WorksheetsSoal Kahoot: Berpikir Komputasional
Total questions: 10
Worksheet time: 10mins
Memecah proses pembuatan teh manis menjadi beberapa bagian seperti 'Menyiapkan bahan-bahan' dan 'Penyajian' adalah contoh dari konsep berpikir komputasional yang disebut...
Algoritma
Pengenalan Pola
Abstraksi
Dekomposisi
Jika Anda mengetahui bahwa menambah takaran gula akan membuat teh lebih manis, ini adalah contoh dari konsep...
Dekomposisi
Pengenalan Pola
Abstraksi
Algoritma
Mengapa 'merek teh' bisa diabaikan dalam proses pembuatan teh dari sudut pandang Abstraksi?
Merek teh sudah masuk dalam tahap dekomposisi.
Merek teh adalah detail yang tidak relevan untuk proses inti.
Semua merek teh memiliki rasa yang sama.
Merek teh adalah bagian dari algoritma.
'Tuangkan air panas secukupnya' dan 'Aduk hingga gula larut' adalah bagian dari serangkaian instruksi yang jelas dan terperinci. Serangkaian instruksi ini disebut...
Pengenalan Pola
Dekomposisi
Abstraksi
Algoritma
Berdasarkan teks, manakah yang **bukan** merupakan sub-masalah dari konsep Dekomposisi?
Menyiapkan bahan-bahan
Melarutkan gula dan teh
Menuangkan teh ke dalam cangkir
Menentukan harga jual teh
Apa contoh 'Pola Suhu' yang dijelaskan dalam teks?
Teh dingin harus dibuat dengan air dingin saja.
Teh celup butuh air panas agar ekstraknya keluar maksimal.
Suhu air tidak memengaruhi hasil teh.
Air harus dingin agar gula bisa larut.
Menyiapkan cangkir, gula, teh celup, dan air panas/dingin adalah langkah pertama dari proses...
Dekomposisi
Pengenalan Pola
Abstraksi
Algoritma
Mengabaikan jenis atau warna cangkir yang digunakan adalah contoh konkret dari...
Abstraksi
Pengenalan Pola
Algoritma
Dekomposisi
Jika Anda sudah berpengalaman dan langsung tahu berapa banyak gula yang harus ditambahkan untuk membuat teh yang 'pas', Anda menggunakan konsep...
Dekomposisi
Algoritma
Pengenalan Pola
Abstraksi
Apa tujuan utama dari 'Algoritma' dalam pembuatan teh?
Mengabaikan detail yang tidak relevan.
Memecah masalah besar menjadi bagian kecil.
Memberikan serangkaian instruksi yang terperinci.
Mengidentifikasi hubungan antara input dan output.
