WorksheetsLATIHAN SOAL BAHASA INDONESIA SMA
Total questions: 35
Worksheet time: 1hrs 10mins
Perhatikan teks berikut:
'Setiap pagi, Rina selalu menyiram koleksi tanamannya di halaman belakang. Ia memastikan setiap pot mendapat air yang cukup. Setelah itu, ia akan membuang daun-daun kering dan memeriksa apakah ada hama.'
Apa ide pokok dari paragraf tersebut?
Jenis-jenis tanaman Rina
Cara merawat tanaman
Kegiatan rutin Rina
Manfaat memiliki tanaman di rumah
Cara membuat tanaman terlindung dari hama
Perhatikan kutipan dialog berikut:
Budi: ''Aku tidak yakin bisa menyelesaikan proyek ini tepat waktu. Datanya sangat rumit.''
Anton: ''Jangan menyerah dulu. Aku pernah mengerjakan yang serupa. Bagaimana kalau kita lihat bersama besok?''
Apa yang dapat disimpulkan tentang karakter Anton?
Anton adalah orang yang pesimis.
Anton adalah orang yang suka pamer.
Anton adalah orang yang suportif dan suka menolong.
Anton tidak peduli dengan kesulitan Budi.
Anton meminta Budi untuk tidak mengerjakan data.
Perhatikan teks berikut:
Gunung Semeru di Jawa Timur kembali menunjukkan aktivitas vulkaniknya. Asap tebal membubung tinggi dari kawahnya. Akibatnya, beberapa desa di lereng gunung harus dievakuasi untuk menghindari bahaya. Pemerintah daerah segera mendirikan posko pengungsian dan dapur umum.
Peristiwa apa saja yang dapat disimpulkan terjadi dalam teks tersebut?
Terjadinya letusan Gunung Semeru.
Evakuasi warga desa.
Pendirian posko bantuan oleh pemerintah.
Terjadinya gempa bumi.
Turunnya abu vulkanik.
Perhatikan kutipan cerita berikut:
Arya menolak tawaran promosi jabatan yang menggiurkan di kota besar. Baginya, kembali ke desa dan mengembangkan usaha pertanian warisan keluarganya jauh lebih berarti. Ia ingin membuktikan bahwa sukses tidak selalu harus diukur dari jabatan tinggi di gedung pencakar langit.
Nilai-nilai kehidupan apa yang dapat disimpulkan dari tindakan tokoh Arya?
Ambisi untuk meraih kekuasaan.
Kecintaan pada tanah kelahiran dan keluarga.
Sikap anti modernisasi.
Definisi kesuksesan yang berbeda dari pandangan umum.
Ketakutan menghadapi tantangan baru
Perhatikan kutipan berikut:
Meski usianya sudah senja, Pak Hasan tidak pernah lelah. Pagi hari ia mengajar di sekolah darurat yang ia dirikan sendiri. Siangnya, ia berkeliling mengumpulkan buku bekas. Malamnya, ia habiskan untuk memperbaiki buku-buku itu agar layak dibaca anak-anak didiknya. Semua dilakukannya tanpa pamrih, hanya demi melihat anak-anak di desanya bisa membaca.
Apa saja yang dapat kita simpulkan tentang sosok Pak Hasan?
Pak Hasan adalah seorang pustakawan profesional.
Ia memiliki dedikasi yang sangat tinggi terhadap pendidikan.
Motivasi utamanya adalah mendapatkan keuntungan finansial.
Ia adalah sosok yang gigih dan tak mudah menyerah.
Ia memiliki kepedulian sosial yang mendalam.
Perhatikan teks berikut:
Revolusi Industri 4.0 ditandai dengan masifnya penggunaan teknologi digital dan kecerdasan buatan (AI) di berbagai sektor. Hal ini membawa perubahan besar pada dunia kerja. Banyak pekerjaan manual mulai digantikan oleh otomatisasi.
Berilah penilaian Benar atau Salah pada gagasan pendukung berdasarkan teks tersebut.
Gagasan pendukungnya adalah penggunaan AI secara masif.
