wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Quiz Teks Deskripsi

Total questions: 20

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

Molly sangatlah manja. Hampir tiap malam, Moly tidur di ujung kakiku. Sebelum kuelus-elus dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuatku selalu rindu. 

Aspek yang dideskripsikan itu berkenaan dengan …

a)

fisik tokoh

b)

kehidupan tokoh

c)

sifat tokoh

d)

lingkungan tokoh

2.

Ayahku bernama Abu Salman. Ayahku berpostur sedang, berumur sekitar 54 tahun. Rambutnya putih beruban. Di dagunya terdapat bekas cukur jenggot putih di dagunya. Kulit ayahku kuning langsat. Wajah ayah tipikal Batak dengan rahang yang kuat dan hidung mancung tapi agak besar. Matanya hitam tajam dengan alis tebal. Sepintas ayahku seperti orang India.

Struktur deskripsi di atas adalah ….

a)

identifikasi

b)

Deskripsi bagian

c)

kesimpulan

d)

koda

3.

Kalimat di bawah ini yang menunjukkan pancaindera dapat didengar adalah ….

a)

a. Semua bulunya berwarna cokelat dan berwarna putih pada kakinya.

b)

b. Kumisnya sedang, tidak panjang dan tidak pendek.

c)

c. Saat lapar dia akan terus mengeong sampai dia mendapatkan makanannya.

4.

Penggunaan huruf capital digunakan sebagai berikut kecuali:

a)

a. Nama orang

b)

b. Geografi

c)

c. Sifat

5.

Di bawah ini, contoh yang benar dari deskripsi suatu objek dengan kalimat yang menggunakan citraan penglihatan adalah …

a)

Pasir itu sangat kasar.

b)

Alarm Dina berdering sangat kencang.

c)

Hersy bisa mendengar temannya bernyanyi dari kejauhan.

d)

Warna baju Arkan sangat terang.

6.

Teks deskripsi yang menggambarkan objek apa adanya tanpa diberi tambahan opini atau pendapat penulis disebut dengan teks deskripsi ...

a)

spasial

b)

mutual

c)

objektif

d)

subjektif

7.

Rumah Gadang Nan Elok

Kalimat di atas merupakan bagian apa dalam struktur teks deskripsi?

a)

Judul

b)

Identifikasi

c)

Deskripsi Bagian

d)

Kesimpulan

8.

Rumah Gadang merupakan rumah adat Minangkabau. Bangunan ini disebut Rumah Gadang tidak hanya karena ukurannya yang gadang (besar) tetapi juga karena fungsinya yang besar. Rumah Gadang tidak hanya berfungsi sebagai tempat tinggal bersama, tapi juga sebagai tempat bermusyawarah, sebagai tempat merawat keluarga, sebagai tempat melaksanakan upacara adat, dan sebagai simbol eksistensi suatu kaum dalam nagari. Rumah adat ini juga disebut rumah bagonjong karena bentuk atapnya yang melengkung runcing yang disebut gonjong mirip lengkung tanduk kerbau.

Kalimat di atas merupakan bagian apa dalam struktur teks deskripsi?

a)

Judul

b)

Identifikasi

c)

Deskripsi Bagian

d)

Kesimpulan

9.

Rumah Gadang berbentuk segi empat yang mengembang ke atas. Lengkung badan rumah landai seperti badan kapal. Rumah Gadang berupa rumah panggung dengan lantai papan sekitar satu atau dua meter di atas permukaan tanah dan terdapat tangga di bagian depan untuk masuk.

Bagian dalam rumah gadang terbagi atas lanjar dan ruang yang ditandai oleh tiang. Lanjar adalah bagian antara deretan tiang depan dan belakang, sedangkan ruang adalah bagian antara tiang kiri dan kanan. Lanjar belakang berfungsi sebagai kamar tidur, lanjar tengah berfungsi sebagai ruang makan atau ruang keluarga, dan lanjar depan berfungsi sebagai ruang tamu.

Bagian dinding Rumah Gadang dibuat dari bahan papan, sedangkan bagian belakang dari bahan bambu. Papan dinding dipasang vertikal, sementara semua papan yang menjadi dinding dan menjadi bingkai diberi ukiran, sehingga seluruh dinding menjadi penuh ukiran. Penempatan motif ukiran bergantung pada susunan dan letak papan pada dindingnya. Pembuatan ukiran ini sangat rumit dan memakan waktu yang lama.

Kalimat di atas merupakan bagian apa dalam struktur teks deskripsi?

a)

Judul

b)

Identifikasi

c)

Deskripsi Bagian

d)

Kesimpulan

10.

