wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bài đọc: Hạt nảy mầm

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Cô giáo tổ chức hoạt động gieo trồng cho cả lớp nhằm mục đích gì?

a)

Giúp học sinh yêu quý thiên nhiên xung quanh mình hơn 

b)

Giúp học sinh có một tiết học thú vị và mới lạ

c)

Giúp học sinh kết nối tình cảm bạn bè

d)

Giúp học sinh biết thêm cách ươm mầm hạt giống

2.

Câu 2: Từ "nó" trong câu "Rồi một ngày, nó trương nở, vỏ mềm dần." được dùng để chỉ ai?

a)

Hạt gấc

b)

Ông nội của Thụy

c)

Thụy

d)

Hạt muỗng hoàng yến 

3.

Vì sao mỗi loại hạt lại cần có một cách xử lí khác nhau trước khi gieo?

a)

Vì mỗi loại hạt cần một thời gian ươm mầm khác nhau 

b)

Vì mỗi loại hạt cần một lượng nước khác nhau

c)

Vì mỗi loại hạt có lớp vỏ dày và cứng khác nhau

d)

Vì mỗi loại hạt được gieo trồng ở một nơi khác nhau

4.

Dựa vào đâu để ông nội của Thụy phân biệt hai loại cây mọc nhanh và loại cây mọc chậm?

a)

Dựa vào thời gian để hạt nảy mầm thành cây con 

b)

Dựa vào kích thước của cây khi trưởng thành

c)

Dựa vào thời gian cây non phát triển đến khi trưởng thành

d)

Dựa vào kích thước hạt giống

5.

Hạt gấc mà Loan mang đến lớp có đặc điểm gì?

a)

Chưa được gieo xuống đất

b)

Đã được đồ trong chõ xôi 

c)

Đã nảy mầm

d)

Đã được đốt vài phút trước khi gieo 

6.

Theo ông của Thụy, những loài cây ngủ muộn thường có đặc điểm gì?

a)

Nảy mầm nhanh hơn các loài cây khác 

b)

Sớm ra quả hơn các loài cây mọc nhanh

c)

Khỏe mạnh, có vòng đời dài và cao lớn hơn các loài cây mọc nhanh

d)

Có vòng đời dài nhưng thấp bé hơn các loài cây mọc nhanh

7.

Tìm các từ ngữ chỉ đặc điểm cùa mầm đậu đen.

a)

Cao, xanh

b)

Cứng cáp 

c)

Ẩm mềm

d)

Cao, xanh nõn

8.

Hạt mầm trong bài đọc là hạt mầm của loài cây nào?

a)

Hạt cây bàng 

b)

Hạt cây tiêu

c)

Hạt cây muỗng hoàng yến

d)

Hạt cây cà phê

9.

Quá trình nảy mầm của hạt muỗng hoàng yến so với hạt đậu đen là gì?

a)

Nhanh hơn

b)

Như nhau

c)

Chậm hơn

d)

Chưa khẳng định được

10.

Khi kiểm tra cái lọ của Loan, cô giáo phát hiện ra điều gì?

a)

Trong lọ chẳng có cái mầm nào

b)

Mầm bắt đầu nhú ra

c)

Vỏ của hạt bị vỡ ra

d)

Loan đã đưa mầm cây cà phê

11.

Hạt gấc của Loan trong tình trạng như thế nào?

a)

Khô queo

b)

Cái hạt gấc rắn các màu đen sừng hiện ra. Nó còn chưa nứt nanh.

c)

Mềm nhũn

d)

Ẩm ướt

12.

Thái độ của học sinh khi học tiết học này là gì?

a)

Không hợp tác

b)

Không tinh nguyện

c)

Tẻ nhạt

d)

Hí hửng

13.

Trong bài đọc Hạt nảy mầm, cô giáo giải thích rằng mỗi cái hạt là gì?

a)

Mỗi cái hạt là một vật vô tri.

b)

Mỗi cái hạt là một cơ thể sống thực thụ.

c)

Mỗi cái hạt là một phần của trái cây.

d)

Mỗi cái hạt là một mầm cây non.

14.

Dựa vào bài đọc Hạt nảy mầm, em hãy cho biết, phương pháp nào được sử dụng để kích thích hạt có vỏ cứng nảy mầm?

a)

Ngâm trong nước lạnh.

b)

Ngâm trong nước nóng.

c)

Phơi nắng.

d)

Bảo quản trong tủ lạnh.

15.

Dựa vào bài đọc Hạt nảy mầm, em hãy cho biết, đối với hạt xoan, người ta làm gì để kích thích nảy mầm?

a)

Ngâm trong nước lạnh.

b)

Đốt vài phút trước khi gieo.

c)

Bỏ vào tủ đông.

d)

Gieo trực tiếp.

16.

Có bao nhiêu lọ mầm đậu đen được đề cập trong bài đọc Hạt nảy mầm?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

17.

Thái độ của cô giáo khi giải thích về hạt gấc của Loan là gì?

a)

Giận dữ.

b)

Từ tốn.  

c)

Thất vọng.  

d)

Hào hứng.

18.

Ý nghĩa của việc cô giáo đưa học sinh ra vườn trồng cây là gì?

a)

Để học sinh được vui chơi ngoài trời.

b)

Để hoàn thành bài tập về nhà.

c)

Để kết nối lý thuyết với thực hành, tạo trải nghiệm thực tế cho học sinh.

d)

Để trang trí khuôn viên trường học.