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Historical Perspectives on Work

Total questions: 38

Worksheet time: 38mins

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1.

Qual é uma das formas mais antigas de trabalho mencionadas no texto?

a)

Trabalho industrial

b)

Trabalho freelance

c)

Trabalho escravo

d)

Trabalho digital

2.

De acordo com o texto, qual é a relação entre o trabalho e os seres humanos?

a)

O trabalho é um conceito moderno

b)

O trabalho é tão antigo quanto os seres humanos

c)

O trabalho começou no século XX

d)

O trabalho é apenas para animais

3.

Qual era uma das principais preocupações dos legisladores antigos em relação ao trabalho?

a)

Reduzir a organização das classes

b)

Aumentar o número de feriados

c)

Melhorar a tecnologia

d)

Preservar os trabalhadores em seu círculo social

4.

O que significa "locatio conductio operis" no texto?

a)

Alugar uma casa

b)

Contratar para um trabalho específico

c)

Comprar um produto

d)

Dar uma aula

5.

O que foi abolido no Brasil em 13 de maio de 1888?

a)

A monarquia

b)

A escravidão

c)

O feudalismo

d)

O colonialismo

6.

De acordo com o texto, o que o sistema feudal estabeleceu entre o rei e seus companheiros?

a)

Um acordo comercial

b)

Uma hierarquia de vassalagem

c)

Uma eleição democrática

d)

Uma aliança militar

7.

O que simbolizou o auge do feudalismo de acordo com o texto?

a)

A queda do Império Romano

b)

O uso de baraco e cutelo

c)

A ascensão da democracia

d)

A descoberta da América

8.

Qual era o papel do senhor feudal no sistema feudal?

a)

Servir como rei

b)

Viver em um castelo fortificado e administrar as terras

c)

Ser um comerciante

d)

Trabalhar como artesão

9.

De acordo com o texto, qual era uma característica das sociedades medievais?

a)

Governos centralizados fortes

b)

Sistemas jurídicos organizados para o comércio externo

c)

A presença da servidão

d)

Liberdade completa para todos os indivíduos

10.

Qual era o propósito das guildas na época medieval?

a)

Organizar festivais

b)

Fornecer educação para crianças

c)

Unir trabalhadores e garantir seus direitos

d)

Construir castelos

11.

Qual era a relação entre mestres e aprendizes no sistema de guildas?

a)

Os aprendizes eram parceiros iguais

b)

Os aprendizes eram trabalhadores independentes

c)

Os aprendizes aprendiam o ofício sob disciplina rigorosa

d)

Os aprendizes eram os empregadores

12.

Qual era o papel dos "companheiros" nas corporações?

a)

Eram os proprietários das oficinas.

b)

Eram trabalhadores qualificados com liberdade pessoal.

c)

Eram os reis e imperadores.

d)

Eram os aprendizes que estavam aprendendo o ofício.

13.

Qual foi uma das razões para a extinção das corporações?

a)

O aumento do número de oficinas.

b)

A liberdade de comércio e o aumento dos preços dos produtos.

c)

A criação de novas leis pelos reis.

d)

A falta de trabalhadores qualificados.

14.

O que a Revolução Industrial criou em termos de classes sociais?

a)

Criou uma única classe unificada.

b)

Criou duas classes opostas.

c)

Eliminou todas as classes sociais.

d)

Criou três novas classes.

15.

De acordo com Romita (1997), quais são as três grandes revoluções da tecnologia mencionadas?

a)

Produção de motores a vapor, desenvolvimento de motores elétricos, automação por meio da eletrônica

b)

Invenção da roda, descoberta da eletricidade, criação da internet

c)

Desenvolvimento da agricultura, industrialização, revolução digital

d)

Descoberta do fogo, invenção da imprensa, exploração espacial

16.

Qual foi a principal causa econômica para o surgimento do Direito Social ou Direito do Trabalho, de acordo com o texto?

a)

O aparecimento da máquina a vapor como fonte de energia

b)

A invenção da internet

c)

A descoberta da eletricidade

d)

O desenvolvimento da agricultura

17.

Como o texto descreve o significado do trabalho no Cristianismo?

a)

O trabalho é visto como um meio de elevar os seres humanos a uma posição de dignidade

b)

O trabalho é considerado desnecessário e deve ser evitado

c)

O trabalho serve apenas para ganho material e acumulação de riqueza

d)

O trabalho é um castigo pelos pecados

18.

Qual foi o principal foco da Encíclica Rerum Novarum escrita pelo Papa Leão XIII em 1891?

a)

A importância da tecnologia na sociedade

b)

O papel da Igreja Católica na educação

c)

O significado do trabalho como expressão da dignidade humana

d)

Os benefícios do livre comércio

19.

Quem foi John Locke e qual foi sua contribuição para a teoria política?

a)

Um defensor da monarquia absoluta

b)

Um defensor do governo limitado e dos direitos naturais

c)

Um proponente do comunismo

d)

Um defensor do direito divino dos reis

20.

