Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Prueba de unidad Formación I.H.R.

Total questions: 84

Worksheet time: 2hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

¿Qué es la familia?

4 lines
2.

¿Cuáles valores se pueden cultivar en la familia?

4 lines
3.

¿Cuáles tipos de familia conoces?

4 lines
4.

¿Qué es el adviento?

4 lines
5.

¿Qué es un proyecto de vida?

4 lines
6.

La formación I.H.R. comienza en la escuela con la formación en valores.

a)

V

b)

F

7.

Los valores motivan a las personas a actuar de ciertas maneras porque la persona a actuar de cierta manera y también los valores determinan sus conductas.

a)

V

b)

F

8.

Cuando no respetamos las opiniones, idea o actitud de las demás personas estamos practicando el valor de la tolerancia.

a)

V

b)

F

9.

El respeto define la forma en que actuamos antes los demás.

a)

V

b)

F

10.

La jerarquía de los valores es aquella estructura en la que ubicamos las creencias y actitudes que determinan nuestro comportamiento.

a)

V

b)

F

11.

Los valores son diferentes de individuo a individuo.

a)

V

b)

F

12.

Situación del individuo es el primer elemento que determinan cuáles son sus valores.

a)

V

b)

F

13.

Un proyecto de vida es la idea que se piensa hacer, y como hacerlo.

a)

V

b)

F

14.

Proyecto a corto plazo son criterios generales que ayudan a alcanzar todo lo que vaya ocurriendo en la vida.

a)

V

b)

F

15.

¿Qué son los valores?

4 lines
16.

¿Qué es el respeto?

4 lines
17.

¿Qué es la familia?

4 lines
18.

Menciones 5 valores que debemos cultivar como persona.

4 lines
19.

¿Qué es un rol dentro de la familia?

4 lines
20.

Los principios morales son tipos de actitudes y comportamiento que hacen de las personas mejores seres humano.

a)

v

b)

f

21.

Los principios se dividen en morales y Ético.

a)

v

b)

f

22.

La dignidad significa que un individuo siente respeto por si mismo y se valora al mismo tiempo que es respetados y valorado.

a)

v

b)

f

23.

La persona es un ser social que tiene que vivir solo y procurar el bien de sí mismo.

a)

v

b)

f

24.

El fin de todas las instituciones sociales es y debe ser la persona.

a)

v

b)

f

25.

La familia se sustenta en el matrimonio y la sociedad se sustenta en la familia.

a)

v

b)

f

26.

La falta de dialogo es una situación que viven la familia.

a)

v

b)

f

27.

El papel de la familia debe de ser una fuente de amor y comprensión y debe de formar en valores.

a)

v

b)

f

28.

El amor es esencial en la vida de la familia es también el eje de las relaciones.

a)

v

b)

f

29.

La comprensión, la unidad, el respeto, la tolerancia, la solidaridad son valores que no deben existir en la familia.

a)

v

b)

f

30.

Los principios éticos se deben usar porque esto permiten tener una buena relación con las demás personas.

a)

v

b)

f

31.

¿Qué es la dignidad?

4 lines
32.

¿Cómo debe de ser mi convivencia con las demás personas?

4 lines
33.

¿Cómo puede tener una relación sana con mi familia, amigos, comunidad y compañero de estudios?

4 lines
34.

¿Qué es el matrimonio?

4 lines
35.

¿Cómo debe de ser mi convivencia con las demás personas?

4 lines
36.

¿Cómo puede tener una relación sana con mi familia, amigos, comunidad y compañero de estudios?

4 lines
37.

¿Qué es el matrimonio?

4 lines
38.

¿Qué es la familia?

4 lines
39.

Descubrir la diversidad religiosa significa:

a)

Rechazar las religiones distintas a la propia

b)

Reconocer y respetar diferentes expresiones de fe

c)

Obligar a otros a seguir una sola religión

d)

Ignorar las creencias de los demás

40.

