wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ข้อสอบเก็บคะแนน ภาษาไทย ม.3 2568

Total questions: 40

Worksheet time: 20mins

Name
Class
Date
1.

การอ่านออกเสียงร้อยแก้วให้ไพเราะ ควรคำนึงถึงสิ่งใดเป็นอันดับแรก?

a)

การอ่านด้วยความรวดเร็ว

b)

การใช้เสียงดังตลอดเวลา

c)

การเว้นวรรคตอนให้ถูกต้อง

d)

การยืนอ่านในท่าทางที่สง่า

2.

การอ่านทำนองเสนาะแตกต่างจากการอ่านร้อยแก้วอย่างไร?

a)

เน้นการอ่านให้ได้ความรู้

b)

เน้นการอ่านให้เร็ว

c)

เน้นจังหวะและสัมผัสตามฉันทลักษณ์

d)

เน้นการใช้อารมณ์ความรู้สึก

3.

ข้อใดเป็นคุณค่าด้านวรรณศิลป์ที่โดดเด่นของวรรณคดี?

a)

การให้ข้อคิดและคุณธรรมแก่ผู้อ่าน

b)

การสะท้อนภาพสังคมในยุคสมัยนั้น

c)

การใช้ถ้อยคำที่ไพเราะและสร้างภาพในใจ

d)

การเล่าเรื่องราวที่ยาวนาน

4.

การอ่านจับใจความที่ดีควรเน้นสิ่งใดมากที่สุด?

a)

การจดจำทุกตัวอักษร

b)

การอ่านด้วยความเร็ว

c)

การเพิ่มความคิดเห็นของตนเองลงไป

d)

การคงไว้เฉพาะใจความสำคัญของเรื่อง

5.

ข้อใดเป็นประโยชน์ที่สำคัญที่สุดของการคัดลายมือ?

a)

ช่วยให้เขียนได้เร็วขึ้น

b)

ทำให้ลายมือสวยงามและอ่านง่าย

c)

ช่วยให้จดจำเนื้อหาที่คัดได้

d)

ช่วยให้ใช้ปากกาได้ถนัด

6.

ดของการคัดลายมือ?

a)

ช่วยให้เขียนได้เร็วขึ้น

b)

ทำให้ลายมือสวยงามและอ่านง่าย

c)

ช่วยให้จดจำเนื้อหาที่คัดได้

d)

ช่วยให้ใช้ปากกาได้ถนัด

7.

การเขียนย่อความที่ดีควรหลีกเลี่ยงสิ่งใด?

a)

การใช้ภาษาที่กระชับ

b)

การใส่ความคิดเห็นส่วนตัว

c)

การคงไว้เฉพาะใจความสำคัญ

d)

การเขียนด้วยสำนวนภาษาของตนเอง

8.

ข้อคิดเรื่อง 'ความอดทน' ในเรื่องพระอภัยมณีสะท้อนผ่านตัวละครใด?

a)

สุดสาคร

b)

สินสมุทร

c)

นางผีเสื้อสมุทร

d)

พระอภัยมณี

9.

ข้อใดเป็นโวหารภาพพจน์ประเภท 'อติพจน์' (Hyperbole)?

a)

เขาคือปลาในทะเล

b)

เธอสวยเหมือนนางฟ้า

c)

แสงเทียนเล่มนี้คือความหวังสุดท้ายของพวกเรา

d)

ฉันคิดถึงเธอจนน้ำตาไหลท่วมมหาสมุทร

10.

การวิเคราะห์ตัวละครในวรรณคดี ควรพิจารณาสิ่งใดเพื่อทำความเข้าใจตัวละครอย่างลึกซึ้ง?

a)

อายุและรูปร่างหน้าตา

b)

เครื่องแต่งกายและของใช้

c)

ความคิด คำพูด และการกระทำ

d)

ชื่อของตัวละคร

11.