Benar
Salah
Perhatikan teks berikut:
Revolusi Industri 4.0 ditandai dengan masifnya penggunaan teknologi digital dan kecerdasan buatan (AI) di berbagai sektor. Hal ini membawa perubahan besar pada dunia kerja. Banyak pekerjaan manual mulai digantikan oleh otomatisasi.
Berilah penilaian Benar atau Salah pada gagasan pendukung berdasarkan teks tersebut.
Gagasan pendukungnya adalah peningkatan lowongan kerja di sektor pertanian.
Benar
Salah
Perhatikan kutipan cerita berikut:
Dua kerajaan itu telah lama berseteru. Akar masalahnya adalah perebutan sumber mata air di perbatasan yang tak pernah usai. Setiap kali perundingan damai diadakan, kedua belah pihak sama-sama keras kepala, tidak ada yang mau mengalah demi ego dan harga diri.
Berilah penilaian Benar atau Salah pada kesimpulan mengenai konflik dalam cerita tersebut.
Sumber utama konflik adalah perebutan sumber daya alam.
Benar
Salah
Perhatikan kutipan cerita berikut:
Dua kerajaan itu telah lama berseteru. Akar masalahnya adalah perebutan sumber mata air di perbatasan yang tak pernah usai. Setiap kali perundingan damai diadakan, kedua belah pihak sama-sama keras kepala, tidak ada yang mau mengalah demi ego dan harga diri.
Berilah penilaian Benar atau Salah pada kesimpulan mengenai konflik dalam cerita tersebut.
Konflik tidak kunjung selesai karena adanya pihak ketiga yang mengadu domba.
Benar
Salah
Perhatikan kutipan cerita berikut:
Dua kerajaan itu telah lama berseteru. Akar masalahnya adalah perebutan sumber mata air di perbatasan yang tak pernah usai. Setiap kali perundingan damai diadakan, kedua belah pihak sama-sama keras kepala, tidak ada yang mau mengalah demi ego dan harga diri.
Berilah penilaian Benar atau Salah pada kesimpulan mengenai konflik dalam cerita tersebut.
Sifat tokoh dari kedua kerajaan yang keras kepala menjadi penghambat perdamaian.
Benar
Salah
Sebuah tajuk rencana di surat kabar membahas kebijakan baru pemerintah. Penulis memaparkan data-data keberhasilan kebijakan serupa di negara lain, lalu menunjukkan potensi penerapannya di dalam negeri. Namun, di akhir tulisan, penulis menyisipkan kalimat: ''Tentu, semua ini akan menjadi catatan di atas kertas jika tidak diiringi pengawasan yang ketat dan bebas dari kepentingan.''
Berilah penilaian Benar atau Salah pada evaluasi sikap penulis.
Penulis sepenuhnya mendukung kebijakan tersebut tanpa syarat.
Benar
Salah
Sebuah tajuk rencana di surat kabar membahas kebijakan baru pemerintah. Penulis memaparkan data-data keberhasilan kebijakan serupa di negara lain, lalu menunjukkan potensi penerapannya di dalam negeri. Namun, di akhir tulisan, penulis menyisipkan kalimat: ''Tentu, semua ini akan menjadi catatan di atas kertas jika tidak diiringi pengawasan yang ketat dan bebas dari kepentingan.''
Berilah penilaian Benar atau Salah pada evaluasi sikap penulis.
Penulis menunjukkan optimisme yang hati-hati terhadap kebijakan tersebut.
Benar
Salah
Sebuah tajuk rencana di surat kabar membahas kebijakan baru pemerintah. Penulis memaparkan data-data keberhasilan kebijakan serupa di negara lain, lalu menunjukkan potensi penerapannya di dalam negeri. Namun, di akhir tulisan, penulis menyisipkan kalimat: ''Tentu, semua ini akan menjadi catatan di atas kertas jika tidak diiringi pengawasan yang ketat dan bebas dari kepentingan.''
Berilah penilaian Benar atau Salah pada evaluasi sikap penulis.
Penulis secara tersirat menyoroti potensi masalah korupsi dan pengawasan yang lemah sebagai tantangan utama.
Benar
Salah
Perhatikan dua kalimat berikut:
(1) Hujan deras mengguyur kota sepanjang malam. (2) Akibatnya, beberapa ruas jalan utama tergenang air.
