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Repaso de la unidad I - Intr. a la Comunicación

Total questions: 110

Worksheet time: 2hrs 30mins

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1.

En "Daniela" o en "Gabriel", la secuencia de vocales es un diptongo…

4 lines
2.

En el hiato propio la vocal … tiene la mayor fuerza de voz, mejor dicho, es tónica.

4 lines
3.

A la tilde del hiato propio también se le denomina tilde …

4 lines
4.

En el diptongo y en el triptongo las vocales cerradas, acentualmente, son vocales …

4 lines
5.

En "buey" y "huayco", la secuencia de vocales se denomina …

4 lines
6.

En "Raúl" y "Saúl", hay hiato...

4 lines
7.

Si en el diptongo, primero se presenta la vocal abierta, luego la vocal cerrada, el diptongo es …

4 lines
8.

En el diptongo o triptongo la vocal abierta, acentualmente, es …

4 lines
9.

A la tilde del hiato propio también se le denomina tilde …

4 lines
10.

El diptongo es la secuencia de dos … dentro de una misma sílaba.

4 lines
11.

La tilde robúrica se aplica sobre la vocal cerrada cuando hay …

4 lines
12.

Hay … combinaciones de vocales para la formación del diptongo.

4 lines
13.

En "boa" y "Noé", las secuencias de vocales abiertas se pronuncian en sílabas diferentes, por ende, es hiato …

4 lines
14.

En "Aurelio" y en "Eulalia" tenemos cuatro …

4 lines
15.

En un informe médico, un interno escribe "inflamasión" en lugar de "inflamación". ¿Qué tipo de error ortográfico ha cometido?

a)

Acentual

b)

Literal

c)

Puntual

d)

Letra

e)

Tilde

16.

"El paciente presentó fiebre cefalea vómitos y malestar general". ¿Qué tipo de ortografía falta principalmente?

a)

Acentual

b)

Literal

c)

Puntual

d)

Letra

e)

Tilde

17.

El médico escribe "taquicardia" como "taquicardía". ¿Qué tipo de error se ha producido?

a)

Literal

b)

Puntual

c)

Acentual

d)

Átona

e)

Tónica

18.

En la palabra médica "broncopatía", ¿cuáles son cabeza?

a)

br-c-p-t

b)

r-b-n-í-a

c)

o-o-a-í-a

d)

n-a-í-a

e)

p-o-a-u

19.

En la palabra "renal", la primera sílaba -nal es:

a)

Abierta, porque termina en vocal

b)

Cerrada, porque termina en consonante

c)

Abierta, porque comienza con consonante

d)

Cerrada, porque contiene diptongo

e)

Cerrada, porque tiene coda

20.

En el término cardiología, ¿cuál es la sílaba átona?

a)

car

b)

dio

c)

todas, menos "gí"

d)

e)

lo

21.

En la palabra "epidermis", ¿cuál de las siguientes es una sílaba tónica?

a)

der

b)

pi y mis

c)

epider

d)

der y mis

e)

epi

22.

En la palabra "neumonía", por la cantidad de sílabas se llama:

a)

3 sílabas, por lo que es trisílabo

b)

4 sílabas, por lo que es tetrasílabo

c)

5 sílabas, por lo que es pentasílabo

d)

6 sílabas, por lo que es hexasílabo

e)

2 sílabas, por lo que es bisílabo

23.

En la palabra médica "anestesia", ¿cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?

a)

La sílaba tónica está correctamente identificada

b)

La sílaba "nes" es cerrada

c)

La sílaba "nes" es trilítera

d)

La palabra tiene cuatro sílabas

e)

La sílaba sia es cerrada

24.

Es diptongo homogéneo:

a)

Quena

b)

Tiito

c)

Mario

d)

Hueso

e)

Buitre

25.

¿Cuántos diptongos se registran en el siguiente texto?: "Cuánta alegría sintió Juan cuando ocupó el primer lugar"?

a)

5

b)

8

c)

4

d)

11

e)

7

26.