ข้อใดเป็นคุณค่าด้านสังคมที่ปรากฏในวรรณคดีเรื่อง 'พระอภัยมณี'?

a)

การให้ความรู้เรื่องประวัติศาสตร์

b)

การให้ข้อคิดเรื่องความรัก

c)

การใช้ถ้อยคำที่ไพเราะและมีสัม

12.

ข้อใดเป็นคุณค่าด้านสังคมที่ปรากฏในวรรณคดีเรื่อง 'พระอภัยมณี'?

a)

การให้ความรู้เรื่องประวัติศาสตร์

b)

การให้ข้อคิดเรื่องความรัก

c)

การใช้ถ้อยคำที่ไพเราะและมีสัมผัสคล้องจอง

d)

การสะท้อนให้เห็นถึงความเชื่อในเรื่องไสยศาสตร์และอิทธิปาฏิหาริย์

13.

จากเรื่อง 'พระอภัยมณีหนีนางผีเสื้อสมุทร' 'พระฤๅษี' มีบทบาทสำคัญอย่างไร?

a)

เป็นผู้ที่ทำให้เกิดความขัดแย้ง

b)

เป็นศัตรูของนางผีเสื้อสมุทร

c)

เป็นผู้ที่ให้ความช่วยเหลือและให้สติปัญญา

d)

เป็นผู้แนะนำให้พระอภัยมณีกลับไปหานางผีเสื้อสมุทร

14.

ข้อใดเป็นคุณค่าด้านการอบรมสั่งสอนจากวรรณคดีเรื่อง 'พระบรมราโชวาท'?

a)

การแนะนำเรื่องการเดินทางท่องเที่ยว

b)

การสอนเรื่องการทำเกษตรกรรม

c)

การปลูกฝังคุณธรรมและจริยธรรมในการดำเนินชีวิต

d)

การให้ความรู้เรื่องประวัติศาสตร์

15.

การพูดโฆษณาขายสินค้า ควรใช้ภาษาระดับใดจึงจะเหมาะสมที่สุด?

a)

ภาษาปาก

b)

ภาษาทางการ

c)

ภาษาแสลง

d)

ภาษากึ่งทางการ

16.

การพูดโฆษณาขายสินค้า ควรใช้ภาษาระดับใดจึงจะเหมาะสมที่สุด?

a)

ภาษาปาก

b)

ภาษาทางการ

c)

ภาษาแสลง

d)

ภาษากึ่งทางการ

17.

ข้อใดคือจุดประสงค์หลักของการเขียน 'ย่อความ'?

a)

เพื่อแสดงความคิดเห็นของผู้เขียน

b)

เพื่อขยายความให้เรื่องราวยาวขึ้น

c)

เพื่อฝึกทักษะการคัดลายมือ

d)

เพื่อสรุปใจความสำคัญของเรื่องให้สั้นลง

18.

ข้อใดเป็นลักษณะสำคัญของการเขียนสรุปความ?

a)

ต้องมีความยาวมากกว่าต้นฉบับ

b)

ต้องลอกข้อความจากต้นฉบับทุกคำ

c)

ต้องใส่ความคิดเห็นส่วนตัวเพิ่มเติม

d)

ต้องสรุปใจความสำคัญด้วยภาษาของตนเอง

19.

การเขียนรายงานเชิงวิชาการที่ดี ควรหลีกเลี่ยงสิ่งใด?

a)

การใช้ถ้อยคำที่กระชับ

b)

การใช้ภาษาที่ชัดเจน

c)

การอ้างอิงแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือ

d)

การแสดงความคิดเห็นส่วนตัวที่ไม่มีเหตุผลสนับสนุน

20.

ข้อใดคือความสำคัญของ 'การใช้ภาษา' ในการสื่อสาร?

a)

ทำให้ดูเป็นคนมีความรู้

b)

ทำให้เขียนได้สวยงาม

c)

ทำให้สามารถทำงานได้ทุกอาชีพ

d)

ทำให้สามารถสื่อสารและเข้าใจกันได้

21.

