurus kelas, Bu Irma mempersilakan anak-anak mencalonkan diri sebagai ketua kelas. Kemudian, anak-anak yang lain disuruh menulis nama calon yang dipilih pada selembar kertas. Setelah itu, kertas dikumpulkan dan dihitung jumlah suaranya. Ilustrasi di atas sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke .....

a)

Satu

b)

Tiga

c)

Dua

d)

Empat

3.

Nilai yang terkandung dalam sila kemanusiaan yang adil dan beradab adalah …

a)

Menghormati hak asasi manusia

b)

Toleransi dan penghormatan kepada orang lain

c)

Bergotong royong setiap akhir oekan

d)

Bermusyawarah setiap pengambilan Keputusan

4.

Mendahulukan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi adalah bentuk pengamalan dari sila ke ….

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

5.

Menghormati bendera Merah Putih sebagai lambang negara adalah salah satu cara mengamalkan sila …

a)

Ketiga

b)

Kedua

c)

Keempat

d)

Pertama

6.

Dina menjadi bendahara kelas. Saat melakukan penghitungan, uang yang dibawa ternyata tidak sesuai dengan catatan Dina. Uang tersebut hilang Rp10.000,00. Akhirnya, Dina mengganti uang tersebut. Tindakan Dina sesuai dengan nilai Pancasila karena menunjukkan sikap …

a)

Jujur

b)

Adil

c)

Tanggung jawab

d)

Disiplin

7.

Lambang sila kedua dan kelima yang benar adalah ....

a)

Bintang ; kepala banteng

b)

Rantai emas ; padi dan kapas

c)

Pohon beringin ; rantai emas

d)

Rantai emas ; kepala banteng

8.

Berikut ini contoh pengalaman sila ke empat Pancasila di lingkungan sekolah yaitu …

a)

Membagi pekerjaan rumah melalui kesepakatan Bersama

b)

Bermusyawarah untuk menentukan lokasi pos kamling

c)

Menyelesaikan konflik antar warga melalui mediasi

d)

Kebebasan memilih calon ketua kelas melalui voting

9.

Perhatikan gambar berikut!

Gambar di atas menunjukkan siswa yang berkegiatan tanpa memandang perbedaan agama. Peristiwa tersebut merupakan contoh keterkaitan sila Pancasila …

a)

Sila pertama dengan sila kedua

b)

Sila pertama dengan sila ketiga

c)

Sila kedua dengan sila ketiga

d)

Sila kedua dengan sila keempat

10.

Tidak berisik saat ada tetangga yang sedang beribadah atau prosesi keagamaan merupakan pengamalan sila pertama Pancasila di lingkungan …

a)

Keluarga

b)

Rumah

c)

Sekolah

d)

Masyarakat

11.

Sebagai warga negara yang baik, siswa dan guru mengikuti kegiatan pada gambar di atas dengan rasa …

a)

Toleransi

b)

Cinta tanah air

c)

Menggembirakan

d)

Ketakwaan terhadap Tuhan

12.

Pancasila sebagai pandangan hidup mengarahkan kita untuk hidup …

a)

Selalu mengikuti arus tanpa prinsip

b)

Sesuai dengan norma-norma yang berlaku di Masyarakat

c)

Melanggar peraturan untuk kepentingan pribadi

d)

Mementingkan kelompok tertentu di atas kepentingan Bersama

13.

Sila kelima Pancasila, "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia," menekankan pentingnya …..

a)

Kesejahteraan yang merata di seluruh masyarakat

b)

Keberpihakan pada kelompok tertentu

c)

Pengecualian hak-hak tertentu

d)

Ketidakadilan dalam hukum

14.

Siti, Tini, dan Rini adalah sahabat sejak kecil. Ketiga sahabat itu mempunyai keyakinan yang berbeda. Saat ini, Siti sedang menjalankan ibadah puasa. Sikap Tini dan Rini sebaiknya …

a)

Selalu makan di depan Siti

b)

Menghormati Siti yang sedang puasa

c)

Menyuruh Siti membatalkan puasanya

d)

Memberi minum Siti

15.

Pancasila sebagai ideologi bangsa Indonesia diharapkan dapat …

a)

Menjadi landasan hidup yang mengikat seluruh rakyat Indonesia

b)

Mengutamakan kepentingan individu di atas kepentingan Bersama

c)

Menolak nilai-nilai kearifan lokal

d)

Menjadi alat untuk kekuasaan sepihak

16.

Sebagai ideologi berbangsa dan bernegara, Pancasila mengajarkan pentingnya …

a)

Keadilan dan kesejahteraan untuk seluruh rakyat Indonesia

b)

Persaingan antar suku dan agama

c)

Memaksakan pendapat kepada orang lain

d)

Mementingkan kepentingan pribadi

17.

Perhatikan pernyataan berikut!

