wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Remidi dan Pengayaan ASTS IPA Kelas VII

Total questions: 45

Worksheet time: 1hrs 17mins

Name
Class
Date
1.

Fahmi sedang melakukan pengamatan bersama temannya, mereka mengamati beberapa jenis serangga yang ada di sebuah kebun. Mereka menemukan kupu-kupu, belalang, lebah, nyamuk, dan beberapa serangga lainnya, kemudian menuliskannya di tabel hasil pengamatan. Berdasarkan kutipan cerita di atas, ilmu yang mempelajari tentang hewan yang diamati Fahmi dan temannya adalah......

a)

mikrobiologi

b)

farmasi

c)

entomologi

d)

paleontologi

2.

Perhatikan pernyataan berikut!

a. Hipotesis (dugaan sementara)

b. Observasi (pengamatan)

c. Merancang percobaan

d. Eksperimen (percobaan)

e. Kesimpulan

f. Analisis data

Dari beberapa pernyataan di atas urutan yang paling tepat dalam metode ilmiah adalah......

a)

a-b-c-d-e-f

b)

b-a-c-d-f-e

c)

c-d-e-f-a-b

d)

d-c-a-b-e-f

3.

Ilmuwan sains adalah seseorang yang berjasa di dunia karena penemuaannya yang sangat bermanfaat bagi kita. Ilmuwan yang berhasil menemukan antibiotik penicilin adalah....

a)

Galilleo Galilei

b)

James Watt

c)

Alexander Fleming

d)

Albert Einstein

4.

Perhatikan gambar di bawah ini! Arti dari simbol di atas adalah....

a)

mudah terbakar

b)

mudah teroksidasi

c)

dapat merusak jaringan hidup

d)

menyebabkan iritasi

5.

Perhatikan gambar berikut! Gambar alat laboratorium di atas disebut mortar dan alu yang berfungsi untuk....

a)

memindahkan cairan dengan volume tertentu

b)

mengaduk cairan saat pengujian

c)

menghaluskan sampel yang berupa padatan

d)

mencampur dan mereaksikan suatu zat

6.

Siska dan teman-teman sekelasnya sedang melakukan praktikum pengukuran di Laboratoriumm IPA. Ibu guru meminta untuk mengukur diameter dalam dan diameter luar tutup botol. Alat ukur yang seharusnya digunakan Siska dan teman-temannya adalah....

a)

mistar

b)

jangka sorong

c)

mikrometer sekrup

d)

neraca Ohauss

7.

Perhatikan gambar hasil pengukuran berikut ini! Hasil pengukuran panjang dengan menggunakan penggaris tersebut adalah....

a)

2,0 cm

b)

2,3 cm

c)

4,3 cm

d)

4,8 cm

8.

Perhatikan gambar hasil pengukuran berikut! Hasil pengukuran panjang dengan menggunakan jangka sorong tersebut adalah....

a)

3,10 cm

b)

3,15 cm

c)

3,19 cm

d)

3,21 cm

9.

Perhaikan gambar hasil pengukuran berikut! Hasil pengukuran panjang dengan menggunakan mikrometer tersebut adalah.....

a)

6,35 mm

b)

6,34 mm

c)

6,85 mm

d)

6,84 mm

10.

Perhatikan gambar hasil pengukuran berikut! Hasil pengukuran waktu dengan menggunakan stopwatch tersebut adalah....

a)

120 detik

b)

133 detik

c)

321 detik

d)

231 detik

11.

Perhatikan gambar hasil pengukuran berikut! Hasil pengukuran massa dengan menggunakan neraca ohauss 4 lengan tersebut adalah....

a)

284,5 gr

b)

482,5 gr

c)

248,5 gr

d)

428,5 gr

12.

Saat sedang melakukan praktikum, seorag murid secara tidak sengaja menyenggol botol berisi larutan bening, tidak berbau, dan sedikit tumpah ke lantai. Murid tersebut berpikir itu hanyalah air biasa dan hendak langsung membersihkannya dengan lap tangan. Temannya mencegah dan menyarankan untuk melapor ke guru. Sikap teman tersebut benar, karena.....

a)

membersihkan tumpahan adakah tugas petugas kebersihan, bukan murid.

b)

di laboratorium, semua zat yang tidak diketahui identitasnya harus dianggap berbahaya sampai terbukti aman.

c)

melapor ke guru akan membuat murid yang menumpahkan mendapat nilai buruk

d)

lap tangan tidak cukup menyerap air, seharusnya menggunakan kertas tisu

13.

