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Arte Tradicional e Urbana

Total questions: 30

Worksheet time: 25mins

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1.

Podemos chamar de Arte Urbana:

a)

A arte feita em locais públicos que degrada o espaço urbano. Se trata de um tipo de arte sem técnica ou métrica própria. São unicamente pichações e grafites em parede.

b)

Se trata de um tipo de arte que acontece no meio urbano que se integram à paisagem da cidade. Exclusivamente representada pelos grafites em paredes.

c)

É um tipo de arte encontrada nos espaços urbanos. Manifesta-se por meio de intervenções, performances, grafite, teatro, instalações dentre outras.

d)

A arte que retrata paisagens de cidades e seu cotidiano por meio de pintura à óleo em quadros, normalmente expostos em galerias especializadas.

2.

Sobre Arte Urbana, qual a afirmativa incorreta?

a)

Historicamente e ainda hoje a Arte Urbana sofreu e sofre grandes preconceitos, especialmente quando aborda assuntos políticos-sociais

b)

É considerada uma arte elitista, pois só o publico com altos níveis de escolaridade e conhecimento artístico é capaz de compreedê-la

c)

O movimento teve ínicio recente históricamente falando, surgindo em meados da década de 1970 e perdura até hoje

d)

Agrega diversos tipos de expressões artísticas desde grafite, stencil e cartazes lambe-lambe em parede, instalações às mais efêmeras, como performances variadas e teatro

3.

Qual desses exemplos NÃO representa Arte Urbana?

a)
b)
c)
d)
e)
4.

Analise a imagem a seguir e em seguida julgue os itens relacionados a ela em V ou F considerando os estudos feitos em relação à arte urbana e ao grafite.


( ) Trata-se apenas de um grafite sobre uma superfície plana sem qualquer preocupação artística;

( ) Recorre ao uso de formas estilizadas com o intuito de não chamar a atenção;

( ) É correto chamar a imagem como parte de uma intervenção urbana, já que, de alguma maneira, altera a paisagem original;

( ) As linhas, criam a imagem de uma pegada chamando a atenção para a faixa de pedestre.

a)

V - F - V - F

b)

F - V - V - F

c)

F - F - V - V

d)

F - F - F - V

5.

ENEM 2011 - O grafite contemporâneo, considerado em alguns momentos como uma arte marginal, tem sido comparado às pinturas murais de várias épocas e às escritas pré-históricas. Observando as imagens apresentadas, é possível reconhecer elementos comuns entre os tipos de pinturas murais, tais como

a)

a preferência por tintas naturais, em razão de seu efeito estético.

b)

a inovação na técnica de pintura, rompendo com modelos estabelecidos.

c)

o registro do pensamento e das crenças das sociedades em várias épocas.

d)

a repetição dos temas e a restrição de uso pelas classes dominantes.

6.

Quais os pilares morais do movimento hip-hop?

a)

Luta de classes, diferenças sociais e racismo

b)

Racismo, preconceito, violência e xenofobia

c)

Amor, união e diversão

d)

Todas as alternativas estão corretas.

7.

São características do grafite, exceto:

a)

Interage com os elementos da cidade (propagandas, postes, janelas e até o próprio grafite

b)

É efêmero, isto é, não permanece por muito tempo

c)

Geralmente apresenta conteúdo social com estética artística para atrair atenção a uma causa ou como forma de “provocação”.

d)

Dificilmente utilizado como forma de comunicação.

8.

O que são os Grafites na arte urbana?

a)

Manifestações artísticas que utilizam a aplicação de adesivos pela cidade.

b)

Qualquer tipo de manifestação literária que surge no ambiente urbano, seja nos bancos, paredes, postes.

c)

Desenhos estilizados feitos geralmente com tinta sprays nas paredes de edifícios, tuneis e ruas

d)

Técnicas de recortar papel com molde

9.

Como podemos definir em qual categoria de arte o artista Jean-Michel Basquiat está?

a)

O artista trabalha dentro da arte urbana.

b)

Seu trabalho está categorizado como arte tradicional.

c)

O mesmo teve origem na arte de rua com o grafite mas também participou de exposições em galerias famosas.

d)

Nenhuma das alternativas está correta.

10.

Quais as principais características da obra de Jean-Michel Basquiat?

a)

Realismo, cores puras e formas geométricas.

b)

Formas geometrizadas, camadas e diferentes materialidades.

c)

Formas puras e simples, figuras realistas, camadas, letras e palavras.

d)

Linhas e desenhos simples, camadas, materialidades diferentes, temas relacionados a crítica social e racial.

11.

Organize essas opções nas categorias certas

Categorize the following
ARTE TRADICIONAL
ARTE URBANA
12.

Relacione as 4 estruturas de movimentos do breaking:

a)

é a base para entrar na roda de breaking, é uma dança improvisada realizada em pé.