Hubungan makna antara kalimat (1) dan (2) adalah...
Perbandingan
Sebab-akibat
Pertentangan
Penambahan
Keterkaitan
Perhatikan dua kalimat berikut:
(1) Para atlet senior menunjukkan performa yang gemilang. (2) Para pemain junior pun tidak mau kalah, mereka tampil penuh semangat.
Hubungan makna yang paling tepat antara kedua kalimat di atas adalah...
Perbandingan
Pertentangan
Sebab-akibat
Syarat
Penambahan
Paragraf 1: Pendidikan karakter di sekolah memegang peranan krusial. Melalui pendidikan karakter, siswa tidak hanya dibekali pengetahuan, tetapi juga nilai-nilai moral seperti kejujuran, disiplin, dan tanggung jawab.
Paragraf 2: Implementasinya dapat diintegrasikan dalam setiap mata pelajaran. Misalnya, saat pelajaran sejarah, guru dapat menekankan nilai kepahlawanan. Di sisi lain, kegiatan ekstrakurikuler seperti pramuka juga efektif untuk melatih kemandirian siswa.
Apa hubungan makna antara paragraf 1 dan paragraf 2?
Paragraf 2 menentang gagasan di paragraf 1.
Paragraf 2 memberikan contoh dan penjelasan lebih lanjut dari paragraf 1.
Paragraf 2 adalah akibat dari peristiwa paragraf 1.
Paragraf 2 merangkum ide pokok dari gagasan paragraf 1.
Paragraf 2 menjelaskan cara penerapan dari konsep yang dituliskan pada paragraf 1.
Perhatikan argumen berikut:
(1) Penggunaan kendaraan pribadi yang berlebihan memicu kemacetan parah di kota-kota besar. (2) Di samping itu, emisi gas buang dari kendaraan tersebut menjadi polutan utama udara. (3) Oleh karena itu, pemerintah perlu segera menggalakkan dan memperbaiki sistem transportasi publik yang nyaman dan terjangkau.
Manakah analisis yang tepat mengenai hubungan makna dalam argumen tersebut?
Kalimat (1) dan (2) menyajikan dua masalah yang berbeda namun saling mendukung.
Kalimat (3) berfungsi sebagai solusi atau simpulan dari masalah yang diuraikan di kalimat (1) dan (2).
Hubungan antara kalimat (2) dan (1) adalah hubungan penambahan.
Penulis membangun argumen dengan pola Masalah-Masalah-Solusi.
Kalimat (3) bertentangan dengan kalimat (1) dan (2).
Paragraf 1: Banyak yang beranggapan bahwa bekerja dari rumah (WFH) dapat meningkatkan produktivitas karena fleksibilitas waktu.
Paragraf 2: Namun, studi terbaru dari Universitas Stanford menunjukkan hal sebaliknya. Karyawan yang bekerja dari rumah cenderung mengalami penurunan interaksi sosial dan kolaborasi tim, yang dalam jangka panjang justru dapat menurunkan inovasi.
Berilah penilaian Benar atau Salah pada analisis hubungan antarparagraf tersebut.
Paragraf 2 berfungsi untuk mendukung dan menguatkan argumen pada paragraf 1.
Benar
Salah
Paragraf 1: Banyak yang beranggapan bahwa bekerja dari rumah (WFH) dapat meningkatkan produktivitas karena fleksibilitas waktu.
Paragraf 2: Namun, studi terbaru dari Universitas Stanford menunjukkan hal sebaliknya. Karyawan yang bekerja dari rumah cenderung mengalami penurunan interaksi sosial dan kolaborasi tim, yang dalam jangka panjang justru dapat menurunkan inovasi.
Berilah penilaian Benar atau Salah pada analisis hubungan antarparagraf tersebut.
Hubungan kedua paragraf adalah hubungan pertentangan atau sanggahan.
Benar
Salah
Kata 'project' (Inggris) diserap menjadi 'proyek' dengan penyesuaian ejaan.
Benar
Salah
Kata 'masjid' (Arab) diserap secara utuh tanpa perubahan ejaan maupun makna.