Señale la palabra con un hiato propio y un diptongo:

a)

Reíais

b)

Quedaríais

c)

Reelección

d)

Asociaríais

e)

Rehusaríais

27.

Señale la palabra hiatizada:

a)

Apreciáis

b)

Haydé

c)

Visionario

d)

Paredes

e)

Caos

28.

Señale la palabra sólo diptongada:

a)

Axioma

b)

Creencia

c)

Zoológico

d)

Pradera

e)

Búho

29.

Señale la palabra triptongada:

a)

Lecciones

b)

Reemplazo

c)

Cadera

d)

Licuáis

e)

Aseáis

30.

Señale la palabra hiatizada y diptongada a la vez:

a)

Infierno

b)

Abríais

c)

Aéreo

d)

Criadero

e)

Estropiáis

31.

Señale la palabra doblemente hiatizada:

a)

Leerías

b)

Boletería

c)

Rehusáis

d)

Ciencia

e)

Ciempiés

32.

Señale la palabra con doble hiato:

a)

Asociaría

b)

Creeréis

c)

Leías

d)

Desoíais

e)

Cienciano

33.

Señale la palabra doblemente diptongada:

a)

Reíais

b)

Quequeña

c)

Anuencia

d)

Leías

e)

Reelección

34.

Señale la palabra con aparente o falso diptongo:

a)

Guerra

b)

Reeliges

c)

Bien

d)

Agenciáis

e)

Lindura

35.

Señale la palabra con hiato propio:

a)

Cadena

b)

Leo

c)

Caos

d)

Apreciáis

e)

María

36.

Señale la palabra no D, no T, ni hiatizada:

a)

Pasión

b)

Creencia

c)

Pie

d)

Anunciáis

e)

Produce

37.

Las palabras dieciséis y santiguáis son a la vez:

a)

Bisílabas y agudas

b)

Tetrasílabas y graves

c)

Trisílabas y agudas

d)

Trisílabas y graves

e)

Tetrasílabas y agudas

38.

Indique la palabra que contiene diptongo:

a)

Ahuyentar

b)

Tía

c)

Ahínco

d)

Aguerrido

e)

Aquí

39.

¿Cuántos diptongo hay en el siguiente texto?: "El dúo de rubias: Eulalia Neira y Juana Donayre pasea por el teatro con sus ahijadas ahuyentando a los poetas que rehúsan la prohibición".

a)

11.

b)

8.

c)

10.

d)

7.

e)

9.

40.

La palabra "Vahído":

a)

Está formado por dos sílabas

b)

Tiene adiptongo

c)

Debe llevar tilde en la "A"

d)

No debe llevar tilde

e)

Contiene diptongo

41.

Señale la alternativa correcta:

a)

Prohibición: tiene 3 sílabas.

b)

Náuseas: 2 sílabas.

c)

Büho: 1 sílaba.

d)

Aéreo: tiene dos sílabas.

e)

Ahijado: 4 sílabas.

42.

La palabra VIOLÁCEO es... y tiene... sílabas:

a)

Grave - 3

b)

Esdrújula - 3

c)

Grave - 4

d)

Esdrújula - 4

e)

Esdrújula - 5

43.

Palabra con silabeo correcto:

a)

Cui-dá-is

b)

A-pre-ci-o

c)

Oí-do

d)

Piel

e)

A-gro-no-mía

44.

Las palabras “vóley, bonsái, cómic, regímenes…”, según las reglas de tildación, llevan:

a)

tilde tópica

b)

tilde enfática

c)

tilde diacrítica

d)

tilde optativa

45.

Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en consonantes “N”, “S” o vocal, con excepción de las palabras:

a)

Anís, común, sofá

b)

Compás, Alcalá, canción

c)

Tictács, zigzágs, mamúts

d)

Comerán, anís, pensáis

46.

Es correcto sobre la acentuación general: s

a)

Las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas se tildan según la ubicación de la sílaba tónica.

b)

Las palabras escritas en mayúsculas no necesitan tilde

c)

Los monosílabos en general no se tildan

d)

Todas las abreviaturas llevan tilde

47.

