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Worksheets87 - Simulado SAEB - 5
Total questions: 25
Worksheet time: 6hrs 15mins
Marque os dois ícones abaixo e bom trabalho!
Ao terminar a leitura do texto, o que podemos supor que pode acontecer com o piquenique de Marina:
O piquenique acontecerá normalmente, sem problemas.
Marina precisará usar protetor solar por causa do sol forte.
O piquenique poderá ser cancelado por causa da chuva.
Marina vai esquecer os lanches em casa.
Com base no trecho lido, o que João provavelmente pensou ao ver o céu e sentir o vento?
Que faria muito calor e ele poderia ir nadar no rio.
Que um dia ensolarado estava começando.
Que uma tempestade poderia estar chegando.
Que era um bom momento para soltar pipa.
No texto, a palavra “lembrança” é classificada como:
palavra primitiva.
palavra derivada por sufixação.
palavra composta.
palavra derivada por prefixação.
Qual é o tema desse texto?
A amizade entre um coelho e uma tartaruga.
Uma competição entre dois animais com habilidades diferentes.
O habitat natural dos coelhos e das tartarugas.
Como cuidar dos seus animais de estimação.
“A educação é a base para um futuro melhor. Ela transforma vidas e constrói sociedades mais justas.
O pronome destacado está se referindo
à educação.
à base.
às vidas.
às sociedades.
Qual é o tema central desse texto?
prevenção da cárie.
alimento de bactérias.
ingestão de doces em excesso.
visita regular ao dentista.
Leia atentamente as alternativas abaixo e marque aquela que apresenta palavras por derivação prefixal:
felicidade, desleal, reescrever.
infeliz, desleal, reescrever.
felicidade, infeliz, reescrever.
felicidade, desleal, infeliz.
A frase “Emília foi e voltou com a resposta”, foi dita:
pela Dona Benta.
pelo narrador.
por Pedrinho.
pela tia Anastácia.
Qual é a alternativa que apresenta a divisão em parágrafos
mais adequada, conforme as normas gráficas e as características do gênero narrativo?
Parágrafo único, sem divisões.
Dois parágrafos: o primeiro descrevendo a convocação da reunião e o segundo detalhando as ações
dos animais até o final da história.
Três parágrafos: o primeiro introduzindo a floresta e a convocação da reunião; o segundo descre-
vendo as ações dos animais antes da tempestade; e o terceiro narrando a chegada da tempestade
e a celebração após sua passagem.
Quatro parágrafos: o primeiro apresentando a floresta; o segundo detalhando a convocação da
reunião; o terceiro descrevendo as ações dos animais antes da tempestade; e o quarto narrando a
chegada da tempestade e a celebração após sua passagem.
Qual seria a melhor forma de dividir o texto em parágrafos para organizar as ideias de maneira clara?
Manter o texto em um único parágrafo, pois é curto e trata de um único assunto.
Dividir em dois parágrafos: um para a chegada ao parque e outro para as atividades realizadas.
Dividir em três parágrafos: um para a chegada ao parque, outro para as brincadeiras e outro para
o piquenique.
Dividir em quatro parágrafos: um para a chegada ao parque, outro para ver os patos, outro para as
brincadeiras e outro para o piquenique.
De acordo com Armandinho, o gosto do bolo ficou
delicioso.
azedo.
estranho.
maravilhoso.
Leia atentamente as alternativas abaixo e marque a que contém uma palavra composta:
desleal.
felicidade.
passatempo.
infeliz.
Identifique a palavra que foi formada a partir da adição de um sufixo a uma palavra primitiva. Lembre-
se de que um sufixo é um pedaço que se coloca no final da palavra para mudar seu significado ou
função.
Impossível.
Caderno.
Desconhecido.
Amizade.
No texto, o pronome "deles" está retomando
moradores.
livros.
leitores.
bilhetes.
No trecho "Mariana adorava cuidar do seu jardim", a palavra "jardim" é classificada como:
palavra primitiva.
palavra derivada por sufixação.
palavra composta.
palavra derivada por prefixação.
Leia as frases abaixo e marque a alternativa que apresenta a expressão verbal no passado.
Eu estudei para a prova ontem.
Eu vou estudar para a prova amanhã.
Eu estou estudando para a prova agora.
Eu estudo para prova todos os dias.
Qual alternativa corresponde corretamente ao tempo de cada uma das ações mencionadas?
"Visitou" e "tomou" estão no presente; "viajará" está no passado; "brinca" está no futuro.
"Visitou" e "tomou" estão no passado; "viajará" está no futuro; "brinca" está no presente.
"Visitou" e "tomou" estão no futuro; "viajará" está no presente; "brinca" está no passado.
"Visitou" e "tomou" estão no passado; "viajará" está no presente; "brinca" está no futuro.
Identifique a expressão verbal que corresponde ao tempo presente, no modo indicativo.
Ela estudava todos os dias, mas agora tem estudado mais.
Ele viajou para a cidade e voltou ontem.
Nós vamos ao cinema toda sexta-feira.
Eu estava assistindo a aula quando você chegou.
Identifique a expressão verbal que corresponde ao tempo futuro, no modo indicativo, nas alternativas
a seguir.
Eu farei a lição de casa depois do almoço.
Nós estamos estudando para a prova.
Ela foi ao supermercado.
Você cantou muito bem ontem.
Identifique a expressão verbal que corresponde ao tempo passado, no modo indicativo.
Nós viajamos para a praia nas férias.
Eu vou ao parque todos os dias.
Eles estão jogando futebol agora.
Ela irá ao cinema amanhã.
De acordo com esse texto, o maestro Villa-Peixes ensina os peixinhos a
cantar as mais lindas canções.
construir foguetes.
fazer um passeio na Lua.
nunca comer minhoca no anzol.
Na frase “Não fazia caso nenhum das minhas ternurinhas”, o menino quer dizer que o porquinho:
não gostava dele.
não ligava para as delicadezas dele.
só queria ficar na sala.
gostava de lugares bonitos e limpinhos.
No trecho” ... pois quaisquer das espécies infestam outros animais e também o homem.”, o melhor significado para a palavra grifada é:
pulam.
inflamam.
atacam.
assustam.
Qual o sentido da palavra BATERIA na tirinha, levando em conta o contexto em que foi empregada?
Pilha ou acumulador elétrico.
Fonte de voltagem contínua.
Inteligência, sabedoria.
Energia, disposição.