Vivir como Jesús implica:

a)

Buscar el poder y la riqueza

b)

Seguir su ejemplo de amor, servicio y entrega

c)

Imitar la violencia

d)

Apartarse de los demás

41.

La propuesta de Jesús frente a la oferta de la sociedad actual es:

a)

Amar y servir frente al egoísmo y consumismo

b)

Rechazar a los demás por sus ideas

c)

Buscar solo beneficios materiales

d)

Competir sin valores

42.

El uso de la ciencia y la tecnología en el ámbito familiar debe orientarse a:

a)

Fortalecer la comunicación y el bienestar en la familia

b)

Aislar a los miembros del hogar

c)

Generar conflictos constantes

d)

Ignorar el diálogo en casa

43.

El diálogo económico en la actualidad se refiere a:

a)

Analizar los problemas sociales y económicos para buscar soluciones

b)

Promover la desigualdad

c)

Ignorar las necesidades de la sociedad

d)

Rechazar el intercambio de ideas

44.

Elige de la columna B la que más se relaciona con la columna A: Diversidad religiosa.

a)

Reconocer y respetar distintas creencias.

b)

Expresiones artística enriquecidas con avances tecnológicos.

c)

Ejemplo de amor y servicio.

d)

Promover la justicia frente al egoísmo social.

e)

comprender y buscar soluciones a problema sociales.

45.

Elige de la columna B la que más se relaciona con la columna A: Vivir como Jesús.

a)

Reconocer y respetar distintas creencias.

b)

Expresiones artística enriquecidas con avances tecnológicos.

c)

Ejemplo de amor y servicio.

d)

Promover la justicia frente al egoísmo social.

e)

comprender y buscar soluciones a problema sociales.

46.

Elige de la columna B la que más se relaciona con la columna A: Propuesta de Jesús.

a)

Reconocer y respetar distintas creencias.

b)

Expresiones artística enriquecidas con avances tecnológicos.

c)

Ejemplo de amor y servicio.

d)

Promover la justicia frente al egoísmo social.

e)

comprender y buscar soluciones a problema sociales.

47.

Elige de la columna B la que más se relaciona con la columna A: Ciencia y tecnología en la cultura.

a)

Reconocer y respetar distintas creencias.

b)

Expresiones artística enriquecidas con avances tecnológicos.

c)

Ejemplo de amor y servicio.

d)

Promover la justicia frente al egoísmo social.

e)

comprender y buscar soluciones a problema sociales.

48.

Elige de la columna B la que más se relaciona con la columna A: Diálogo económico.

a)

Reconocer y respetar distintas creencias.

b)

Expresiones artística enriquecidas con avances tecnológicos.

c)

Ejemplo de amor y servicio.

d)

Promover la justicia frente al egoísmo social.

e)

comprender y buscar soluciones a problema sociales.

49.

Explica qué significa descubrir la diversidad religiosa en tu comunidad.

4 lines
50.

Describe un ejemplo de cómo puedes vivir como Jesús en.

4 lines
51.

Explica qué significa descubrir la diversidad religiosa en tu comunidad.

4 lines
52.

Describe un ejemplo de cómo puedes vivir como Jesús en tu vida diaria.

4 lines
53.

Compara la propuesta de Jesús con una oferta de la sociedad actual.

4 lines
54.

¿Qué beneficios puede aportar la ciencia y la tecnología al ámbito familiar?

4 lines
55.

Explica la importancia del diálogo ecuménico en el mundo de hoy.

4 lines
56.

Cuidar nuestra casa común significa:

a)

Usar los recursos de manera responsable

b)

Agotar los recursos sin pensar en el futuro

c)

Ignorar el medio ambiente

d)

Contaminar más

57.

La ética en el uso de las TIC implica:

a)

Compartir información falsa

b)

Respetar la privacidad y utilizar responsablemente la tecnología

c)

Usar redes sociales para ofender

d)

Copiar trabajos sin citar fuentes

58.