¿En qué alternativa se ha empleado incorrectamente la tilde?

a)

El yóquey de dirigió muy rápido al hipódromo.

b)

Hacer ejercicios fortalece los bíceps y los cuadríceps.

c)

El médico desinfectó rápidamente los bisturís.

d)

El roquefort francés es elaborado con leche de oveja.

48.

Palabra aguda que no debe llevar tilde:

a)

Guirigáys

b)

Bonsái

c)

Espráis

d)

Averiguáis

49.

Identifica la alternativa en la que se omitieron más tildes.

a)

De su confianza a quien se lo merezca, mas no al que te defrauda.

b)

¡Cuanta alegria la que el prodiga! Sera que se gano el premio mayor.

c)

Iras al te de tias del dia viernes aun cuando tu te resistas a el.

d)

Se tu mismo, sin importar el que diran.

50.

Tilde que corresponde a los hiatos acentuales e impide la formación del diptongo.

a)

Diacrítica

b)

Robúrica

c)

Enfática

d)

Tópica

51.

Distingue la regla de la tilde en la alternativa que corresponda al siguiente ejemplo. Necesito más tareas en clase.

a)

Se tilda “más” porque es una conjunción indefinida.

b)

Se tilda “más” porque es un sustantivo.

c)

Se tilda “más” porque es un adverbio de cantidad.

d)

Se tilda “más” porque es un determinante indefinido.

52.

La tilde robúrica impide la formación del diptongo. Marque la alternativa que solo presenta dicha tilde.

a)

Pensarás, pacífico, buitre, oí

b)

Reúnen, sonreía, ángeles, anís

c)

Diríamos, reías, aúlla, prohíbe

d)

Héroe, caótico, feliz, país

53.

“No sé qué quieres de comer. Dime cuál es tu plato favorito”. En el enunciado encontramos:

a)

Tilde robúrica y tópica

b)

Tilde robúrica y diacrítica

c)

Tilde tópica y diacrítica

d)

Solo tilde diacrítica

54.

Si se señala que el adverbio de tiempo “aún” no presenta un caso claro de tildación diacrítica, entonces ¿qué tipo de tildación presenta?

a)

Tópica

b)

Robúrica

c)

Diacrítica

d)

Enfática

55.

Identifica la afirmación incorrecta respecto al monosílabo SÍ.

a)

Se tilda cuando es un adverbio de afirmación.

b)

Se tilda cuando es una palabra sustantivada.

c)

Se tilda cuando es una conjunción.

d)

Se tilda cuando es un pronombre personal

56.

Encuentra la alternativa que ejemplifica las siguientes reglas de la tilde.

i. Se emplea con el fin de diferenciar palabras de igual forma o escritura, pero que poseen distinto significado.

ii. Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en vocal o consonantes “n”, “s”.

a)

Verás lo que sucederá el día sábado.

b)

Andrés, es inútil tu esfuerzo

c)

Si tú no confirmas cuándo y dónde será el evento, me iré.

d)

Llévese el té verde, es beneficioso para usted.

57.

Determine en cuál de las siguientes oraciones el adverbio aún/aun precisa de tilde.

a)

Ni aun en el peor contexto se dará por vencido.

b)

Jamás es tarde para obtener lo que uno desea: aun a los 89 años.

c)

Los parlamentarios siguen aun reunidos con los ministros.

d)

Aun yendo en ambulancia, no llegó con vida.

58.

Determine cuál es la forma correcta de escribir la oración "El problema porque atravesamos es complejo".

a)

El problema porqué atravesamos es complejo.

b)

El problema por él que atravesamos es complejo.

c)

El problema por que atravesamos es complejo.

d)

El problema con que atravesamos es complejo.

59.

En: Me gustaría saber……….. te pones tan pesado, ¿qué alternativa contiene la forma correcta que complete la oración?

a)

porqué

b)

porque

c)

por qué

d)

por que

60.

