wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบ วิชาการออกแบบเทคโนโลยี ม.1

Total questions: 29

Worksheet time: 29mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง

a)

การออกแบบเชิงวิศวกรรมเป็นกระบวนการคิดอย่างเป็นระบบเพื่อแก้ปัญหา

b)

เทคโนโลยีที่ทันสมัยคือเทคโนโลยีที่ต้องใช้พลังงานไฟฟ้าเป็นแหล่งพลังงาน

c)

นวัตกรรมคือเทคโนโลยีที่นำมาใช้ให้เกิดประโยชน์ทางเศรษฐกิจและสังคม

d)

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมที่ดีเป็นไปเพื่อตอบสนองความต้องการของมนุษย์และสังคม

2.

ข้อใดเป็นเทคโนโลยีที่แก้ปัญหาในชุมชนเมือง

a)

โทรศัพท์ smart phone

b)

โซลาร์เซลล์

c)

รถไฟฟ้า

d)

โดรน

3.

ปัจจุบันการปลูกผักแบบไฮโดรโปนิกส์ หรือการปลูกผักโดยไม่ใช้ดินได้รับความนิยมอย่างมาก เทคโนโลยีการปลูกผักแบบนี้เป็นการแก้ปัญหาหลายด้าน ยกเว้นข้อใด

a)

ปัญหาปริมาณแสงแดดต่อความต้องการของผัก

b)

ปัญหาผักที่มีสารพิษจากการใช้ปุ๋ยเคมี

c)

ปัญหาข้อจำกัดของขนาดพื้นที่ในการปลูกผัก

d)

ปัญหาวัชพืชแย่งแร่ธาตุจากผักในดิน

4.

จากข้อ 3 ใครได้รับประโยชน์จากเทคโนโลยีดังกล่าวมากที่สุด

a)

ลุงพอเพียง เป็นเกษตรกรที่มีที่สวนผักหลายไร่

b)

ลุงพอดี เป็นพ่อค้าขายผักในตลาดสด

c)

ลุงพออยู่ เป็นคนขับรถส่งผักจากสวนไปยังตลาด

d)

ลุงพอกิน อาศัยอยู่ในคอนโดมิเนียมต้องการปลูกผักรับประทาน

5.

ขั้นตอนแรกของกระบวนออกแบบเชิงวิศวกรรมคือข้อใด

a)

การวิเคราะห์ข้อมูล

b)

การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

c)

การวางแผนวิธีการแก้ปัญหา

d)

การระบุปัญหา

6.

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมในขั้นตอนใด ทำให้เราเข้าใจปัญหามากที่สุด

a)

ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

b)

ระบุปัญหา

c)

วางแผนแก้ปัญหา

d)

ประเมินผลวิธีแก้ปัญหา

7.

วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูลในข้อใดแตกต่างจากพวก

a)

การสัมภาษณ์

b)

การพูดคุย

c)

การศึกษาจากงานวิจัย

d)

การสังเกต

8.

หากนักเรียนเลือกวิธีเก็บข้อมูลด้วยการสืบค้นจากอินเตอร์เน็ต นักเรียนควรระมัดระวังในเรื่องใดมากที่สุด

a)

ระยะเวลาในการสืบค้นข้อมูล

b)

ค่าใช้จ่ายในการสืบค้นข้อมูล

c)

ความน่าเชื่อถือของแหล่งข้อมูล

d)

ความหลากหลายของแหล่งข้อมูล

9.

เพราะเหตุใดในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมในการสร้างสรรค์เทคโนโลยีจึงจำเป็นต้องมีการสร้างต้นแบบ

a)

เพื่อเพิ่มมูลค่าของเทคโนโลยี

b)

เพื่อส่งเสริมให้เกิดการลงทุน

c)

เพื่อต่อยอดความคิดจากการออกแบบ

d)

เพื่อทดสอบสมมติฐานและศึกษาผลสะท้อนกลับจากผู้ใช้

10.

