wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Kuis Pembelajaran Informatika

Total questions: 50

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksud dengan Informatika?

a)

Ilmu yang mempelajari pengolahan data

b)

Seni menggambar

c)

Ilmu tentang sejarah

d)

Ilmu tentang biologi

2.

Sebutkan salah satu kompetensi yang terdapat dalam Profil Pelajar Pancasila!

a)

Beriman dan bertakwa

b)

Mampu berbahasa asing

c)

Mampu menggunakan komputer

d)

Mampu berolahraga

3.

Apa yang dimaksud dengan algoritma?

a)

Langkah-langkah penyelesaian masalah

b)

Sebuah program komputer

c)

Seni menggambar

d)

Sebuah teori matematika

4.

Landasan berpikir dalam mempelajari informatika adalah ....

a)

berpikir kritis

b)

berpikir komputasional

c)

berpikir komputerisasi

d)

berpikir keras

5.

Yang bukan merupakan pilar pengetahuan informatika adalah ....

a)

teknologi informasi dan komunikasi

b)

administrasi komputer

c)

dampak sosial informatika

d)

sistem komputer

6.

Fondasi berpikir dalam bidang ilmu informatika adalah ....

a)

berpikir intuitif

b)

berpikir komputerisasi

c)

berpikir komputasional

d)

berpikir kreatif

7.

Yang dimaksud dengan berkebhinekaan global dalam konteks informatika adalah ....

a)

kemampuan untuk berbicara dalam banyak bahasa

b)

keterlibatan dalam proyek-proyek internasional

c)

menghargai dan memahami keberagaman dalam konteks teknologi informasi

d)

menggunakan teknologi informasi dan perkembangannya di seluruh dunia

8.

Kreativitas dihubungkan dengan bidang ilmu informatika dengan cara ....

a)

kreativitas tidak relevan dalam informatika

b)

informatika memerlukan kepatuhan bukan kreativitas

c)

informatika mendorong inovasi dan pengembangan solusi

d)

kreativitas hanya penting dalam desain grafis dan animasi

9.

Yang dimaksud dengan mandiri dalam konteks profil pelajar Pancasila dalam bidang informatika adalah ....

a)

bekerja secara independent dan berinisiatif dalam segala masalah

b)

melakukan semua pekerjaan sendiri tanpa bantuan

c)

tidak bekerja dalam tim

d)

tidak meminta bantuan guru atau dosen

10.

Peran utama informatika dalam kehidupan sehari-hari adalah ....

a)

hanya sebagai alat untuk bermain game

b)

tidak memiliki peran dalam kehidupan sehari-hari

c)

mempermudah berbagai aktivitas

d)

relevan bagi mereka yang bekerja di industri teknologi

11.

Informatika memengaruhi cara kalian berinteraksi dengan orang lain dengan cara ....

a)

tidak ada pengaruh

b)

berpikir untuk tidak terhubung secara sosial

c)

memungkinkan kalian terhubung dengan orang lain

d)

membuat kalian lebih terisolasi

12.

Yang termasuk dalam cabang ilmu informatika adalah ....

a)

biologi molekuler

b)

ilmu bumi

c)

sains data

d)

fisika nuklir

13.

Pengumpulan informasi pengguna yang melibatkan pengamatan langsung perilaku adalah ....

a)

survei online

b)

wawancara

c)

pengujian pengguna

d)

observasi

14.

Platform media sosial seperti facebook, instagram, dan twitter termasuk dalam kategori ....

a)

perangkat keras

b)

perangkat lunak

c)

jaringan komputer

d)

antarmuka pengguna

15.

Profil Pelajar Pancasila adalah sekumpulan karakter dan keterampilan yang diharapkan dimiliki oleh siswa. Dikembangkan Kemendikbudristek, Profil Pelajar Pancasila bertujuan mendukung visi dan misi Presiden RI dalam memajukan Indonesia. Profil ini terdiri dari enam dimensi yang meliputi beragam elemen. Berdasarkan teks di atas, manakah pernyataan berikut yang benar? Berikan tanda (✓) pada pernyataan yang benar!

a)

Informatika mengajak kalian untuk berpikir kritis dan kreatif.

b)

Profil ini dicapai berdasarkan nilai-nilai luhur Pancasila.

c)

Mandiri dan bergotong royong merupakan salah satu dimensinya.

16.

Yang menjadi ciri utama pelajar Pancasila adalah ....

a)

keterampilan dalam pemrograman komputer

b)

kepemimpinan yang kuat

c)

kesetiaan kepada Pancasila dan NKRI

d)

keterampilan dalam olahraga

17.