Si se afirma que la palabra SOLO, tanto adverbio como adjetivo, se escribe sin tilde, determine entonces en qué oración SOLO no pertenece a ninguna de estas dos categorías.

a)

Solo nosotros sabemos qué hacer.

b)

Ella solo irá al seminario.

c)

Él solo estudia.

d)

Él solo irá al concierto a tocar un solo de guitarra.

61.

Si se afirma que la conjunción disyuntiva O no debe llevar tilde, puesto que es una palabra átona, ¿cuál fue la razón que motivó a la RAE hacer permisible su tildación entre guarismos, antes del 2010?

a)

Evitar toda posible confusión con el guarismo diez.

b)

Evitar toda posible confusión con el guarismo cero.

c)

Evitar toda posible confusión con la cedilla.

d)

Evitar toda posible confusión con el guarismo uno.

62.

De las siguientes palabras, ¿en cuál se ha pintado la tilde de forma incorrecta?

a)

Alevosía

b)

Régimen

c)

Exámenes

d)

Concluído

63.

¿En cuál de las siguientes palabras no debió aplicarse la tilde?

a)

Inútilmente

b)

Felízmente

c)

Rápidamente

d)

Difícilmente

64.

Señale el número de tildes que faltan en la siguiente expresión: “En el uso cotidiano del lenguaje, con frecuencia cometemos una serie de errores de los cuales no nos damos cuenta, salvo cuando escribimos”.

a)

uno

b)

dos

c)

tres

d)

cero

65.

En todo discurso pedagógico aparecen tres manifestaciones discursivas: regulativa instruccional, y formativa (Cárdenas, 2017). Determine el tipo de coma utilizado.

a)

Enumerativa

b)

Elíptica

c)

Conjuntiva

d)

Hiperbática

66.

Relacione cada ejemplo con el tipo de coma que se ha utilizado:

I. Pablo Neruda, el célebre poeta chileno, obtuvo el Premio Nobel en 1971.

II. Quedó último, mas no se rendirá.

III. Ahora juegas tú; después, yo.

IV. Pepito, haz tu tarea.

V. Estaba preocupado por su trabajo, sus estudios, sus amistades y familiares.

a.      Enumerativa

b.     Elíptica 

c.      Vocativa 

d.     Apositiva

e.      Conjuntiva

a)

Ia- IIc- IIIb- IVd- Ve

b)

Ib- IIc- IIIe - IVd- Va

c)

Ic- IId- IIIe- IVb- Va

d)

Id- IIe- IIIb- IVc - Va

67.

“Unos hablaban de política; otros, de negocios”, en el texto la coma utilizada es de tipo:

a)

elíptica

b)

hiperbática

c)

enumerativa

d)

conjuntiva

68.

“Un buen político, según piensan los votantes jóvenes, debe ser elocuente”, en el texto la coma utilizada es de tipo:

a)

elíptica

b)

hiperbática

c)

enumerativa

d)

incisiva

69.

Identifique el enunciado donde haya el uso innecesario de punto y coma.

a)

La muchacha, gozosa, corría hacia casa; sus padres acababan de llegar.

b)

Yo admiro a los artistas, a los juglares, a los payasos; sin embargo, no son bien remunerados.

c)

Caminamos hasta cansarnos; pero no llegamos a tiempo.

d)

Queridos amigos, ella nació en Belén; por lo tanto, se le considera betlemita.

70.

NO es una regla del uso de los dos puntos.

a)

Se escribe los dos puntos después de anunciar una enumeración.

b)

Se escriben los dos puntos antes de las citas textuales.

c)

Se escribe los dos puntos tras las fórmulas de saludo en las cartas y documentos.

d)

Se escribe los dos puntos cuando se interrumpe el sentido del discurso con un inciso aclaratorio o incidental.

71.

Seleccione la alternativa que justifique el empleo adecuado del punto en el siguiente fragmento: “Emerge tu recuerdo de la noche en que estoy. El río anuda al mar su lamento obstinado, abandonado como los muelles en el alba. Es la hora de partir…” Adaptado de La canción desesperada (Veinte poemas de amor y una canción desesperada – Pablo Neruda)

a)

Se emplea el punto y aparte para separar ideas que integran un párrafo.

b)

Se emplea el punto final para cerrar un texto.

c)

Se emplea el punto y seguido para separar párrafos distintos.

d)

Se emplea el punto y seguido para separar ideas que integran un párrafo.

