Peserta didik dapat menerapkan pengetahuannya ke dalam situasi nyata. Proses belajar peserta didik tidak hanya sebatas memahami informasi/ penguasaan konten, namun berorientasi pada kemampuan mengaplikasi pengetahuan. Definisi tersebut adalah tepat untuk prinsip deep learning …

Proses dimana peserta didik mengevaluasi dan memaknai proses serta hasil dari tindakan atau praktik nyata yang telah mereka lakukan. Tahap refleksi melibatkan regulasi diri (Self regulation) sebagai kemampuan individu untuk mengelola proses belajarnya secara mandiri, meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi terhadap cara belajar mereka.

Pernyataan di atas merupakan "Pengalaman Belajar" pada tahap ….

Sebutkan satu contoh koding yang dapat digunakan untuk meningkatkan kreativitas siswa!

program kolaboratif yang diluncurkan oleh Kemendikdasmen untuk meningkatkan kemampuan numerasi masyarakat Indonesia, yaitu kemampuan berpikir logis, kritis, dan analitis dalam memecahkan masalah kehidupan sehari-hari yang berbasis angka, data, dan grafik adalah ....