Pelo que o movimento do Iluminismo era conhecido?

a)

Promover o dogma religioso

b)

Incentivar o desenvolvimento intelectual e a liberdade política

c)

Apoiar o feudalismo

d)

Opor-se ao progresso científico

21.

O que René Descartes enfatizou em sua obra "Discurso sobre o Método"?

a)

Aceitar todas as crenças tradicionais

b)

Duvidar de tudo para encontrar a verdade

c)

Seguir os ensinamentos religiosos sem questionar

d)

Confiar apenas nas emoções

22.

O que a Declaração dos Direitos Humanos afirma sobre a escravidão?

a)

A escravidão é permitida sob certas condições.

b)

Ninguém será submetido à escravidão ou servidão.

c)

A escravidão é proibida apenas na Europa.

d)

A escravidão é uma escolha pessoal.

23.

Qual é o principal princípio destacado pela OIT em relação ao trabalho?

a)

O trabalho é uma mercadoria.

b)

O trabalho não é uma mercadoria.

c)

O trabalho deve ser gratuito para todos.

d)

O trabalho é apenas para adultos.

24.

De acordo com a Carta Social Europeia, o que toda pessoa deve ter a possibilidade de fazer?

a)

Trabalhar sem remuneração.

b)

Ganhar a vida por meio de trabalho livremente escolhido.

c)

Trabalhar apenas na Europa.

d)

Trabalhar sob quaisquer condições.

25.

O que expressa o Pacto de San José da Costa Rica sobre a escravidão?

a)

A escravidão é permitida em alguns países.

b)

Ninguém deve ser submetido à escravidão ou servidão.

c)

A escravidão é uma prática cultural.

d)

A escravidão é proibida apenas na América.

26.

Qual é a origem da palavra "trabalho" segundo os historiadores?

a)

Vem da palavra latina "laborare".

b)

Vem da palavra latina "tripalium".

c)

Vem da palavra grega "ergon".

d)

Vem da palavra francesa "travail".

27.

O que significa o termo "trabalhar" no contexto do texto?

a)

Descansar

b)

Brincar

c)

Trabalhar

d)

Dormir

28.

De acordo com o texto, qual era o papel histórico dos escravos e servos?

a)

Liderar e gerenciar

b)

Dedicar-se ao trabalho

c)

Inventar novas ferramentas

d)

Viajar e explorar

29.

Qual é o principal foco do trabalho em uma sociedade capitalista, de acordo com o texto?

a)

Diminuir o valor do trabalho

b)

Aumentar o valor do trabalho

c)

Ignorar o valor do trabalho

d)

Eliminar a necessidade de trabalho

30.

O que envolve o conceito legal de trabalho de acordo com o texto?

a)

Um hobby feito por diversão

b)

Uma atividade realizada para ganho pessoal

c)

Uma obrigação realizada para outra pessoa em troca de remuneração

d)

Uma tarefa concluída sem qualquer propósito

31.

Qual é a definição de um trabalhador voluntário de acordo com o documento?

a)

Uma pessoa que trabalha de graça para ajudar os outros.

b)

Uma pessoa que trabalha por dinheiro em uma empresa.

c)

Uma pessoa que só trabalha na agricultura.

d)

Uma pessoa que trabalha apenas na construção.

32.

De acordo com o IBGE, qual das alternativas a seguir é considerada trabalho remunerado?

a)

Trabalhar na agricultura de graça.

b)

Trabalhar como empregado doméstico por dinheiro.

c)

Fazer trabalho voluntário em uma instituição religiosa.

d)

Ajudar um familiar sem receber pagamento.

33.

Qual é um exemplo de trabalho não remunerado de acordo com o documento?

a)

Trabalhar em uma fábrica por um salário.

b)

Ajudar na construção de uma casa da família.

c)

Vender mercadorias em um mercado.

d)

Ensinar em uma escola por um salário.

34.

De acordo com o texto, a constituição de qual país afirma que "todas as pessoas têm o direito de escolher livremente sua profissão"?

a)

Alemanha

b)

Japão

c)

Itália

d)

Uruguai

35.

De acordo com o texto, a constituição de qual país reconhece o trabalho como a principal fonte de riqueza?

a)

Peru

b)

Portugal

c)

Paraguai

d)

Rússia

36.

Em que ano a constituição da Argentina, mencionada no texto, declarou que o trabalho em suas diversas formas será protegido por lei?

a)

1853

b)

1949

c)

1976

d)

1982

37.

De acordo com o texto, a constituição de qual país enfatiza o dever de trabalhar e o direito ao trabalho sem discriminação com base no gênero?

a)

Espanha

b)

Cuba

c)

Itália

d)

Chile

38.

O que diz a constituição de Portugal, conforme mencionado no texto, sobre o direito ao trabalho?

a)

É inseparável do dever de trabalhar.

b)

É apenas para maiores de 18 anos.

c)

É opcional para todos.

d)

É apenas para funcionários do governo.