72.

Analiza e indica el sustento correcto respecto al uso del punto en el enunciado propuesto. “La unión hace la fuerza.”

a)

El punto está de más en ese enunciado porque se sobreentiende, las comillas indican el cierre de un periodo.

b)

No hacen falta las comillas.

c)

Dado que el punto está combinado con otros signos que cierran periodos, debería colocarse en posición final.

d)

El uso del punto es opcional en ese contexto.

73.

¿Qué tipo de coma predomina en el siguiente fragmento? Cuando se tiene un querer como el tuyo, las horas no cuentan, el tiempo es amigo. Mi vida, contigo no concibo algo mejor. Cuando se tiene un querer como el tuyo, las sombras se alejan, y queda el rocío, en ti yo confío el quehacer del corazón.

a)

Coma enumerativa, porque se expone la separación de oraciones prioritariamente.

b)

Coma hiperbática, porque el orden lógico de los enunciados es alterado reiteradamente.

c)

Coma vocativa, porque se aprecia el uso reiterado de la coma para separar vocativos.

d)

Coma elíptica, debido a que la coma reemplaza elementos omitidos.

74.

Indique qué tipo de comas se han omitido en el siguiente enunciado: Rodrigo pásame el azúcar. Hoy limpiarás la cocina y Beatriz el comedor.

a)

Vocativa – elíptica

b)

Elíptica – conjuntiva

c)

Aclarativa – vocativa

75.

¿Cuántas comas se han omitido en el siguiente fragmento?, ¿de qué tipo son? Karla debes saber que el tiempo pasa rápido no esperes la última hora para cumplir con tu deber sé más responsable. Busca ser competente exitosa y no mediocre.

a)

Dos: una vocativa y una elíptica respectivamente.

b)

Tres: Dos enumerativas y una elíptica respectivamente.

c)

Solo una vocativa.

d)

Cuatro: una vocativa y tres enumerativas.

76.

Marque la alternativa que se relacione correctamente con los signos de puntuación.

a)

No estructuran al texto y no marcan pausas.

b)

Son marcas gráficas que no organizan el discurso.

c)

Marcan las pausas y entonación de un texto.

d)

Su uso no es importante en la redacción de textos.

77.

Marque la alternativa que se relacione correctamente al uso correcto del punto.

a)

Señala la pausa que se da al final de un enunciado.

b)

Siempre se escribe con mayúscula después del punto.

c)

El punto seguido marca el final de un texto.

d)

Después de colocar el signo de interrogación de cierre, se coloca punto.

78.

¿En qué alternativa se ha hecho un uso correcto de los signos de puntuación?

a)

Hijito; estaremos presentes el día de tu boda.

b)

David pintó la puerta del baño: Gabriela, la de la cocina.

c)

Textualmente exclamó lo siguiente, “¡Nadie me pregunta nada ahora!”.

d)

Ella le increpó: “¿Dónde has estado todo este tiempo?”.

79.

“Los dos puntos se usan para conectar oraciones o proposiciones relacionadas entre sí”. ¿En cuál de las siguientes se aplica dicha regla?

a)

Sus palabras fueron: “Espero no volver a verte jamás”.

b)

Publicó un video que no gustó: lo “banearon” en un día.

c)

Natural, sana y equilibrada, así debe ser: una buena alimentación.

d)

Estimado padre: Espero que se encuentre bien de salud.

80.

Seleccione la alternativa en la cual no se tomó en cuenta las reglas para el uso del punto y coma:

a)

La madre de Ana es doctora, la de Luz, ama de casa, la de Pía, psicóloga y la de Blaze, veterinaria.

b)

Todo el mundo a casa; no podemos hacer nada.

c)

Los jugadores entrenaron intensamente todo el mes; sin embargo, los resultados no fueron los que el entrenador esperaba.

d)

Vendrá, pero tarde

81.