1.

TOP ROCK

b)

movimentos que acontecem no chão, onde o dançarino troca de apoios e transfere o peso do corpo.

2.

FOOTWORK

c)

é o momento em que o movimento “congela”.

3.

FREEZE

d)

é qualquer movimento de alto desempenho técnico, como as acrobacias e os giros.

4.

POWER MOVE

13.

Embora a arte esteja presente em todos os cantos do planeta ao longo da história, o que conhecemos e estudamos carrega preceitos....

a)

Norte americanos

b)

Europeus

c)

Modernos

d)

Africanos

14.

Diferente da arte urbana que acontece em lugares públicos, a arte tradicional geralmente acontece...

a)

em espaços institucionalizados de arte como museus e galerias por exemplo.

b)

em qualquer espaço.

c)

Na rua e em espaços públicos

d)

em teatros.

15.

Muitas vezes a arte era considerada um artigo de luxo.​ (a)  

Uma pintura ou fotografia de família era algo que custava muito dinheiro.​ (b)  

O acesso a arte nem sempre aconteceu de forma democrática, seu consumo e apreciação geralmente, acontece por parte das camadas mais ricas e favorecidas.​ ​ ​ ​ ​ (c)  

Choose from the below words
VERDADEIRO
FALSO
16.

Qual é a origem do hip hop?

a)

Los Angeles, EUA

b)

Nova Iorque, EUA

c)

Londres, Reino Unido

d)

Paris, França

17.

Qual foi o impacto social do hip hop nas comunidades urbanas?

a)

Aumento da violência

b)

Promoção da paz e unidade

c)

Destruição de culturas locais

d)

Isolamento social

18.

Nova York é dividida em 5 distritos: Brooklyn, Bronx, Queens,​ ​ (a)   e Staten Island. Os três primeiros, redutos de​ (b)   que sofreram por muito tempo com ​ (c)   e violência. A (d)   dentro destes 3 distritos efervesceu e deu origem a um conceito​ (e)   de como consumimos e analisamos a Arte.

Choose from the below words
Manhattan
imigrantes
preconceito
arte
revolucionário
19.

A arte carrega um valor subjetivo e difícil de mensurar, porém, está geralmente associado ao...

a)

Consumismo

b)

Capital

c)

Utilitarismo

d)

Público

20.

São técnicas e materiais comuns na arte tradicional:

a)

Óleo sobre tela, aquarela, escultura em mármore, gravura.

b)

Grafite, estêncil, muralismo, lambe-lambe, instalações efêmeras.

c)

Cinema, pintura, pixação, performance e teatro.

d)

Nenhuma das alternativas

21.

Quem é reconhecido como o padrinho do Hip Hop?

a)

DJ Kool Herc

b)

Afrika Bambaataa

c)

Run DMC

d)

LL Cool J

22.

Qual era o contexto social nos bairros onde o Hip Hop surgiu?

a)

Paz e prosperidade

b)

Violência e criminalidade

c)

Desenvolvimento econômico

d)

Harmonia cultural

23.

O que significa o termo "Hip Hop"?

a)

Cantar e dançar

b)

Saltar e movimento

c)

Rimar e pintar

d)

Correr e pular

24.

relacione as imagens com a técnica correspondente :

a)
1.

GRAFITE

b)
2.

PINTURA RUPESTRE

c)
3.

LAMBE-LAMBE

d)
4.

MOSAICO

25.

Qual destes termos é relacionado a dança no Hip-Hop?

a)

Break

b)

A canção.

c)

O sapateado

d)

Balet

26.

Qual é o significado do RAP?

a)

A Dança

b)

O Ministrante da festa

c)

Ritmo e poesia

d)

Música

27.
Question Image

Vimos que o rap nacional pode ser dividido em 3 gerações. Relacione os artistas de acordo com sua geração:

a)

1.ª geração

1.

RZO, Racionais, Facção Central

b)

2.ª geração

2.

Sabotage, Black Alien, Marcelo D2

c)

3.ª geração

3.

BK, Baco Exu do Blues, Linn da Quebrada

28.

Qual é a relação entre o Hip-Hop e a inclusão social?

a)

Exclusão de grupos minoritários

b)

Promoção de estereótipos negativos

c)

Inclusão e empoderamento de comunidades marginalizadas

d)

Foco apenas em questões econômicas

29.

Como o Hip-Hop pode ser uma ferramenta de educação?

a)

Promovendo a desinformação

b)

Incentivando a violência e a criminalidade

c)

Facilitando o aprendizado de questões sociais e históricas

d)

Focando no entretenimento

30.

Combine as imagens de acordo com a técnica:

a)

1.

Tag

b)

2.

Characters

c)

3.

Throw up

d)

4.

Lambe lambe