Dalam sebuah diskusi kelompok, Budi memiliki ide untuk memecahkan masalah pencemaran lingkungan di sekitar sekolah. Ia mendengarkan masukan dari teman-temannya dengan seksama, bahkan menerima kritik dan saran untuk memperbaiki idenya. Ia tidak memaksakan pendapatnya sendiri, melainkan terbuka terhadap sudut pandang yang berbeda untuk menemukan solusi terbaik. Sikap ilmiah yang paling tepat untuk menggambarkan Budi adalah.....

a)

kritis

b)

terbuka

c)

bertanggung jawab

d)

objektif

14.

Selva diberi tugas untuk merancang sebuah percobaan sederhana yang melibatkan minimal dua besaran pokok untuk menghasilkan satu besaran turunan. Rancangan percobaan yang paling tepat untuk tugas tersebut adalah....

a)

mengukur suhu air yang sedang dipanaskan selama 5 menit menggunakan termometer

b)

mengukur panjang dan lebar sebuah meja untuk mengetahui luasnya menggunakan penggaris/mistar

c)

menimbang massa sebuah buku menggunakan neraca ohauss

d)

mengamati perubahan warna larutan saat ditetesi zat lain

15.

Perhatikan gambar infografis berikut! Pernyataan yang benar dari infografis di atas adalah....

a)

Einstein adalah salah satu ilmuan yang berhasil menemukan teleskop

b)

Newton dikenal sebagai salah satu ilmuan dunia karena terkenal dengan penemuannya yaitu robot

c)

Galileo Galilei adalah ilmuan yang terkenal dengan penemuannya yaitu teleskop

d)

Teori Relatvitas berhasil ditemukan oleh Isac Newton

16.

Perhatikan gambar berikut! Hasil pengukuran dengan menggunakan neraca ohauss 3 lengan di atas adalah...

a)

353,7 gr

b)

533,7 gr

c)

355,3 gr

d)

373,5 gr

17.

Seorang siswa diminta gurunya untuk mengukur besaran pokok panjang, massa dan waktu. Alat ukur yang paling tepat digunakan siswa tersebut secara berturut-turut adalah...

a)

stopwatch, mistar dan termometer

b)

mistar, neraca dan stopwatch

c)

mistar, stopwatch, dan termometer

d)

termometer, mistar dan stopwatch

18.

Satuan Internasional (SI) dari besaran pokok suhu, jumlah zat dan kuat arus secara berturut-turut adalah....

a)

kelvin, candela, mol

b)

candela, mol, ampere

c)

mol, ampere, kelvin

d)

kelvin, mol, ampere

19.

Berikut ini yang bukan termasuk syarat dari satuan baku terstandar adalah.....

a)

bersifat tetap

b)

berlaku umum

c)

berlaku khusus

d)

mudah ditiru

20.

Ibu membeli almari di toko perabotan rumah yang memiliki massa 60 kg. Karena jarak rumah ke toko lumayan jauh yaitu sekitar 12 km, maka ibu menggunakan jasa kurir, sehingga almari bisa sampai di rumah dengan aman. Berdasarkan penggalan cerita di atas yang menunjukkan kata besaran adalah....

a)

60 dan 12

b)

massa dan jarak

c)

kg dan km

d)

60 kg dan 12 km

21.

Roni dan Seno bersepeda sejauh 15 km melewati Jalan Jogja-Solo. Berdasarkan pernyataan di atas yang termasuk satuan adalah....

a)

sejauh

b)

15

c)

km

d)

15 km

22.

Triska sedang memasak di dapur, ia menggunakan cangkir untuk mengambil beras yang akan dimasak. Setiap hari ia memasak nasi dengan menggunakan 3 cangkir beras. Berdasarkan pernyataan di atas satuan yang digunakan Triska merupakan contoh satuan....

a)

baku

b)

tidak baku

c)

utama

d)

internasional

23.

Desi sedang melakukan sebuah pengamatan di rumahnya. Ia mengamati pertumbuhan biji kacang hijau yang diberi perlakuan yang berbeda yaitu dengan meletakkan satu tanaman biji kacang hijau di luar ruangan dan di dalam ruangan. Hipotesis yang tepat untuk percobaan Desi tersebut adalah....

a)

pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tanaman

b)

tanaman di luar ruangan akan terlihat lebih segar daripada yang di dalam ruangan

c)

perbedaan intensitas cahaya matahari yang diterima oleh tanaman kacang hijau

d)

penyiraman air pada tanaman kacang hijau sangat berpengaruh pada pertumbuhan

24.

