wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

kode 4

Total questions: 12

Worksheet time: 6mins

Name
Class
Date
1.

اِنَّآ اَنْزَلْنَآ اِليْكَ الكِتٰبَ بِالْحَقِ لِتَحْكُمَ بَيْنَ النَّاسِ بِمَآ اَرٰيكَ اللهُ وَلَا تَكُنْ لِلْخَاۤىِٕنِيْنَ خَصِيْمًا terjemahkan ayat berikut ini!

(a)  

2.
قُلْ اِنَّمَا حَرَّمَ رَبِّيَ الْفَوَاحِشَ مَا ظَهَرَ مِنْهَا وَمَا بَطَنَ وَالْاِثْمَ وَالْبَغْيَ بِغَيْرِ الْحَقِّ وَأَنْ تُشْرِكُوْا بِاللّٰهِ مَا لَمْ يُنَزِّلْبِهِ سُلْطٰنًا وَأَنْ تَقُوْلُوْا عَلَى اللّٰهِ مَا لَا تَعْلَمُوْنَ Ayat ini menjelaskan tentang jenis perbuatan yang diharamkan Allah SWT. Sebutkan empat perbuatan haram sebagaimana dijelaskan pada Surah Al-A'raf ayat 33 berikut:
a)
Perbuatan keji yang tampak dan tersembunyi
b)
Perbuatan dosa
c)
Perbuatan melampaui batas tanpa alasan yang benar
d)
Mempersekutukan Allah
e)
Mengatakan sesuatu tentang Allah yang tidak kamu ketahui
3.
Jelaskan ketentuan fiqh yang terdapat pada ayat berikut ini!وَلِاَبَوَيْهِ لِكُلِّ وَاحِدٍ مِّنْهُمَا السُّدُسُ مِمَّا تَرَكَ إِنْ كَانَ لَهُ وَلَدٌ(QS. An-Nisa: 11)
a)
Jika pewaris meninggal dan memiliki anak, maka masing-masing bapak dan ibu mendapatkan bagian seperenam dari harta warisan yang ditinggalkan.
b)
Jika pewaris meninggal dan memiliki anak, maka ibu mendapatkan seperempat dan bapak mendapatkan seperenam dari harta warisan yang ditinggalkan.
c)
Jika pewaris meninggal dan tidak memiliki anak, maka masing-masing bapak dan ibu mendapatkan bagian seperenam dari harta warisan.
d)
Jika pewaris meninggal dan memiliki anak, maka bapak mendapatkan seperempat sedangkan ibu mendapatkan setengah dari harta warisan yang ditinggalkan.
e)
Jika pewaris meninggal tanpa meninggalkan ahli waris, maka seluruh harta diberikan kepada fakir miskin.
4.
Apa yang dimaksud dengan idghām mutajānisain
a)
bertemunya dua huruf yang sama sifat dan sama makhraj
b)
bertemunya dua huruf yang sama makhraj tetapi berbeda sifatnya
c)
bertemunya dua huruf yang berbeda makhraj dan berbeda sifat,
d)
bertemunya dua huruf yang sama sifat tetapi berbeda makhraj
e)
bertemunya dua huruf yang berbeda makhraj tetapi sama sifat,
5.
Sebutkan 4 contoh huruf yang termasuk dalam idghām mutajānisain!
a)
Dal bertemu Ta’
b)
Ta’ bertemu Dal
c)
Nun bertemu Mim
d)
Ta’ bertemu Ṭha’
e)
Ba’ bertemu Mim
6.
Jelaskan apa yang dimaksud dengan cara Al Qiraah Ala asy-Syaikh dalam proses transformasi periwayatan hadits (Tahammul wa al-Ada)!
a)
Periwayatan hadis dengan cara guru menuliskan hadis lalu memberikan catatannya kepada murid tanpa penjelasan lisan.
b)
Periwayatan hadis dengan cara murid menghafalkan hadis sendiri tanpa kehadiran guru, kemudian meriwayatkannya.
c)
Periwayatan hadis dengan cara murid dan guru sama-sama membaca hadis secara bergantian, lalu mendiskusikannya.
d)
Periwayatan hadis dengan cara guru membaca hadis di hadapan murid, sedangkan murid hanya mendengarkan tanpa membaca.
e)
Periwayatan hadis dengan cara murid membaca hadis di hadapan guru, sementara guru mendengarkan bacaan murid tersebut.
7.