การสร้างต้นแบบจัดอยู่ในขั้นตอนใดของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

a)

การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

b)

การรวบรวมข้อมูล

c)

การวางแผนการแก้ปัญหา

d)

การนำเสนอวิธีการแก้ปัญหา

11.

ข้อใดอธิบายความหมายของขั้นตอนการวางแผนการแก้ไขปัญหาได้ถูกต้อง

a)

การแสดงวิธีการแก้ปัญหาที่หลากหลาย

b)

การกำหนดลำดับขั้นตอนของการสร้างชิ้นงานหรือวิธีการ

c)

การตรวจสอบ ปรับปรุงวิธีการแก้ไขปัญหาให้มีประสิทธิภาพ

d)

การศึกษาข้อมูลและแนวทางในการแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบ

12.

โรงเรียนมัธยมแห่งหนึ่งทดลองใช้วิธีการซื้ออาหารในโรงอาหารด้วยการใช้บัตรเติมเงินเป็นวันแรก พบว่ามีนักเรียนต่อแถวเพื่อเติมเงินเป็นจำนวนมาก ปัญหาดังกล่าวไม่น่าจะเกิดขึ้นจากข้อใด

a)

จำนวนเครื่องเติมเงินมีไม่เพียงพอ

b)

นักเรียนยังไม่ชำนาญในการใช้เครื่องเติมเงิน

c)

ระบบสัญญาณของเครื่องเติมเงินยังไม่เสถียร

d)

นักเรียนแต่ละคนเติมเงินจำนวนมาก

13.

ข้อใดกล่าวถึงการนำเสนอวิธีการแก้ปัญหาได้ถูกต้องที่สุด

a)

การนำเสนอวิธีการแก้ปัญหาเป็นการถ่ายทอดแนวคิดเกี่ยวกับกระบวนการทำงานให้ผู้อื่นเข้าใจ

b)

การนำเสนอวิธีการแก้ปัญหาต้องใช้การนำเสนอผ่านการเขียนสตอรีบอร์ด

c)

การนำเสนอวิธีการแก้ปัญหาต้องทำก่อนที่จะวางแผนการแก้ปัญหา

d)

การนำเสนอวิธีการแก้ปัญหาควรเรียงลำดับจากผลการแก้ปัญหา ไปหาสาเหตุ

14.

“ วิทยามีบ้านซึ่งหันหน้าไปทางทิศตะวันตก ทำให้ในช่วงบ่ายแสงแดดส่องเข้าบ้าน เขาจึงต้องการแก้ปัญหา

      ที่เกิดขึ้นด้วยการสร้างระบบน้ำไหลบนหลังคา เขาต้องการทดลองเส้นทางของระบบน้ำด้วยการนำกล่องมา

      ทำเป็นบ้าน และใช้สายยางต่อเป็นระบบทางน้ำไหลรูปแบบต่างๆ ก่อนเปิดน้ำให้ไหลผ่านสายยางและใช้

      เทอร์มอมิเตอร์วัดอุณหภูมิภายในกล่อง”

วิทยากำลังดำเนินการในขั้นตอนใดของกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

a)

การออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

b)

การระบุปัญหา

c)

การรวบรวมข้อมูล

d)

การวางแผนการแก้ปัญหา

15.

“ วิทยามีบ้านซึ่งหันหน้าไปทางทิศตะวันตก ทำให้ในช่วงบ่ายแสงแดดส่องเข้าบ้าน เขาจึงต้องการแก้ปัญหา

      ที่เกิดขึ้นด้วยการสร้างระบบน้ำไหลบนหลังคา เขาต้องการทดลองเส้นทางของระบบน้ำด้วยการนำกล่องมา

      ทำเป็นบ้าน และใช้สายยางต่อเป็นระบบทางน้ำไหลรูปแบบต่างๆ ก่อนเปิดน้ำให้ไหลผ่านสายยางและใช้

      เทอร์มอมิเตอร์วัดอุณหภูมิภายในกล่อง”

ข้อใดเป็นปัญหาที่วิทยากำลังหาวิธีแก้ไข

a)

บ้านมีแสงสว่างมากเกินไป

b)

บ้านไม่มีระบบน้ำประปา

c)

บ้านไม่มีอยู่ในเขตที่ฝนตกน้อย

d)

บ้านมีอากาศร้อนในช่วงบ่าย

16.

