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Primer Corte Ciencias Naturales , experimentales

Total questions: 50

Worksheet time: 28mins

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1.

¿Cuáles son las principales fuentes del conocimiento empírico?

a)

 los sentidos y toda esta clase de conocimientos es lo que puede catalogarse

b)

Flora y fauna

c)

El microscopio

2.

¿Cómo se adquiere el conocimiento científico?

a)

de forma perpendicular con mayor intensidad

b)

se sustenta en la investigación: la recopilación de datos a partir de experiencias científicas previas

c)

deben colocarse en el frente del sobre y los del remitente deben figurar al dorso, en el cierre del sobre.

3.

¿Qué es el conocimiento científico y empírico?

a)

informaciones y hechos que son comprobados por medio de la ciencia

b)

Son leyendes y cuentos para entretener a la gente

c)

Una investigacion sobre los insectos y animales

4.

Para lograr un conocimiento veraz te debes basar en ____________ en lugar de textos antiguos

a)

Experiencia

b)

Empiricidad

c)

Encuestas

d)

Evidencia

5.

Son dos características que tiene el método científico

a)

Observación y razonamiento

b)

Observación empírica y razonamiento

c)

Observación empírica y razonamiento lógico

d)

Observación y razonamiento lógico

6.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el concepto de conocimiento?

a)

El conjunto de opiniones y creencias personales.

b)

La capacidad de resolver problemas matemáticos.

c)

La comprensión basada en información y experiencia.

d)

La habilidad para comunicarse de manera efectiva.

7.

¿Cuál de los siguientes tipos de conocimiento se adquiere a través de la observación y la experiencia directa?

a)

Conocimiento científico.

b)

Conocimiento religioso.

c)

Conocimiento empírico.

d)

Conocimiento intuitivo.

8.

El conocimiento que se obtiene a través de métodos sistemáticos de investigación, como la experimentación y la observación controlada, se llama:

a)

Conocimiento religioso.

b)

Conocimiento empírico.

c)

Conocimiento intuitivo.

d)

Conocimiento científico.

9.

¿Cuál es el primer paso típico en el método científico?

a)

Realizar experimentos.

b)

Formular una hipótesis.

c)

Analizar datos.

d)

Observar un fenómeno.

10.

¿Cuál es el propósito principal de realizar experimentos en el método científico?

a)

Elaborar la hipótesis de la investigación.

b)

Recolectar datos sin un objetivo específico.

c)

Probar la observación inicial y recopilar datos objetivos.

d)

Evitar la recopilación de datos y la experimentación.

11.

¿Qué aspecto es esencial para que un experimento sea considerado científico?

a)

No es necesario que sea replicable por otros investigadores.

b)

Debe ser realizado una sola vez para evitar errores.

c)

Debe ser diseñado de manera que otros puedan repetirlo y obtener resultados similares.

d)

No es necesario que los resultados sean registrados.

12.

En esta etapa se realiza una serie de preguntas sobre el fenómeno o problema observado.

a)

Hipótesis

b)

Observación

c)

Planteamiento del problema

d)

Investigación

13.

En esta fase se verifica o comprueba la validez de las hipótesis

a)

Hipótesis

b)

Experimentación

c)

Planteamiento del problema

d)

Investigación

14.

En esta fase se elaboran gráficas o tablas para presentar la información.

a)

Hipótesis

b)

Experimentación

c)

Análisis de resultados

d)

Investigación

15.

En esta fase se elaboran gráficas o tablas para presentar la información.

a)

Hipótesis

b)

Experimentación

c)

Análisis de resultados

d)

Investigación

16.

Propone una respuesta al problema planteado o soluciones a casos similares.

a)

Hipótesis

b)

Elaboración de conclusiones

c)

Análisis de resultados

d)

Investigación

17.

Propone una respuesta al problema planteado o soluciones a casos similares.

a)

Hipótesis

b)

Elaboración de conclusiones

c)

Análisis de resultados

d)

Investigación

18.

Es una explicación del problema relacionado a hechos demostrados a través de la experimentación.

a)

Hipótesis

b)

Elaboración de conclusiones

c)

Análisis de resultados

d)

Compartir los resultados

19.

El _______________ se refiere a la serie de etapas que hay que recorrer para obtener un conocimiento válido desde el punto de vista científico, utilizando para esto instrumentos que resulten fiables.

a)

Método lógico

b)

Método científico

c)

Etapas científicas

20.

¿Cuantas fases tiene el método científico?

a)

5

b)

6

c)

7

d)

8

e)

9

21.

¿Qué es medir?

a)

Es una forma de medir el tiempo.

b)

Es un tipo de cálculo matemático.

c)

Es un método para pesar objetos.

d)

Es el procedimiento para averiguar cuántas veces la unidad de medida está contenida en la magnitud.

22.

¿Qué se entiende por magnitud?

a)

Es una unidad de medida.

b)

Es un sinónimo de peso.

c)

Es toda propiedad de los cuerpos que se puede medir.

d)

Es un tipo de medida de longitud.

23.

¿Cuántas magnitudes fundamentales hay según el Sistema Internacional de Unidades (SI)?

a)

Ocho

b)

Siete

c)

Cinco

d)

Seis

24.