Tahapan terakhir proses penurunan Al-Qur'an adalah diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW yang dibawa oleh malaikat Jibril.Bacakan ayat Al-Qur'an yang menunjukkan hal itu!
a)
وَنُنَزِّلُ مِنَ الْقُرْاٰنِ مَا هُوَ شِفَاءٌ وَّرَحْمَةٌ لِّلْمُؤْمِنِيْنَ(QS. Al-Isra: 82)
b)
اِقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِيْ خَلَقَ(QS. Al-‘Alaq: 1)
c)
اِنَّا نَحْنُ نَزَّلْنَا الذِّكْرَ وَاِنَّا لَهُ لَحٰفِظُوْنَ(QS. Al-Hijr: 9)
d)
نَزَلَ بِهِ الرُّوْحُ الْأَمِيْنُ ۙعَلٰى قَلْبِكَ لِتَكُوْنَ مِنَ الْمُنْذِرِيْنَ ۙ(QS. Asy-Syu'ara: 193-194)
e)
اِنَّآ اَنْزَلْنَاهُ فِيْ لَيْلَةِ الْقَدْرِ ۚ(QS. Al-Qadr: 1)
8.
Please mention the ayah of the Holy Qur’an for the following translation: “Then He causes his death and provides a grave for him. Then when He wills, He will resurrect him.”
a)
﴿ثُمَّ أَحْيَاهُ فَأَقْبَرَهُۥ﴾٢١ ﴿ثُمَّ إِذَا شَآءَ أَنْشَرَهُۥ﴾٢٢
b)
﴿ثُمَّ أَمَاتَهُ فَأَقْبَرَهُۥ﴾٢١ ﴿ثُمَّ إِذَا شَآءَ أَنْشَرَهُۥ﴾٢٢
c)
﴿ثُمَّ أَهْلَكَهُ فَأَقْبَرَهُۥ﴾٢١ ﴿ثُمَّ إِذَا شَآءَ أَنْشَرَهُۥ﴾٢٢
d)
﴿ثُمَّ أَمَاتَهُ فَأَهْلَكَهُۥ﴾٢١ ﴿ثُمَّ إِذَا شَآءَ أَنْشَرَهُۥ﴾٢٢
e)
﴿ثُمَّ أَحْيَاهُ فَأَهْلَكَهُۥ﴾٢١ ﴿ثُمَّ إِذَا شَآءَ أَنْشَرَهُۥ﴾٢٢
9.
مَنْ أَوَّلُ مَنْ وَضَعَ قَوَاعِدَ النَّحْوِ صِيَانَةً لِسَلَامَةِ النُّطْقِ، وَضَبْطًا لِلْقُرْآنِ الْكَرِيمِ بِأَمْرٍ مِنْ عَلِيٍّ رَضِيَ اللهُ عَنْهُ؟
a)
سِيبَوَيْهِ
b)
الْخَلِيلُ بْنُ أَحْمَدَ الْفَرَاهِيدِي
c)
أَبُو الْأَسْوَدِ الدُّؤَلِي
d)
ابْنُ مَالِكٍ
e)
الزَّمَخْشَرِي
10.
Siapakah orang yang pertama kali meletakkan kaidah-kaidah ilmu nahwu untuk menjaga ketepatan pelafalan dan menjaga bacaan Al-Qur'an dengan perintah dari Ali r.a.?
a)
Sibawaih
b)
Al-Khalil bin Ahmad Al-Farahidi
c)
Abu Al-Aswad Ad-Du'ali
d)
Ibnu Malik
e)
Az-Zamakhsyari
11.
Sebutkan sifat wajib bagi Allah yang diisyaratkan pada ayat berikut dan apa indikasinya! وَمَنْ جَاهَدَ فَإِنَّمَا يُجَاهِدُ لِنَفْسِهِۦۗ إِنَّ ٱللَّهَ لَغَنِيٌّ عَنِ ٱلۡعَٰلَمِينَ(QS. Al-‘Ankabut: 6)
a)
Qidam – Allah tidak memiliki permulaan.
b)
Qiyamuhu binafsih – Zat Allah tidak memerlukan/berhajat pada yang lain.
c)
Baqa – Allah tidak memiliki akhir.
d)
Mukhalafatuhu lil-hawadits – Allah berbeda dengan makhluk-Nya.
e)
Wahdaniyah – Allah Maha Esa dan tidak ada sekutu bagi-Nya.
12.
Berkenaan dengan siapa dan peristiwa apa yang terkait dengan ayat berikut ini?قَالَ هَٰذَا فِرَاقُ بَيْنِي وَبَيْنِكَۚ سَأُنَبِّئُكَ بِتَأْوِيلِ مَا لَمْ تَسْتَطِعْ عَلَيْهِ صَبْرً (QS. Al-Kahfi: 78)Dia berkata, “Inilah (waktu) perpisahan antara aku dan engkau. Aku akan memberitahukan kepadamu makna sesuatu yang engkau tidak mampu bersabar terhadapnya.
a)
Berkenaan dengan Nabi Musa dan Nabi Hidhir, saat Nabi Musa tidak sabar menahan diri untuk bertanya sehingga 3 kali Nabi Hidhir menyatakan saat perpisahan mereka dan memberitahu tujuannya.
b)
Berkenaan dengan Nabi Musa dan Nabi Harun, pada saat berdakwah kepada Bani Israil.
c)
Berkenaan dengan Nabi Musa dan Fir’aun, ketika Nabi Musa diutus menyampaikan risalah.
d)
Berkenaan dengan Nabi Ibrahim dan Raja Namrud, saat berdialog tentang keesaan Allah.
e)
Berkenaan dengan Nabi Yusuf dan saudaranya, ketika mereka merencanakan menjauhkannya.