1. Merayakan ulang tahunnya dengan meriah dengan musik

2. Merayakan ulang tahunnya dengan sederhana dan sunyi

3. Mengundang teman yang beragama Hindu saat ulang tahun

4. Tidak mengundang teman yang beragama Hindu saat ulang tahun

Zaki memeluk agama Buddha. Dia tinggal di Gianyar, Bali. Hari Raya Nyepi bertepatan dengan hari ulang tahun Zani. Sikap yang harus ditunjukkan Zaki yaitu sesuai pernyataan nomor …

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

18.

Pak Fandy setiap tahun membayar pajak kendaraannya. Perilaku Pak Anton sesuai dengan Pancasila, sila…

a)

Kesatu

b)

Ketiga

c)

Keempat

d)

Kelima

19.

Apabila pendapatmu tidak disetujui dalam musyawarah, maka sebaiknya kamu …

a)

Mengabaikan keputusan bersama

b)

Menolak keputusan musyawarah

c)

Menerima dengan lapang dada

d)

Mengalah dan langsung pergi

20.

Andi, Tino, dan Iwan mempunyai keyakinan yang berbeda. Andi beragama Budha, Tino beragama Kristen, dan Iwan seorang muslim. Pada waktu belajar kelompok, suara adzan Ashar berkumandang. Kemudian Iwan minta izin untuk melaksanakan sholat. Sikap Andi dan Tino yang sesuai dengan penerapan sila Ketuhanan YME Adalah …

a)

Melarang Iwan menunaikan sholat Ashar

b)

Menghormati Andi yang sedang beribadah

c)

Menghormati Iwan yang akan melaksanakan ibadah

d)

Membujuk Iwan untuk tetap menyelesaikan tugas kelompoknya terlebih dahulu

21.

Semboyan Bhineka Tunggal Ika mempunyai arti ….

a)

Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

b)

Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh

c)

Satu nusa, satu bangsa, satu bahasa

d)

Persatuan dalam perbedaan

22.

Lambang sila pertama adalah …..

(a)  

23.

Bunyi Pancasila sila kelima adalah.....

a)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

b)

Persatuan Indonesia

c)

Ketuhanan yang Maha Esa

d)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

24.

Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena telah membuat tumbuhan jagung tumbuh subur merupakan pengamalan nilai-nilai Pancasila ke …..

(a)  

25.

Memaksakan pendapat dan merasa paling benar bertentangan dengan sila …..

(a)  

26.

Membantu orang yang mengalami musibah merupakan bentuk pengamalan sila …..

(a)  

27.

Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh sesuai dengan sila ke …..

(a)  

28.

Sila ketiga dalam Pancasila mengajarkan tentang …..

a)

Persatuan dan kesatuan

b)

Keadilan sosial

c)

Ketuhanan

d)

Kemanusiaan

29.

Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara tercantum dalam …..

a)

Pembukaan UUD 1945

b)

Batang Tubuh UUD 1945

c)

Tap MPR No. XX/MPRS/1966

d)

Proklamasi Kemerdekaan

30.

Dampak yang dapat ditimbulkan dengan tidak adanya rasa persatuan dan kesatuan yang terjalin dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah …..

a)

Perpecahan

b)

Kemajuan pesat

c)

Kesejahteraan meningkat

d)

Persatuan semakin kuat

31.

Sebagai bentuk pengamalan Pancasila, tindakan yang tepat ketika tetanggamu sakit, sudah tua renta, dan tidak punya keluarga adalah...

a)

Membantu merawat dan memenuhi kebutuhannya

b)

Membiarkannya karena bukan urusan kita

c)

Mengabaikannya dan tidak peduli

d)

Menertawakannya bersama teman-teman

32.

Ucapkan isi Pancasila dengan urut dan benar!

4 lines
33.

Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh perbuatan yang mencerminkan sila pertama Pancasila?

a)

Berdoa sebelum belajar

b)

Bekerja sama membersihkan lingkungan

c)

Menghormati pendapat orang lain

d)

Membantu korban bencana

34.

Manakah dari berikut ini yang merupakan 3 sikap yang mencerminkan sila ke-3 Pancasila?

a)

Bersatu dalam keberagaman, gotong royong, cinta tanah air

b)

Menghormati pendapat orang lain, jujur, adil

c)

Rajin belajar, hemat, disiplin

d)

Sopan santun, rendah hati, dermawan

35.

Salah satu cara menerapkan sila keempat Pancasila dalam lingkungan kelas saat menghadapi perbedaan pendapat adalah dengan:

a)

Menghormati pendapat orang lain dan bermusyawarah untuk mencapai mufakat

b)

Memaksakan pendapat sendiri kepada teman sekelas

c)

Mengabaikan pendapat teman yang berbeda

d)

Meninggalkan diskusi saat terjadi perbedaan pendapat