การใช้คำในบริบทการทำงานของ 'นักการตลาด' ควรมีลักษณะอย่างไร?

a)

ใช้ภาษาที่ตรงไปตรงมาและเป็นกลาง

b)

ใช้ภาษาที่ชัดเจนและรัดกุม

c)

ใช้คำศัพท์ทางวิชาการที่ยาก

d)

ใช้ภาษาที่ดึงดูดใจและกระตุ้นความสนใจ

22.

สำนวน 'ตำน้ำพริกละลายแม่น้ำ' มีความหมายเชิงให้ข้อคิดด้านใด?

a)

การมีน้ำใจช่วยเหลือผู้อื่น

b)

การทำงานที่ไร้ผล

c)

การใช้จ่ายฟุ่มเฟือยโดยไม่เกิดประโยชน์

d)

การทำงานหนักแล้วประสบความสำเร็จ

23.

การใช้ 'ภาษากึ่งทางการ' เหมาะสมกับสถานการณ์ใดมากที่สุด?

a)

การคุยกับเพื่อนสนิท

b)

การเขียนจดหมายถึงผู้ใหญ่

c)

การเขียนรายงานการประชุม

d)

การเขียนบทความลงนิตยสารทั่วไป

24.

ข้อใดเป็นสำนวนที่มีความหมายเชิงให้ข้อคิดด้านความเพียรพยายาม?

a)

ช้าๆ ได้พร้าเล่มงาม

b)

กินปูนร้อนท้อง

c)

น้ำขึ้นให้รีบตัก

d)

ความพยายามอยู่ที่ไหน ความสำเร็จอยู่ที่นั่น

25.

ข้อใดเป็นลักษณะของวรรณกรรมประเภท 'สารคดี'?

a)

มีเนื้อหาที่เน้นจินตนาการและมีโครงเรื่อง

b)

มีเนื้อหาที่เน้นข้อเท็จจริงและความรู้

c)

มีเนื้อหาที่เกี่ยวกับการแสดงอารมณ์ความรู้สึก

d)

มีเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับพระราชาและราชวงศ์เท่านั้น

26.

การวิเคราะห์สื่อโฆษณาควรพิจารณาสิ่งใดเป็นอันดับแรก?

a)

ความสวยงามของภาพและเสียง

b)

ความยาวของโฆษณา

c)

จำนวนคนที่ปรากฏในโฆษณา

d)

จุดประสงค์หลักของโฆษณาว่าต้องการโน้มน้าวใจเรื่องใด

27.

การวิเคราะห์สื่อโฆษณาควรพิจารณาสิ่งใดเป็นอันดับแรก?

a)

ความสวยงามของภาพและเสียง

b)

ความยาวของโฆษณา

c)

จำนวนคนที่ปรากฏในโฆษณา

d)

จุดประสงค์หลักของโฆษณาว่าต้องการโน้มน้าวใจเรื่องใด

28.

ข้อใดเป็นกลวิธีในการใช้ภาษาในสื่อโฆษณาที่พบได้ทั่วไป?

a)

การเขียนบรรยายที่ยืดยาวและซับซ้อน

b)

การใช้ภาษาพูดที่ไม่สุภาพ

c)

การใช้คำศัพท์เทคนิคที่ยากและซับซ้อน

d)

การใช้คำพ้องเสียงหรือคำคล้องจองเพื่อให้น่าสนใจและจดจำง่าย

29.

การวิเคราะห์กลวิธีในการใช้ภาษาในสื่อสิ่งพิมพ์ ควรพิจารณาอะไร?

a)

ขนาดของตัวอักษร

b)

สีสันของภาพประกอบ

c)

จำนวนหน้าที่ใช้ในการโฆษณา

d)

การเลือกใช้คำและสำนวนเพื่อสื่อความหมาย

30.

การเขียนรายงานเชิงวิชาการควรมีองค์ประกอบใดที่สำคัญที่สุด?

a)

การใช้ภาษาสละสลวยเกินจริง

b)

การใส่รูปภาพและกราฟจำนวนมาก

c)

การสรุปเนื้อหาให้มีความยาวมากๆ

d)

การอ้างอิงแหล่งข้อมูลที่น่าเชื่อถือ

31.