Se han colocado correctamente los paréntesis en:

a)

Cambios de un único nucleótido (en una posición concreta del genoma que se observa por comparación entre dos individuos figura 2).

b)

Cambios de un único (nucleótido) en una posición concreta del genoma que se observa por comparación entre dos individuos figura 2.

c)

Cambios de un único nucleótido en una posición concreta del genoma que se observa por comparación entre dos individuos (figura 2).

d)

Cambios de un único nucleótido en una posición concreta del genoma que se observa por comparación (entre dos individuos figura 2).

82.

Marque la oración que presente un error ortográfico en cuanto a las mayúsculas.

a)

Esta semana se celebrará la Semana Internacional de la Moda, por lo que habrá muchos descuentos en nuestros locales.

b)

El libertador, Simón Bolívar, tuvo sus luces y sombras, pero su sustancia política caló en un pueblo.

c)

El período Barroco es mi preferido de la cultura occidental.

d)

El atentado motivó una reunión de urgencia de la OTAN.

83.

Marque la oración que presente uso incorrecto de mayúscula.

a)

Alex y Julieta son amigos de la Negra.

b)

El Corán es el libro sagrado.

c)

Herodes, el Grande, fue el rey de Judea.

d)

Margaret Thatcher, la dama de hierro, es inglesa.

84.

Marque la alternativa que incumpla las reglas generales con relación al uso de las mayúsculas.

a)

La palabra Chile empieza con un dígrafo que solo llevará la primera letra inicial en mayúscula.

b)

EL señor De Felipe llamó a Diego de Almagro. EL señor De Felipe llamó a Diego de Almagro.

c)

«… hasta quemar el último cartucho».

d)

Era varón demasiado… Imaginativo.

85.

En el fragmento: Pegaso fue el primer caballo que llegó a estar entre los dioses. Pegaso era el caballo de Zeus, dios del cielo y de la Tierra. Pegaso, junto con su hermano Crisaor, nació de la sangre derramada por Medusa cuando Perseo le cortó la cabeza. Esta era una de las tres hermanas gorgonas: las otras eran Esteno y Euríale. Elija la alternativa que justifique el uso de mayúsculas en las palabras:

a)

Son nombres de personas y expresiones denominativas.

b)

La primera subrayada empieza el enunciado.

c)

Son entes particulares del ámbito religioso.

d)

Son nombres que designan a seres mitológicos.

86.

Señale la alternativa que presenta uso incorrecto de mayúsculas:

a)

Se CERTIFICA: Que el estudiante…

b)

Nadie quisiera hoy hablar de Satanás.

c)

La Vía Láctea es una galaxia espiral.

d)

Hoy ,4 de Febrero, celebraré lo que yo quiera.

87.

¿En cuál de las siguientes alternativas se ha usado de manera correcta las mayúsculas?

I. La señorita De las Casas fue mi promoción de secundaria.

II. La niña tocó en Do mayor.

III. Viajaré a El Salvador.

IV. El Primero de mayo es la conmemoración del movimiento obrero mundial.

a)

A. I-II

b)

B. II-III

c)

C. I-III

d)

D. I-IV

88.

Siempre se escribe con mayúsculas ______.

a)

todas las abreviaturas

b)

los tratamientos de respeto que se presentan en forma abreviada.

c)

después de la coma

d)

luego de los dos puntos

89.

Afirmación falsa con respecto a las mayúsculas:

a)

A. Ocupan la posición inicial en la palabra.

b)

Tienen forma especial.

c)

Tienen mayor tamaño que el de las minúsculas.

d)

Nunca se tildan.

90.

¿Qué es falso con relación a las mayúsculas?

a)

Las siglas van en mayúsculas.

b)

Las mayúsculas no solo existen en el castellano.

c)

La «i» y la «j» mayúsculas no llevan punto encima.

d)

Después del punto de una abreviatura también se pone mayúscula.

91.

¿Cuál es correcta?

a)

Soy Licenciado.

b)

Él vive en CHimbote.

c)

Lionel Messi, la pulga, vive en Barcelona, España.

d)

Alfonso X el Sabio nació en Toledo, España.

