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Diferencias (Adulto-Niño) y Cambios en el envejecimiento

Total questions: 26

Worksheet time: 13mins

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1.

La diferencia principal entre el cerebro de un niño y el de un adulto es que:

a)

El del niño es más grande en proporción del cuerpo

b)

El del adulto no puede aprender cosas nuevas

c)

El del niño es dinámico y está en desarrollo

2.

A diferencia del adulto, el perfil neuropsicologico en la niñez se caracteriza por:

a)

Variar con el tiempo, mostrando una correlación positiva con la edad

b)

Ser más preciso y fácil de diagnosticar

c)

No verse afectado por lesiones cerebrales

3.

En la neuropsicologia infantil es crucial realizar un diagnóstico diferencial para distinguir entre un proceso adquirido y uno congénito

a)

Verdadero

b)

Falso

4.

A diferencia de los adultos, las lesiones en la infancia suelen generar déficits;

a)

Muy específicos y localizados

b)

Más globales y generalizados

5.

En los niños, a diferencia de los adultos, los síntomas de una lesión cerebral:

a)

Puedn aparecer mucho tiempo después

b)

Aparecen inmediatamente después del daño

6.

El proceso del envejecimiento se caracteriza por ser:

a)

Rápido y hohomogéneo en todas las personas

b)

Exclusivamente genético

c)

Universal, continuo, heterogéneo, lento y complejo

7.

El peso del cerebro de un recién nacido es de aprox:

a)

100 gramos

b)

350 gramos

c)

700 gramos

8.

El cerebro de un infante al primer año de vida llega a los:

a)

1000 gramos

b)

1200 gramos

c)

1500 gramos

9.

¿Entre qué edades de produce el apogeo cerebral?

a)

15-20 años

b)

5-10 años

c)

25-35 años

d)

40-55 años

10.

Aprox ¿a partir de que edad se inicia una disminución notable en el peso y volúmen del cerebro?

a)

20 años

b)

45 años

c)

60 años

11.

En un anciano sano, el peso del cerebro es aproximadamente un ___ menos que en un adulto joven

a)

5%

b)

7%

c)

8%

d)

10%

12.

Con el envejecimiento normal, el volumen de los ventrículos cerebrales

a)

Aumenta

b)

Disminuye

13.

¿Qué áreas no se modifican?

a)

Puente y bulbo

b)

Corteza prefrontal, ganglios basales, cerebelo

c)

Circunvalación hipocampal, cíngulo, ínsula

14.

¿Qué áreas se modifican poco?

a)

Puente y bulbo

b)

Corteza prefrontal, ganglios basales, cerebelo

c)

Circunvalación hipocampal, cíngulo, ínsula

15.

¿Qué áreas presentan un cambio significativo?

a)

Puente y bulbo

b)

Corteza prefrontal, ganglios basales, cerebelo

c)

Circunvalación hipocampal, cíngulo, ínsula

16.

Hay disminución en:

a)

Tálamo (velocidad de procesamiento)

b)

Volumen de circunvoluciones y alargamiento de los surcos

c)

Celular (no hay patrón cuantitativo uniforme)

d)

Todas las anteriores

17.

En el envejecimiento normal, el hipotálamo:

a)

Desaparece casi por completo

b)

Sufre una disminución mínima

c)

Duplica su tamaño

18.

Las células piramidales de Betz, localizadas en la corteza motora:

a)

Se multiplican después de los 50 años

b)

Sufren alteraciones a partir de los 50 años y están casi degeneradas a los 80

c)

No se ven afectadas por la edad

19.

En el hipocampo de una persona sana, a partir de los 40 años:

a)

Dejan de nacer nuevas neuronas

b)

Desaparece aprox un 5% de neuronas por década

c)

Se sustituyen las neuronas por células gliales

20.

Los cambios más significativos en encéfalos sanos ocurren principalmente en:

a)

Áreas sensoriales primarias (corteza visual)

b)

Tronco del encéfalo

c)

Áreas asociativas (corteza prefontal, parietal y temporal)

21.

De los tipos de atención ¿Cuál se ve más afectado?

a)

Sostenida y Selectiva

b)

Dividida y alternante

c)

Memoria episodica

d)

Memoria de trabajo

e)

Memoria semántica y procedimental

22.

De los tipos de atención ¿Cuál NO es afectado?

a)

Sostenida y Selectiva

b)

Dividida y alternante

c)

Memoria episodica

d)

Memoria de trabajo

e)

Memoria semántica y procedimental

23.

De los tipos de atención ¿Cuál tiene mayor lentitud?

a)

Sostenida y Selectiva

b)

Dividida y alternante

c)

Memoria episodica

d)

Memoria de trabajo

e)

Memoria semántica y procedimental

24.

De los tipos de atención ¿Cuál disminuye?

a)

Sostenida y Selectiva

b)

Dividida y alternante

c)

Memoria episodica

d)

Memoria de trabajo

e)

Memoria semántica y procedimental

25.

De los tipos de atención ¿Cuál tiene mayor dificultad para recupera/codificar información?

a)

Sostenida y Selectiva

b)

Dividida y alternante

c)

Memoria episodica

d)

Memoria de trabajo

e)

Memoria semántica y procedimental

26.

En el lenguaje de un adulto mayor sano, es común encontrar:

a)

Afacial severa

b)

Lentificación

c)

Pérdida de la sintaxis