Dalam perkembangan informatika, konsep di mana semua perangkat terhubung ke internet dan saling berkomunikasi disebut dengan ....

a)

jaringan internet

b)

internet of things (IoT)

c)

big data

d)

artificial intelligence (AI)

18.

Nilai Pancasila yang menekankan kesatuan dan persatuan bangsa Indonesia sangat relevan dalam konteks informatika, karena ....

a)

mendorong pelajar untuk bersaing secara individual dalam teknologi

b)

mendorong pelajar untuk bekerja sama dalam pengembangan solusi teknologi

c)

membatasi akses pelajar terhadap informasi dan teknologi dari luar negeri

d)

menghambat perkembangan teknologi di Indonesia

19.

Cara pelajar Pancasila dapat menerapkan nilai gotong royong dalam penggunaan teknologi adalah dengan ....

a)

mengabaikan kerjasama dengan teman sekelas dalam proyek teknologi

b)

meminta bantuan kepada guru saja dalam memecahkan masalah teknologi

c)

berbagi pengetahuan dan membantu dalam mengatasi masalah teknologi

d)

fokus pada kepentingan individu dalam penggunaan teknologi

20.

Upaya untuk melindungi sistem komputer dari serangan dan ancaman keamanan biasa disebut ....

a)

cybersecurity

b)

cybercrime

c)

cyber army

d)

cyber magnum

21.

Penting bagi pelajar Pancasila untuk menjujung tinggi nilai keadilan dalam penggunaan teknologi agar dapat ....

a)

menyalahgunakan teknologi untuk kepentingan pribadi

b)

merugikan orang lain dalam penggunaan teknologi

c)

menggunakan teknologi dengan bijaksana dan merata

d)

menghindari penggunaan teknologi

22.

Ilmu yang mempelajari tentang pengolahan informasi secara terstruktur dengan komputer disebut ....

a)

informatika

b)

pengolahan

c)

ilmu informasi

d)

ilmu komputerisasi

23.

Fungsi dari URL dalam informatika adalah ....

a)

untuk menentukan alamat web atau lokasi sumber daya di internet

b)

untuk merekayasa lgoika dalam perangkat keras komputer

c)

untuk memberikan label pada perangkat komputer

d)

untuk melakukan riset-riset dalam perkomputeran dan sains teknologi

24.

Seorang pelajar Pancasila dapat menunjukkan sikap tanggung jawab dalam penggunaan teknologi dengan ....

a)

menggunakan teknologi untuk kepentingan pribadi

b)

membagi informasi pribadi kepada siapa saja yang meminta

c)

menjaga keamanan data pribadi serta tidak menyalahgunakan teknologi

d)

mengabaikan keamanan sistem komputer di sekolah atau tempat kerja

25.

Penting bagi pelajar Pancasila untuk menghargai keberagaman dan menghindari tindakan diskriminatif dalam penggunaan teknologi karena ....

a)

membuat teknologi rumit digunakan

b)

menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan menghormati semua

c)

membuat teknologi lebih mudah dipahami

d)

membuat teknologi lebih eksklusif bagi sebagian orang

26.

Tahun pembelajaran 2019/20 merupakan tahun pertama Informatika dibelajarkan secara terstruktur pada peserta didik. Sebagai tahap awal, sesuai dengan amanat Permendikbud, Informartika pada jenjang SMP akan dilaksanakan sebagai mata pelajaran pilihan. Amanat Permendikbud ... mengamanatkan pelajaran Informatika dibelajarkan secara lebih terstruktur.

a)

Nomor 35 tahun 2017

b)

Nomor 53 tahun 2018

c)

Nomor 18 tahun 2025

d)

Nomor 35 tahun 2018

27.

Amanat permendikbud yang disebut di soal nomor 21, pada jenjang SMP informatika akan dilaksanakan sebagai ....

a)

mata pelajaran khusus

b)

mata pelajaran pilihan lintas minat

c)

mata pelajaran pilihan prakarya dan/atau informatika

d)

mata pelajaran wajib setara yang diujikan di ujian nasional

28.

Manfaat dari memiliki keterampilan literasi digital bagi seorang pelajar Pancasila adalah ....

a)

mengabaikan informasi yang ditemukan secara online

b)

memahami, mengevaluasi, dan menggunakan informasi dengan bijak

c)

membatasi akses informasi bagi orang lain

d)

menyalin dan menyebarkan informasi secara sembarangan

29.

Dalam satu kelas terdapat 43 siswa, jika 65% siswa punya komputer, maka yang tidak punya ada ....

a)

14 siswa

b)

15 siswa

c)

16 siswa

d)

18 siswa

30.