“ วิทยามีบ้านซึ่งหันหน้าไปทางทิศตะวันตก ทำให้ในช่วงบ่ายแสงแดดส่องเข้าบ้าน เขาจึงต้องการแก้ปัญหา

      ที่เกิดขึ้นด้วยการสร้างระบบน้ำไหลบนหลังคา เขาต้องการทดลองเส้นทางของระบบน้ำด้วยการนำกล่องมา

      ทำเป็นบ้าน และใช้สายยางต่อเป็นระบบทางน้ำไหลรูปแบบต่างๆ ก่อนเปิดน้ำให้ไหลผ่านสายยางและใช้

      เทอร์มอมิเตอร์วัดอุณหภูมิภายในกล่อง”

เมื่อวิทยาเลือกวิธีการที่ได้จากการทดลองและติดตั้งระบบทางน้ำไหลเป็นที่เรียบร้อย ขั้นตอนต่อไปตามกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมคือขั้นตอนใด

a)

การรวบรวมข้อมูล

b)

การออกแบบวิธีแก้ปัญหา

c)

การทดสอบ และแก้ไขปรับปรุงวิธีแก้ปัญหา

d)

การนำเสนอวิธีแก้ปัญหา

17.

ขั้นตอนใดในกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมที่ทำให้แตกต่างจากการแก้ปัญหาแบบลองผิดลองถูก

a)

การระบุปัญหา

b)

การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา

c)

การทดสอบและปรับปรุงแก้ไขวิธีการแก้

18.

เทคโนโลยีในข้อใดมีผลกระทบต่อการเปลี่ยนแปลงทางสังคมในปัจจุบันมากที่สุด

a)

รถยนต์ Hybrid

b)

สื่อสังคมออนไลน์

c)

เครื่องไมโครเวฟ

d)

เครื่องดูดฝุ่นอัจฉริยะ

19.

ข้อใดสัมพันธ์กันมากที่สุด

a)

ยุคหินเก่า - ขวานหิน

b)

ยุคหินกลาง - เครื่องปั้นดินเผา

c)

ยุคกลาง - กล้องโทรทรรศน์

d)

ยุคเรอเนสซองส์ - ปืนใหญ่

20.

ข้อใดเป็นสาเหตุสำคัญที่ต้องมีการพัฒนาเทคโนโลยีอย่างต่อเนื่อง

a)

เพราะทรัพยากรธรรมชาติมีลดลง

b)

เพราะมนุษย์มีความต้องการอย่างไม่สิ้นสุด

c)

เพราะสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลงไป

d)

เพราะการแข่งขันทางเศรษฐกิจ

21.

แว่นตา เป็นเทคโนโลยี

a)

ถูก

b)

ผิด

22.

เครื่องนุ่มห่ม เป็นสิ่งที่ต้องการของมนุษย์

a)

ถูก

b)

ผิด

23.

เศรษฐกิจ มีผลกระทบต่อการพัฒนาเทคโนโลยี

a)

ถูก

b)

ผิด

24.

ความต้องการของมนุษย์ คือ ตัวป้อนของระบบเทคโนโลยี

a)

ถูก

b)

ผิด

25.

การเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยี ส่งผลต่อระบบธุรกรรมทางการเงิน

a)

ถูก

b)

ผิด

26.