Objek yang dideskripsikan adalah ...

a)

tempat bersejarah

b)

tarian daerah

c)

peninggalan

d)

prasasti

11.

Dalam mendeskripsikan objek melibatkan indera perasa, penglihatan, dan ...

a)

mata

b)

hidung

c)

pendengar

d)

kulit

12.

Kelas VII E seperti rumah bagi kami di sekolah. Di sanalah kami bertemu dengan teman-teman yang sangat baik, ramah dan hangat. Kami juga menuntut ilmu demi meraih masa depan.

Meskipun kelas kami tidak begitu luas, hanya sekitar 7 X 6 m2 namun kelas ini cukup bersih dan nyaman.

Lantai kelas disetujui oleh keramik putih yang sangat bersih dan mengkilap. Tidak hanya bersih, kelas kami juga sangat lengkap. Kami memiliki 31 buah kursi dan meja, dipegang 2 buah papan tulis putih yang besar. Di sebelah kiri papan tulis ada meja guru dan lemari besar.


Teks di atas menggambarkan tentang ....

a)

Sekolah

b)

ruang kelas

c)

guru

d)

keramik

13.

Setiap memandang wajahnya, hatiku terasa teduh. Ya, wajah ibuku memang meneduhkan. Matanya yang bulat menyiratkan kasih sayang kepada orang lain. Tangannya yang mungil dan lembut mengajari kami berjalan untuk pertama kalinya. Dengan tangannya yang mungil, ibuku menyuapi kami untuk pertama kalinya dan menghapus air mata kami saat kami menangis.

Rambut ibu yang indah menggambarkan keindahan pikirannya. Tidak pernah terbesit dalam pikirannya berbuat buruk kepada orang lain. Dengan bibir mungilnya nasihat-nasihat indah tentang kehidupan mengalir ke telinga kami.

Berdasarkan teks deskripsi pada soal di atas objek yang dideskripsikan adalah. . .

a)

wajah ibuku

b)

tangan ibuku

c)

keramahan ibuku

d)

sosok ibuku

14.

Kalimat berikut yang bukan menyatakan seolah bisa dilihat adalah...

a)

Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona.

b)

Rasa hangat berbaur dengan lembutnya angin sore.

c)

Semburat warna merah keemasan di langit.

d)

Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.

15.

Candi Gedong Songo adalah nama sebuah komplek bangunan candi peninggalan budaya Hindu yang terletak di desa Candi, Kecamatan Bandungan, Kabupaten Semarang, Jawa Tengah, Indonesia tepatnya di lereng Gunung Ungaran. Candi ini diketemukan oleh Raffles pada tahun 1804 dan merupakan peninggalan budaya Hindu dari zaman Wangsa Syailendra abad ke-9 (tahun 927 masehi).


Struktur teks deskripsi yang sesuai dengan penggalan paragraf tersebut adalah ....

a)

Identifikasi

b)

Deskripsi bagian

c)

Simpulan/kesan

d)

penutup

16.

Urutan struktur teks tanggapan deskriptif yang tepat adalah...

a)

Identifikasi, gambaran umum, deskriptif bagian, penutup

b)

Gambaran umum, identifikasi, deskripsi bagian, penutup

c)

Identifikasi, deskripsi bagian, penutup

d)

Gambaran umum, penutup, deskripsi bagian

17.

Apakah aku?

Aku berbentuk persegi panjang. Tubuhku pipih. Aku terdiri dari berbagai warna, ada merah, hijau, biru, atau ungu. Keberadaanku sangat dibutuhkan untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Aku dapat disimpan di kotak, di meja, di bank, bahkan di kantong baju atau celana.

a)
b)
c)
d)
18.

Membuat pembaca seakan-akan berada di tempat kejadian, ikut merasakan, mengalami, melihat dan mendengar mengenai satu peristiwa atau adegan marupakan tujuan dari!

a)

Teks deskripsi

b)

Objek

c)

Tema

d)

Sub Tema

19.

Pola pengembangan teks deskripsi yang menggambarkan objek seperti kesan atau perasaan penulis sendiri adalah...

a)

Spasial

b)

Subjektif

c)

Objektif

d)

Observatif

20.

Bagas sangatlah manja. Hampir tiap malam, Bagas tidur diujung kakiku. Sebelum kuelus-elus, dia selalu menggangguku. Kalau waktunya makan, dia berputar-putar di depanku sambil mengibas-ngibaskan telinganya yang panjang. Mulutnya berkomat-kamit seperti orang sedang berdoa. Kemanjaannya membuat aku selalu rindu.


Kata sifat yang terdapat di dalam cuplikan itu adalah ....

a)

sangat

b)

malam

c)

manja

d)

selalu