Los valores culturales permiten:

a)

Destruir tradiciones

b)

Fortalecer la identidad y respetar la diversidad

c)

Rechazar las costumbres ajenas

d)

Ignorar la historia de un pueblo

59.

Para resolver conflictos familiares se necesita:

a)

Escucha, diálogo y respeto

b)

Violencia y gritos

c)

Ignorar el problema

d)

Imponer siempre la opinión propia

60.

El pluralismo religioso consiste en:

a)

Rechazar las religiones diferentes

b)

Promover el respeto y la convivencia entre creencias diversas

c)

Obligar a todos a tener una sola fe

d)

Negar la existencia de otras religiones

61.

Elige de la columna B la opción que se relaciona con la columna A.

4 lines
62.

Explica qué significa cuidar nuestra casa común.

4 lines
63.

Describe un ejemplo de uso ético de las TIC en la vida cotidiana.

4 lines
64.

¿Qué valor ético o cultural consideras más importante en tu comunidad? ¿Por qué?

4 lines
65.

Explica qué significa cuidar nuestra casa común.

4 lines
66.

Describe un ejemplo de uso ético de las TIC en la vida cotidiana.

4 lines
67.

¿Qué valor ético o cultural consideras más importante en tu comunidad? ¿Por qué?

4 lines
68.

¿Cómo puedes resolver un conflicto personal o familiar de manera pacífica?

4 lines
69.

Explica cómo el respeto al pluralismo y la diversidad religiosa favorece la convivencia.

4 lines
70.

Respetar la vida en dignidad significa:

a)

Valorar la vida solo en algunas etapas

b)

Reconocer que toda vida humana tiene un valor incalculable

c)

Defender la vida únicamente de quienes pensamos igual

d)

Dejar que otros decidan por nosotros

71.

Defender la dignidad de la vida implica:

a)

Promover la violencia para lograr justicia

b)

Cuidar y proteger la vida en todas sus etapas

c)

Solo preocuparse por uno mismo

d)

Ignorar los problemas sociales

72.

Una relación interpersonal saludable se caracteriza por:

a)

Respeto mutuo y comunicación asertiva

b)

Manipulación y falta de respeto

c)

Silencio y aislamiento

d)

Indiferencia hacia los demás

73.

Las creencias religiosas ayudan a las personas a:

a)

Perder su identidad

b)

Encontrar sentido y orientación en su vida

c)

Alejarse de su comunidad

d)

Rechazar a quienes piensan diferente

74.

La adolescencia es una etapa de:

a)

Búsqueda del sentido de la vida y construcción de identidad

b)

Estancamiento personal

c)

Evitar responsabilidades

d)

No tomar decisiones importantes

75.

Escribe V si la afirmación es verdadera o F si es falsa. Toda vida humana merece respeto y dignidad.

a)

V

b)

F

76.

Escribe V si la afirmación es verdadera o F si es falsa. Defender la vida significa respetarla en todas sus etapas.

a)

V

b)

F

77.

Escribe V si la afirmación es verdadera o F si es falsa. Las relaciones interpersonales no influyen en el desarrollo personal.

a)

V

b)

F

78.

Escribe V si la afirmación es verdadera o F si es falsa. Las creencias religiosas aportan valores y principios a la vida.

a)

V

b)

F

79.

Escribe V si la afirmación es verdadera o F si es falsa. En la adolescencia los jóvenes buscan un sentido y propósito en su vida.

a)

V

b)

F

80.

Explica qué significa valorar y respetar la vida en dignidad.

4 lines
81.

Menciona dos formas de defender la dignidad de la vida en la sociedad actual.

4 lines
82.

¿Qué importancia tienen las relaciones interpersonales en tu vida como estudiante?

4 lines
83.

Describe una creencia religiosa que aporte valores positivos a tu vida diaria.

4 lines
84.

Explica cómo la adolescencia es una etapa de búsqueda del sentido de la vida.

4 lines