Benar
Salah
Perhatikan kutipan berikut:
'Senja di pelabuhan itu adalah sebuah lukisan muram. Kapal-kapal tua berkarat diam membisu, seolah menjadi nisan bagi kejayaan masa lalu. Bau amis ikan bercampur dengan aroma solar yang menyengat, sementara camar-camar terdengar seperti tangisan pilu di angkasa yang memerah.'
Teknik apa yang digunakan penulis untuk membangun suasana melankolis dan kesepian di pelabuhan tersebut?
Menggunakan data statistik jumlah kapal
Menggunakan majas metafora (lukisan muram, nisan)
Menggunakan citraan pendengaran (tangisan pilu)
Menggunakan citraan penciuman (bau amis, aroma solar)
Menggunakan dialog antartokoh
Sebuah esai akan membahas 'Dampak Penggunaan Gadget bagi Remaja'. Penulis ingin membuat kerangka yang logis dan komprehensif.
Manakah di antara poin-poin berikut yang relevan dan penting untuk dimasukkan ke dalam kerangka esai tersebut?
Definisi gadget dan remaja.
Dampak positif penggunakan gadged.
Sejarah penemuan gadget.
Solusi untuk meminimalkan dampak negatif.
Dampak negatif penggunaan gadget.
Seorang penulis ingin menyusun biografi seorang pahlawan. Ia ingin pembaca tidak hanya tahu urutan kejadian, tetapi juga merasakan perjuangan dan dilema sang tokoh. Ia berencana menyusun kerangka sebagai berikut: (1) Latar belakang masa kecil dan pendidikan. (2) Titik balik: peristiwa yang mengubah hidupnya. (3) Puncak perjuangan dan konflik batin. (4) Warisan dan pengaruhnya hingga kini.
Mengapa kerangka ini dianggap efektif untuk mencapai tujuan penulis?
Karena kerangka tersebut disusun secara kronologis.
Karena kerangka tersebut fokus pada koflik batin dan titik balik untuk membangun ketegangan.
Karena kerangka tersebut melupakan fakta-fakta sejarah yang tidak penting.
Karena kerangka tersebut memungkinkan pembaca terhubung secara emosional dengan perjalanan hidup tokoh.
Karena kerangka tersebut hanya menyoroti keberhasilan tokoh.
Perhatikan teks nonfiksi berikut:
'Fenomena urbanisasi tak terkendali menciptakan tekanan hebat pada kota-kota besar. Ruang terbuka hijau tergerus oleh hutan beton, sementara sungai-sungai berubah menjadi selokan raksasa yang keruh. Ini adalah wajah paradoksal dari kemajuan: semakin modern sebuah kota, semakin rentan ia terhadap krisis ekologis.'
Berilah penilaian Benar atau Salah pada analisis penggunaan kosakata dalam teks tersebut.
Kata 'paradoksal' digunakan untuk menunjukkan pertentangan antara kemajuan dan kerusakan lingkungan.
Benar
Salah
Perhatikan kalimat berikut: 'Pemerintah sedang menggalakkan program swasembada pangan.' Kata 'swasembada' merupakan gabungan kata serapan dari bahasa Sanskerta. Makna dari kata tersebut adalah...
usaha mencukupi kebutuhan sendiri
bantuan dari pihak lain
kekurangan pasokan pangan
distribusi bahan pokok
menerima bahan pokok
Perhatikan kalimat berikut: 'Masyarakat harus berinovasi untuk menghadapi tantangan zaman.' Kata 'berinovasi' berasal dari bahasa...
Jepang
Sansekerta
Belanda
Latin
Inggris
Penggunaan kata serapan seringkali tidak dapat dihindari dalam penulisan karya ilmiah karena beberapa alasan. Manakah di antara alasan-alasan berikut yang paling logis dan dapat diterima?
Agar tulisan lebih bergengsi.
Istilah dalam bahasa Indonesia belum ada atau tidak sepadan.
Kata serapan memiliki makna yang lebih spesifik.
Memudahkan komunikasi dengan komunitas internasional.
Kata serapan lebih singkat daripada padanan katanya dalam bahasa Indonesia.