92.

¿Qué es el párrafo?

a)

Unidad mínima con significado.

b)

Unidad mínima de sonido

c)

Unidad mínima de pronunciación

d)

Unidad de solución

93.

¿Cuántas definiciones del párrafo hay?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

94.

El párrafo, según su definición paralingüística, de refiere a...

a)

A los signos de puntuación, espaciado y tipografía

b)

Al significado

c)

A las ideas principales y secundarias

d)

A las oraciones

95.

La historia médica de los pacientes contiene datos personales del mismo. Estos datos son nombres, alergias, documento de identidad, tipo de sangre y otros. Los médicos siempre consideran estos datos como información sustancial para poder continuar con el tratamiento.

Indica la estructura del párrafo

a)

Analizante

b)

Sintetizante

c)

Encuadrado

d)

Paralelo

96.

Fueron días muy oscuros y difíciles, cada día era caótico. La pandemia trajo consigo mucho dolor y sufrimiento, muchas personas estaban desconsoladas porque sus familiares estaban en una cama de hospital y otros lamentablemente murieron a causa del COVID. Los hospitales estaban llenos de pacientes que sufrían por el mal que sufrían.

a)

Analizante

b)

Sintetizante

c)

Centrado

d)

Encuadrado

97.

Cuando la IP está al inicio se llama...

a)

Centrado

b)

Encuadrado

c)

Paralelo

d)

Analizante

98.

IP, IS, IS, IS, IP. La estructura es un...

a)

Analizante

b)

Sintetizante

c)

Centrado

d)

Encuadrado

99.

IS, IP, IS, IP, IS, IP, IS, IP. Según su estructura es...

a)

Analizante

b)

Paralelo

c)

Centrado

d)

Analizante

100.

IS, IS, IS, IS, IS, IS... Según su estructura es...

a)

Analizante

b)

Sintetizante

c)

Paralelo

d)

Centrado

101.

IS, IS, IS, IS, IP. Según su estructura es...

a)

Analizante

b)

Sintetizante

c)

Centrado

d)

Encuadrado

102.

Según la lingüística clasifica ....... Tipos de ideas según su ubicación.

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

103.

El párrafo tiene significado. La afirmación corresponde a...

a)

Definición semántica

b)

Definición paralingüística

c)

Definición sintáctica

d)

Definición textual

104.

¿Cuáles son las clasificaciones del párrafo según su función?

a)

Introducción

b)

Desarrollo

c)

Conclusión

d)

Las 3 clasificaciones mencionadas

105.

Hoy se compraron tres cosas: lapiceros, plumones y borradores.

a)

Párrafo enumerativo

b)

Párrafo secuencial

c)

Párrafo de síntesis

d)

Párrafo de contexto

106.

La edad media es una época teocentrista. Los grandes sabios no podían ir en contra de los designios de Dios. ¿Qué tipo de párrafo es?

a)

Párrafo de síntesis

b)

Párrafo de contexto

c)

Párrafo de antecedente

d)

Párrafo de cita

107.

Se desarrollará los antecedentes y sus clasificaciones, asimismo se calificará sus características.

a)

Párrafo de cita

b)

Párrafo de analogía

c)

Párrafo de síntesis

d)

Párrafo de secuencia

108.

El cuidado físico del cuerpo humano es importante para estar sano y saludable; al igual que la salud mental o psicológica.

a)

Párrafo de analogía

b)

Párrafo de comparación

c)

Párrafo de interrogante

d)

Párrafo de contexto

109.

Siempre debemos recordar la frase célebre: "Hasta quemar el último cartucho".

a)

Párrafo de cita

b)

Párrafo de interrogante

c)

Párrafo de contexto

d)

Párrafo de síntesis

110.

¿Cuidas tu salud física? ¿Cuidas tu salud mental? Recuerda que ambos son importantes...

a)

Párrafo de interrogante

b)

Párrafo de síntesis

c)

Párrafo de secuencia

d)

Párrafo de cita