สถานการณ์

          การเข้าห้องน้ำถือเป็นเรื่องปกติและสำคัญของมนุษย์ ดังนั้น จึงมีการผลิตและการพัฒนาเครื่องสุขภัณฑ์อย่างต่อเนื่อง ในปัจจุบันเครื่องสุขภัณฑ์ที่แพร่หลาย คือ เครื่องสุขภัณฑ์แบบชักโครก ซึ่งได้รับการพัฒนาทั้งทางด้านการออกแบบรูปทรง ให้สวยงาม ทันสมัย เพื่อให้เกิดความสะดวกสบายแก่ผู้ใช้งานมากขึ้น

          เครื่องสุขภัณฑ์แบบชักโครกจะมีหลักการทำงานคือ เมื่อผู้ใช้งานกดชักโครง น้ำจากถังเก็บน้ำจะไหลออกมาชำระสิ่งปฏิกูลให้ไหลลงไปสู่ถังเก็บ

ตัวป้อน (Input) คือ

4 lines
27.

สถานการณ์

          การเข้าห้องน้ำถือเป็นเรื่องปกติและสำคัญของมนุษย์ ดังนั้น จึงมีการผลิตและการพัฒนาเครื่องสุขภัณฑ์อย่างต่อเนื่อง ในปัจจุบันเครื่องสุขภัณฑ์ที่แพร่หลาย คือ เครื่องสุขภัณฑ์แบบชักโครก ซึ่งได้รับการพัฒนาทั้งทางด้านการออกแบบรูปทรง ให้สวยงาม ทันสมัย เพื่อให้เกิดความสะดวกสบายแก่ผู้ใช้งานมากขึ้น

          เครื่องสุขภัณฑ์แบบชักโครกจะมีหลักการทำงานคือ เมื่อผู้ใช้งานกดชักโครง น้ำจากถังเก็บน้ำจะไหลออกมาชำระสิ่งปฏิกูลให้ไหลลงไปสู่ถังเก็บ

กระบวนการ (Process) คือ

4 lines
28.

สถานการณ์

          การเข้าห้องน้ำถือเป็นเรื่องปกติและสำคัญของมนุษย์ ดังนั้น จึงมีการผลิตและการพัฒนาเครื่องสุขภัณฑ์อย่างต่อเนื่อง ในปัจจุบันเครื่องสุขภัณฑ์ที่แพร่หลาย คือ เครื่องสุขภัณฑ์แบบชักโครก ซึ่งได้รับการพัฒนาทั้งทางด้านการออกแบบรูปทรง ให้สวยงาม ทันสมัย เพื่อให้เกิดความสะดวกสบายแก่ผู้ใช้งานมากขึ้น

          เครื่องสุขภัณฑ์แบบชักโครกจะมีหลักการทำงานคือ เมื่อผู้ใช้งานกดชักโครง น้ำจากถังเก็บน้ำจะไหลออกมาชำระสิ่งปฏิกูลให้ไหลลงไปสู่ถังเก็บ

ผลผลิต (Output) คือ

4 lines
29.

สถานการณ์

          การเข้าห้องน้ำถือเป็นเรื่องปกติและสำคัญของมนุษย์ ดังนั้น จึงมีการผลิตและการพัฒนาเครื่องสุขภัณฑ์อย่างต่อเนื่อง ในปัจจุบันเครื่องสุขภัณฑ์ที่แพร่หลาย คือ เครื่องสุขภัณฑ์แบบชักโครก ซึ่งได้รับการพัฒนาทั้งทางด้านการออกแบบรูปทรง ให้สวยงาม ทันสมัย เพื่อให้เกิดความสะดวกสบายแก่ผู้ใช้งานมากขึ้น

          เครื่องสุขภัณฑ์แบบชักโครกจะมีหลักการทำงานคือ เมื่อผู้ใช้งานกดชักโครง น้ำจากถังเก็บน้ำจะไหลออกมาชำระสิ่งปฏิกูลให้ไหลลงไปสู่ถังเก็บ

ข้อมูลย้อนกลับ (Feedback) คือ

4 lines