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Water Properties Quiz

Total questions: 26

Worksheet time: 13mins

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1.

O que acontece com a água quando está entre 0°C e 1°C?

a)

Ela se transforma em vapor.

b)

Ela se transforma em gelo.

c)

Ela permanece líquida.

d)

Ela evapora.

2.

Qual é a cor do gelo sólido de acordo com o texto?

a)

Azul

b)

Verde

c)

Branco

d)

Vermelho

3.

O que nossos órgãos sensoriais nos fornecem em relação à água?

a)

O som da água

b)

O gosto da água

c)

A imagem da água

d)

O cheiro da água

4.

Quais são os três estados em que todos os corpos podem aparecer?

a)

Sólido, líquido e gasoso

b)

Quente, frio e morno

c)

Grande, pequeno e médio

d)

Claro, escuro e brilhante

5.

Em que temperatura a água não se transforma em sólido ou gás?

a)

0°C

b)

100°C

c)

50°C

d)

25°C

6.

De acordo com o conceito científico, do que é composta a água?

a)

Dois átomos de hidrogênio e um átomo de oxigênio

b)

Dois átomos de oxigênio e um átomo de hidrogênio

c)

Três átomos de hidrogênio

d)

Três átomos de oxigênio

7.

Qual é o ponto máximo de desenvolvimento mencionado no texto?

a)

O cérebro humano

b)

O reino animal

c)

A vida vegetal

d)

O oceano

8.

De acordo com o texto, o que ajuda a manter a conexão entre nossa consciência e a natureza?

a)

Nosso coração

b)

Nosso cérebro

c)

Nossos pulmões

d)

Nosso estômago

9.

O que o texto sugere sobre nossos órgãos sensoriais?

a)

Eles permaneceram os mesmos ao longo da história

b)

Eles mudaram ao longo do tempo

c)

Eles não são importantes

d)

Eles são perfeitos

10.

Quais ferramentas são mencionadas que podem ampliar nossos sentidos?

a)

Telescópio e microscópio

b)

Martelo e serrote

c)

Caneta e papel

d)

Pincel e tela

11.

Quais são as duas ciências mais antigas mencionadas no texto?

a)

Biologia e Química

b)

Geometria e Astronomia

c)

Física e Matemática

d)

Geografia e História

12.

De acordo com o texto, o que é necessário para a sobrevivência e conecta os seres humanos com seu ambiente natural e social?

a)

Atividades de lazer

b)

Expressão artística

c)

Trabalho e prática

d)

Meditação

13.

O que o texto sugere ser a força mais poderosa que impulsiona o progresso científico?

a)

Criatividade artística

b)

Necessidades industriais

c)

Debates políticos

d)

Crenças religiosas

14.

Qual é a primeira fase do nosso conhecimento de acordo com o texto?

a)

Raciocínio lógico

b)

Sensações e percepções

c)

Lembrança de memória

d)

Imaginação

15.

Que problema é levantado sobre o nosso conhecimento no texto?

a)

É sempre preciso

b)

Depende da correção de sua primeira fase

c)

É baseado na imaginação

d)

É independente dos nossos sentidos

16.

De acordo com o texto, como os erros dos sentidos podem ser corrigidos?

a)

Ignorando-os

b)

Usando a imaginação

c)

Pela ação de múltiplos sentidos

d)

Confiando em um único sentido

17.

Quem descobriu a lei da gravidade?

a)

Albert Einstein

b)

Isaac Newton

c)

Galileu Galilei

d)

Nikola Tesla

18.

O que a lei da gravidade explica sobre os objetos próximos à Terra?

a)

Eles flutuam para longe da Terra.

b)

Eles são atraídos pela Terra.

c)

Eles ficam parados em um lugar.

d)

Eles se movem em círculos.

19.

O que a lei da gravidade de Newton nos ajudou a entender sobre viagens espaciais?

a)

Como fazer foguetes voarem mais rápido.

b)

A força necessária para escapar da gravidade da Terra.

c)

Como construir naves espaciais.

d)

A cor da lua.

20.

O que o texto sugere sobre a natureza do conhecimento humano?

a)

É sempre completo e perfeito.

b)

É limitado, mas está em constante expansão.

c)

Nunca muda ao longo do tempo.

d)

Baseia-se apenas em verdades absolutas.

21.

De acordo com o texto, qual é o papel da capacidade cognitiva humana?

a)

Ela permanece a mesma ao longo da história.

b)

Ela está sempre sendo aprimorada e expandida.

c)

Ela é irrelevante para o progresso do conhecimento.

d)

Ela só é importante para descobertas científicas.

22.

O que o marxismo chama de lado imperfeito e incompleto do nosso conhecimento?

a)

Verdade absoluta

b)

Verdade relativa

c)

Verdade objetiva

d)

Verdade científica

23.

Que exemplo o texto dá para ilustrar o conceito de verdade relativa?

a)

A teoria da relatividade

b)

A visão de Anaximandro sobre a origem da vida

c)

A invenção da roda

d)

A descoberta da eletricidade

24.

Qual é um exemplo de uma verdade banal mencionada no texto?

a)

Napoleão morreu em 5 de maio em Santa Helena.

b)

A Terra é redonda.

c)

A água ferve a 100 graus Celsius.

d)

O céu é azul.

25.

O que o texto sugere sobre a verdade absoluta?

a)

Ela é imutável e não pode ser aperfeiçoada.

b)

Ela está sempre mudando e evoluindo.

c)

Ela é baseada em opiniões pessoais.

d)

Ela é diferente para cada pessoa.

26.

De acordo com o texto, qual é o papel do pensamento humano na compreensão da verdade?

a)

Criar novas verdades a partir do nada.

b)

Combinar verdades relativas em uma verdade absoluta.

c)

Ignorar verdades relativas.

d)

Tornar as verdades mais complicadas.