Perhatikan gambar berikut! Selisih suhu pada air A dan air B berdasarkan gambar di atas adalah.....

a)

300C

b)

400C

c)

550C

d)

650C

25.

Sebuah mobil melaju dengan kecepatan 180 km/jam melalui pusat kota. Jika Sinta diminta mengkonversi satuan kecepatan mobil tersebut, jawaban yang paling tepat adalah.....(180 km/jam = ...........m/s).

a)

30 m/s

b)

40 m/s

c)

50 m/s

d)

60 m/s

26.

Perhatikan gambar berikut! Volume batu berdasarkan gambar di atas yang paling tepat adalah......

a)

20 ml

b)

30 ml

c)

40 ml

d)

50 ml

27.

Kecepatan adalah salah satu besaran turunan yang memiliki satuan m/s. Kecepatan juga merupakan besaran turunan yang diturunkan dari besaran pokok......dan....

a)

panjang dan massa

b)

massa dan waktu

c)

waktu dan suhu

d)

panjang dan waktu

28.

Boby sedang melakukan sebuah praktikum di Laboratorium. Alat ukur yang dapat digunakan Boby untuk mengukur diameter dalam dan diameter luar suatu benda disebut dengan....

a)

mistar

b)

amperemeter

c)

mikrometer sekrup

d)

jangka sorong

29.

Perhatikan gambar berikut! Berdasarkan gambar di atas yang menunjukkan molekul zat cair, padat dan gas secara berturut-turut adalah.....

a)

a, b dan c

b)

b, c dan a

c)

b, a dan c

d)

c, a dan b

30.

Berikut yang menunjukkan sifat balok kayu pada suhu normal yang paling tepat adalah.....

a)

volume tetap, bentuk tetap, jarak partikel rapat, gaya tarik partikel sangat kuat

b)

volume tetap, bentuk berubah, jarak partikel renggang, gaya tarik lemah

c)

volume berubah, bentuk tetap, jarak partikel renggang, gaya tarik kuat

d)

volume tetap, bentuk berubah, jarak partikel rapat, gaya tarik sangat kuat

31.

Seorang siswa diberi tugas oleh gurunya untuk melakukan 2 percobaan sederhana di rumah. Percobaan pertama adalah dengan membakar sebuah kertas, percobaan kedua adalah dengan mengaduk gula yang dimasukkan ke dalam air. Dari dua percobaan tersebut siswa diminta untuk menyebutkan sifat fisika yang terdapat pada percobaan 1 dan 2. Jawaban yang paling tepat yang harus ditulis siswa tersebut adalah.....

a)

percobaan satu sifat kimia yaitu kereaktifan, percobaan dua sifat fisika yaitu kestabilan

b)

percobaan satu sifat kimia yaitu keterbakaran, percobaan dua sifat fisika yaitu kelarutan

c)

percobaan dua sifat fisika yaitu titik leleh, percobaan satu sifat kimia yaitu keterbakaran

d)

percobaan dua sifat fisika yaitu kelarutan, percobaan satu sifat kimia yaitu kestabilan

32.

Seorang anak melarutkan potongan gula aren ke dalam dua gelas berisi air yang berbeda. Gelas pertama diisi air mentah dan gelas kedua diisi air yang baru saja direbus. Hasilnya menunjukkan bahwa gula aren cepat larut di gelas yang kedua. Percobaan ini menunjukkan bahwa gerakan partikel materi dipengaruhi oleh......

a)

suhu air

b)

jenis air

c)

sumber air

d)

bentuk gula

33.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Paku berkarat

2) Es mencair

3) Singkong menjadi tape

4) Beras menjadi tepung

Berdasarkan pernyataan di atas yang termasuk perubahan kimia adalah nomor....

a)

1 dan 2

b)

2 dan 3

c)

1 dan 3

d)

3 dan 4

34.

Perhatikan gambar berikut! Berdasarkan gambar di atas yang menunjukkan peristiwa menyublim dan menguap adalah nomor...

a)

1 dan 3

b)

3 dan 4

c)

4 dan 5

d)

3 dan 5

35.