Penting bagi seorang pelajar Pancasila untuk memiliki keterampilan pemecahan masalah dalam konteks informatika karena ....

a)

memungkinkan untuk menyalahgunakan teknologi dengan lebih baik

b)

membantu dalam mengembangkan Solusi untuk masalah yang dihadapi

c)

membuat tidak perlu belajar tentang teknologi

d)

memungkinkan untuk mengabaikan masalah teknologi yang muncul

31.

Keterampilan ... sangat penting bagi seorang pelajar untuk dapat berkontribusi dengan baik dalam bidang informatika.

a)

pemecahan masalah

b)

berpikir kritis

c)

mandiri

d)

bergotong royong

32.

Membuat karya digital, berkomunikasi via surel, menggunakan peramban, dan mengelola file merupakan bentuk pilar pengetahuan informatika yaitu ....

a)

Teknologi Informasi dan Komunikasi

b)

Administrasi Komputer

c)

Dampak Sosial Informatika

d)

Sistem Komputer

33.

Cryptocurrency seperti IOTA juga menggunakan graph sebagai alternatif ....

a)

penyimpanan

b)

blockchain

c)

peer-to -peer

d)

parent node

34.

Sebuah struktur data non-linier yang terdiri dari simpul (node) yang terhubung oleh sisi (edge) disebut ....

a)

struktur data tree

b)

struktur data stack

c)

struktur data graph

d)

struktur data queue

35.

Operasi logika AND antara dua pernyataan akan bernilai benar hanya jika ....

a)

salah satu dari pernyataan tersebut benar

b)

kedua pernyataan tersebut benar

c)

setidaknya satu dari pernyataan tersebut salah

d)

kedua pernyataan tersebut salah

36.

Operator logika yang mengubah nilai logika menjadi nilai yang berlawanan adalah ....

a)

AND

b)

OR

c)

XOR

d)

NOT

37.

Representasi dari pernyataan logika menggunakan simbol-simbol logika disebut sebagai ....

a)

proporsional logika

b)

operasi logika

c)

ekspresi logika

d)

kesesuaian logika

38.

Proses melakukan kunjungan pada setiap node pada suatu binary tree dalam struktur data tree disebut ....

a)

traversal

b)

touring

c)

pathing

d)

binary

39.

Simbol yang digunakan untuk menunjukkan implikasi IF-THEN dalam logika proporsional adalah ....

a)

b)

c)

d)

40.

Metode traversal yang mengunjungi node terlebih dahulu sebelum mengunjungi anak-anaknya (child node) disebut ....

a)

pre-order traversal

b)

primary traversal

c)

unorder traversal

d)

first-order traversal

41.

Saat mendata peserta lomba dalam sebuah cetakan nama peserta lomba, algoritma perulangan yang paling tepat untuk digunakan adalah ....

a)

perulangan for

b)

perulangan do

c)

perulangan while

d)

perulangan do-while

42.

Yang dimaksud dengan simpul dalam sebuah graf adalah ....

a)

garis yang menghubungkan dua simpul

b)

warna yang menandai setiap simpul

c)

titik atau node dalam graf yang mewakili objek

d)

angka yang menunjukkan urutan simpul dalam graf

43.

Dalam konteks pemrograman, struktur data yang digunakan untuk menyimpan data dalam format pasangan kunci-nilai disebut ....

a)

array

b)

hash table

c)

stack

d)

linked list

44.

Proses mengubah data mentah menjadi informasi yang berguna dalam informatika dikenal sebagai ....

a)

analisis data

b)

penyimpanan data

c)

pengolahan data

d)

pengumpulan data

45.

Dalam pengembangan perangkat lunak, metode yang digunakan untuk menguji fungsionalitas aplikasi sebelum dirilis disebut ....

a)

pengujian integrasi

b)

pengujian regresi

c)

pengujian unit

d)

pengujian sistem

46.

Dalam pengembangan perangkat lunak, proses untuk mengidentifikasi dan memperbaiki kesalahan dalam kode disebut ....

a)

debugging

b)

compiling

c)

testing

d)

executing

47.

Yang dimaksud dengan big data adalah ....

a)

data yang disimpan dalam format teks biasa

b)

data yang hanya digunakan untuk analisis statistik

c)

data yang tidak terstruktur dan berukuran besar

d)

data yang sangat kecil dan mudah dikelola

48.

Proses mengubah data mentah menjadi informasi yang berguna dalam informatika disebut ....

a)

pengumpulan data

b)

analisis data

c)

penyimpanan data

d)

pengolahan data

49.

Dalam konteks informatika, perangkat lunak yang digunakan untuk mengelola basis data disebut ....

a)

database management system

b)

operating system

c)

application software

d)

system software

50.

Proses untuk mengumpulkan, menganalisis, dan menyajikan data dalam bentuk yang dapat dipahami disebut ....

a)

data processing

b)

data storage

c)

data mining

d)

data visualization