การใช้ภาษาในบริบทการทำงานของ 'ทนายความ' ควรมีลักษณะอย่างไร?

a)

ใช้ภาษาที่กระตุ้นอารมณ์

b)

ใช้ภาษาพูดที่ไม่เป็นทางการ

c)

ใช้ภาษาที่มีการเปรียบเทียบเชิงสัญลักษณ์

d)

ใช้ภาษาที่ชัดเจนและรัดกุม

32.

ข้อใดคือจุดประสงค์หลักของการเขียนจดหมายแบบเป็นทางการ?

a)

เพื่อแสดงความรู้สึกและสื่อสารเรื่องราวส่วนตัว

b)

เพื่อสร้างความบันเทิงให้กับผู้อ่าน

c)

เพื่อแจ้งข้อมูลที่เป็นทางการและสำคัญ

d)

เพื่อฝึกทักษะการเขียน

33.

ในการกรอกแบบฟอร์ม ควรตรวจสอบอะไรเป็นอันดับแรกก่อนส่ง?

a)

ลายเซ็นของตัวเอง

b)

ความสวยงามของตัวอักษร

c)

จำนวนหน้าของแบบฟอร์ม

d)

ความถูกต้องและความครบถ้วนของข้อมูล

34.

ข้อใดเป็นสำนวนที่มีความหมายเชิงให้ข้อคิดด้านการศึกษา?

a)

ชักใย

b)

เรียนผูกเรียนแก้

c)

ช้าๆ ได้พร้าเล่มงาม

d)

ปากเป็นเอก เลขเป็นโท

35.

การพูดนำเสนอผลงานในชั้นเรียน ควรใช้ระดับภาษาใดจึงจะเหมาะสมที่สุด?

a)

ภาษาปาก

b)

ภาษาทางการ

c)

ภาษาแสลง

d)

ภาษากึ่งทางการ

36.

ในวรรณคดีเรื่อง 'พระอภัยมณี' 'นางผีเสื้อสมุทร' เป็นตัวแทนของความรักในรูปแบบใด?

a)

ความรักที่มั่นคง

b)

ความรักที่บริสุทธิ์

c)

ความรักที่เสียสละ

d)

ความรักที่ลุ่มหลงและเห็นแก่ตัว

37.

สำนวน 'ชักใย' หมายถึงอะไร?

a)

การทำสิ่งต่างๆ อย่างช้าๆ

b)

การวางแผนงานอย่างละเอียด

c)

การหาทางออกให้กับปัญหา

d)

การเป็นผู้บงการอยู่เบื้องหลัง

38.

ข้อใดคือหน้าที่ของ 'คำนำ' ในงานเขียน?

a)

สรุปเนื้อหาทั้งหมดของเรื่อง

b)

แสดงความคิดเห็นส่วนตัวของผู้เขียน

c)

อ้างอิงแหล่งข้อมูลที่นำมาใช้

d)

เกริ่นนำเรื่องราวและบอกจุดประสงค์ของการเขียน

39.

การพูดเพื่อโน้มน้าวใจควรมีลักษณะอย่างไร?

a)

พูดตามความรู้สึกของตัวเอง

b)

พูดด้วยเสียงดังตลอดเวลา

c)

ใช้ภาษาที่กระตุ้นอารมณ์ให้ผู้อื่นคล้อยตาม

d)

ใช้ภาษาที่สุภาพ เหมาะสม และน่าเชื่อถือ

40.

การกรอกแบบฟอร์มที่มีช่องสำหรับ 'ลายเซ็น' แสดงถึงอะไร?

a)

เป็นการยืนยันว่าผู้อื่นสามารถแก้ไขข้อมูลได้

b)

เป็นการทำให้แบบฟอร์มดูสวยงาม

c)

เป็นการรับรองว่าข้อมูลที่กรอกมีความถูกต้องและน่าเชื่อถือ

d)

เป็นการบอกว่าแบบฟอร์มนี้เป็นเอกสารลับ