¿Cuál es la unidad de medida de la longitud?

a)

Metro

b)

Kilogramo

c)

Segundo

d)

Amperio

25.

¿Qué unidad se utiliza para medir la masa?

a)

Gramo

b)

Kilogramo

c)

Metro

d)

Pascal

26.

¿Cuál es la unidad de medida del tiempo?

a)

Segundo

b)

Minuto

c)

Hora

d)

Día

27.

¿Qué magnitud se mide en Kelvin?

a)

Temperatura

b)

Longitud

c)

Masa

d)

Tiempo

28.

¿Qué es una magnitud derivada?

a)

Una magnitud que se mide en litros.

b)

Una magnitud que solo se usa en matemáticas.

c)

Una magnitud que se forma al combinar magnitudes fundamentales.

d)

Una magnitud que no se puede medir.

29.

¿Qué unidad se utiliza para medir la fuerza?

a)

Watt

b)

Pascal

c)

Newton

d)

Joule

30.

¿Cuál es la unidad de medida del área?

a)

kg/m³

b)

c)

d)

m

31.

Son aquellas mediciones que se obtienen a partir de cálculos o fórmulas

a)

Mediciones directas

b)

Mediciones Indirectas

c)

Magnitudes

d)

Magnitudes Fundamentales

32.

Son aquellas mediciones que se obtienen a partir de instrumentos

a)

Medición derivada

b)

Medición fundamental

c)

Medición Indirecta

d)

Medición directa

33.

Son aquellas magnitudes que quedan expresadas de forma correcta por un número y su unidad

a)

Magnitudes escalares

b)

Magnitudes vectoriales

c)

Magnitudes

d)

Magnitudes fundamentales

34.

¿Cuáles son los las unidades de la velocidad del sistema internacional ?

a)

m/seg

b)

km / h

c)

cm/min

d)

pies / h

35.

Una de las magnitudes derivadas es...

a)

Tiempo

b)

Longitud

c)

Velocidad

d)

Ninguna

36.

La densidad es la relación entre la masa y el volumen y es una magnitud:

a)

Fundamental

b)

Derivada

c)

Vectorial

d)

Ninguna

37.

El kilogramo es la unidad de medida de la...

a)

Maleabilidad

b)

Peso

c)

Masa

d)

Densidad

38.

¿Qué magnitud representa la imagen?

a)

Masa

b)

Tiempo

c)

Longitud

d)

Velocidad

39.

¿Qué magnitud representa la imagen?

a)

Masa

b)

Tiempo

c)

Longitud

d)

Velocidad

40.

¿Instrumento de medición que se utiliza medir la anchura de los objetos?

a)

Microscopio

b)

Regla

c)

Odómetro

d)

Balanza

41.

¿Son herramientas que se emplean para establecer y verificar la medida de magnitud física fundamental o derivada de acuerdo con una unidad de medida estándar?

a)

instrumentos quirúrgicos

b)

instrumentos de medición

c)

instrumentos de calibración

d)

instrumentos de precisión

42.

Qué es medir?

a)

Es una magnitud física como la longitud, el tiempo, la masa, la temperatura.

b)

Es una propiedad como el olor, color, sabor es un atributo de los cuerpos.

c)

Es una propiedad característica de un cuerpo.

d)

Es comparar una magnitud física con una cantidad fija reconocida como su unidad estándar o patrón.

43.

¿Cuál es el objeto de estudio de la química?

a)

Las estrellas

b)

La Tierra

c)

La materia

d)

El carbono

44.

Estudia los procesos químicos que ocurren en los seres vivos. Ejemplos: La digestión, la fotosíntesis, etc.

a)

QUÍMICA GENERAL

b)

QUÍMICA DESCRIPTIVA

c)

BIOQUÍMICA

d)

CUALITATIVA

45.

Estudia la formación, la composición, las propiedades, la estructura, los intercambios energéticos y las reacciones químicas entre los elementos de la tabla periódica, excluyendo el carbono

a)

BIOQUÍMICA

b)

QUÍMICA INORGÁNICA

c)

QUÍMICA ORGÁNICA

d)

QUÍMICA INDUSTRIAL

46.

Estudia los nucleos atomicos con fines energeticos

a)

Petroquimica

b)

Geoquimica

c)

Quimica biologica

d)

Quimica nuclear

47.

QUE ES LA QUIMICA?

a)
La química es el estudio de la vida y sus procesos.
b)
La química se ocupa exclusivamente de los seres vivos.
c)
La química es una rama de la filosofía que no estudia la materia.
d)
La química es la ciencia que estudia la materia y sus transformaciones.
48.

Rama de la química en la que se estudian el carbono, sus compuestos y reacciones

a)

General

b)

Inorgánica

c)

Orgánica

d)

Analítica

49.

Es una metodología para obtener nuevos conocimientos, que ha caracterizado históricamente a la ciencia

a)

Método científico

b)

Metodología

c)

Observación

d)

Informe

50.

QUÍMICA ANALÍTICA se divide en:

a)

Química orgánica y Química Inorgánica

b)

Cualitativa y Cuantitativa