Perubahan wujud zat dapat terjadi karena pengaruh kalor. Perubahan wujud yang memerlukan/menerima kalor adalah....

a)

mencair, menguap, menyublim

b)

mencair, menguap, mengembun

c)

meng kristal, membeku, menyublim

d)

menguap, membeku, mengkristal

36.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) Terjadi reaksi kimia

2) Tidak terbentuk zat baru

3) Bersifat reversible

4) Bersifat irreversible

5) Terbentuk zat baru

6) Terjadi perubahan suhu

Berdasarkan pernyataan di atas yang termasuk ciri dari perubahan kimia adalah....

a)

1, 2 dan 3

b)

2, 3 dan 4

c)

2, 3 dan 6

d)

1, 4 dan 5

37.

Salah satu ciri dari perubahan kimia adalah irreversible. Arti dari kata irreversible adalah....

a)

tidak dapat kembali ke bentuk semula

b)

dapat kembali ke bentuk semula

c)

dapat menghasilkan zat baru

d)

tidak dapat menghasilkan zat baru

38.

Citra diberi tugas ibunya untuk memasak air di dapur. Air tersebut yang digunakan untuk membuat minuman teh bagi para tamu. Setelah muncul uap dari ujung teko maka Citra segera mematikan kompornya. Berdasarkan kegiatan Citra di atas terdapat salah satu perubahan wujud zat, yaitu perubahan wujud dari cair ke gas atau bisa disebut dengan peristiwa menguap. Perubahan wujud tersebut termasuk ke dalam perubahan....

a)

kimia

b)

fisika

c)

biologi

d)

biokimia

39.

Cynthia melakukan sebuah percobaan menggunakan sebuah paku. Ia memberi perlakuan pada paku tersebut dengan merendam paku di dalam air. Ciri dari perubahan kimia yang akan terjadi pada percobaan Cynthia adalah...

a)

paku memiliki titik didih

b)

paku kehilangan sifat kemagnetan

c)

paku mengalami perkaratan

d)

paku mengalami perubahan warna

40.

Novi sedang mengamati tiga benda yang memiliki ciri sebagai berikut. Benda pertama memiliki volume tetap dan bentuknya tetap. Benda kedua memiliki volume tetap dan bentuk berubah. Benda ketiga memiliki volume berubah dan bentuk berubah. Berdasarkan hasil pengamatan Novi, benda yang tepat untuk benda pertama, kedua dan ketiga secara berturut-turut adalah....

a)

kertas, minyak, oksigen

b)

bensin, batu, nitrogen

c)

batu, oksigen, air

d)

air, oksigen, kertas

41.

Candra sedang mengolah singkong hasil panen menjadi tape dengan menggunakan teknik fermentasi. Perubahan dari singkong menjadi tape melalui proses fermentasi disebut perubahan....

a)

fisika

b)

kimia

c)

biokimia

d)

biologi

42.

Sebuah balok memiliki massa 640 gram, panjang balok tersebut adalah 4 cm, lebar balok 2 cm dan tinggi balok 2 cm. Maka massa jenis balok yang tepat adalah......

a)

10 gr/cm3

b)

20 gr/cm3

c)

30 gr/cm3

d)

40 gr/cm3

43.

Ridwan sedang melakukan sebuah percobaan sederhana, ia ingin mengetahui keadaan suatu benda jika dimasukkan ke dalam air. Ia sudah menghitung massa jenis benda tersebut dan hasilnya massa jenis benda lebih besar daripada massa jenis air. Jika benda dimasukkan ke dalam air maka benda akan....

a)

tenggelam

b)

melayang

c)

terapung

d)

terbang

44.

Perhatikan gambar berikut! Berdasarkan gambar di atas, massa jenis batu tersebut yang paling tepat adalah....

a)

2,0 gr/ml

b)

2,3 gr/ml

c)

2,5 gr/ml

d)

2,7 gr/ml

45.

Berdasarkan gambar benda di dalam zat cair di atas, maka prediksi massa jenis benda P, Q, R dan S berturut-turut yang tepat jika zat cair memiliki massa jenis 1000 kg/m3 adalah...

a)

P = 600 kg/m3, Q = 800 kg/m3, R = 1000 kg/m3, S = 1200 kg/m3

b)

P = 800 kg/m3, Q = 600 kg/m3, R = 1000 kg/m3, S = 1200 kg/m3

c)

P = 1200 kg/m3, Q = 1000 kg/m3, R = 800 kg/m3, S = 600 kg/m3

d)

P = 1000 kg/m3, Q = 1200 kg/m3, R = 600 kg/m3, S = 800 kg/m3