Bacalah kutipan berikut:
'Lampu petromaks di sudut ruangan berkelip-kelip, menebarkan aroma khas minyak tanah. Di luar, suara jangkrik bersahutan memecah sunyi. Ayah duduk di kursi goyangnya, menyeruput kopi sambil membaca koran sore.'
Latar waktu yang paling mungkin dari kutipan di atas adalah...
Pagi hari di kota besar
Sore hari di pedesaan
Siang hari di pedesaan
Malam hari di pedesaan
Malam hari di pusat perbelanjaan
Perhatikan dialog tokoh berikut:
''Sudah, jangan kau pikirkan lagi masalah itu,'' ujar Bima sambil menepuk pundak Ardi. ''Aku tahu ini berat, tapi kau tidak sendirian. Wajahmu pucat pasi begitu. Ayo, kita cari udara segar.''
Berilah penilaian Benar atau Salah pada pernyataan mengenai kondisi Ardi berdasarkan dialog Bima.
Ardi sedang merasa sangat gembira.
Benar
Salah
Perhatikan dialog tokoh berikut:
''Sudah, jangan kau pikirkan lagi masalah itu,'' ujar Bima sambil menepuk pundak Ardi. ''Aku tahu ini berat, tapi kau tidak sendirian. Wajahmu pucat pasi begitu. Ayo, kita cari udara segar.''
Berilah penilaian Benar atau Salah pada pernyataan mengenai kondisi Ardi berdasarkan dialog Bima.
Ardi sedang menghadapi masalah yang berat.
Benar
Salah
Perhatikan dialog tokoh berikut:
''Sudah, jangan kau pikirkan lagi masalah itu,'' ujar Bima sambil menepuk pundak Ardi. ''Aku tahu ini berat, tapi kau tidak sendirian. Wajahmu pucat pasi begitu. Ayo, kita cari udara segar.''
Berilah penilaian Benar atau Salah pada pernyataan mengenai kondisi Ardi berdasarkan dialog Bima.
Bima menunjukkan kepedulian terhadap kondisi Ardi.
Benar
Salah
Perhatikan deskripsi berikut:
'Angin menderu-deru menerbangkan debu dan dedaunan kering. Langit yang semula biru cerah kini berubah menjadi kelabu pekat. Ranting-ranting pohon saling bergesekan, menciptakan bunyi derit yang mengerikan. Orang-orang berlarian mencari tempat berteduh.'
Manakah frasa yang secara efektif membangun fenomena alam berupa badai yang akan datang?
Langit biru cerah
Menderu-deru
Kelabu pekat
Bunyi derit
Orang-orang berlarian
Perhatikan kutipan berikut:
'Senja di pelabuhan itu adalah sebuah lukisan muram. Kapal-kapal tua berkarat diam membisu, seolah menjadi nisan bagi kejayaan masa lalu. Bau amis ikan bercampur dengan aroma solar yang menyengat, sementara camar-camar terdengar seperti tangisan pilu di angkasa yang memerah.'
Teknik apa yang digunakan penulis untuk membangun suasana melankolis dan kesepian di pelabuhan tersebut?
Menggunakan data statistik jumlah kapal
Menggunakan majas metafora (lukisan muram, nisan)
Menggunakan citraan pendengaran (tangisan pilu)
Menggunakan citraan penciuman (bau amis, aroma solar)
Menggunakan dialog antartokoh
Beberapa pohon di dalam kebun tidak mau berbunga seperti tanaman lainnya. Padahal pohon tersebut selalu disiram san diberi pupuk. .... Cahaya matahari tidak sampai pada pohon-pohon tersebut karena terhalang pohon besar yang berdiri kokoh di pinggirnya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf sebab-akibat tersebut adalah....
Ternyata pohon tersebut tidak mendapat cahaya matahari yang cukup.
Ternyata pohon tersebut kekurangan air dan bantuan pupuk kimia.
Ternyata pohon tersebut memiliki kelainan genetik yang menyebabkan tidak mau berbunga.
Ternyata pohon tersebut malas berbunga pada waktunya.
Ternyata pohon tersebut kekurangan oksigen yang diserap dari dalam tanah.
