Font size
WorksheetsUTS KLS 4 SEMESTER 1 KUMER DEEP 25
Total questions: 21
Worksheet time: 23mins
Q.S. Al-Hujurāt/49:13 diawali dengan seruan ….
Yā ayyuhal-muslimūn
Yā ayyuhan-nās
Yā ayyuhalladzīna āmanū
Yā ayyuhal-mu'minūn
Menurut Q.S. Al-Hujurāt/49:13, manusia diciptakan dari ….
Tanah dan air
Nabi Adam dan Hawa
Seorang laki-laki dan seorang perempuan
Berbagai bangsa dan suku
Tujuan Allah menjadikan manusia berbangsa-bangsa dan bersuku-suku adalah ….
Supaya saling berperang
Supaya saling mengenal
Supaya saling membanggakan
Supaya saling bersaing
Al-Mālik artinya ….
Maha Mengetahui
Maha Raja / Maha Penguasa
Maha Penyayang
Maha Mendengar
Allah Swt. disebut Al-Mālik karena ….
Menguasai seluruh makhluk tanpa batas
Membutuhkan bantuan hamba-Nya
Dapat dikalahkan oleh kekuatan besar
Hanya berkuasa di langit
Dalam kehidupan sehari-hari, meyakini bahwa Allah Maha Penguasa membuat kita..
Mudah putus asa ketika gagal
Merasa khawatir terhadap masa depan
Berserah diri dan tawakal kepada Allah
Takut berbuat kebaikan
Menurut hadis riwayat Muslim dari Nawas bin Sam'an al Anshari, kebajikan adalah…
Perbuatan yang disenangi manusia
Harta yang bermanfaat
Akhlak mulia
Amal yang banyak
Rasulullah saw. menegaskan bahwa pokok ajaran Islam adalah…
Ibadah mahdhah
Akhlak mulia
Menolong sesama Muslim saja
Menyampaikan dakwah
Salah satu bentuk toleransi di sekolah adalah…
Mengejek teman yang berbeda agama
Memaksa teman mengikuti pelajaran agama kita
Menghormati teman saat menjalankan ibadah
Mengabaikan keberagaman
Prinsip dasar toleransi adalah…
Mengikuti ibadah agama lain
Menghormati orang lain sesuai keyakinannya
Menyamakan semua agama
Menghindari orang yang berbeda agama
Isilah titik-titik berikut ini dengan jawaban yang benar! Pesan pokok Q.S. Al-Hujurat ayat 13 adalah bahwa Allah menciptakan manusia dari seorang laki-laki dan perempuan, kemudian dijadikan berbangsa-bangsa dan bersuku-suku agar……
(a)
Kemuliaan seseorang di sisi Allah ditentukan oleh ………….., bukan oleh suku, bangsa, atau keturunan.
(a)
As-Salām artinya adalah Allah Maha …………. dan Maha Memberi ………...
Allah terbebas dari segala ……….., …………., dan ………….., serta memberi keselamatan kepada makhluk-Nya.
Dua contoh perilaku anak yang mencerminkan Asmaul Husna Al-'Azīz dalam kehidupan sehari-hari adalah ………..dan ……………
Semua agama menganjurkan untuk saling menolong karena dapat menumbuhkan rasa ……….., memperkuat …………., dan menciptakan kehidupan yang…………
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan jawaban yang benar! Jelaskan pesan pokok yang terkandung dalam Q.S. Al-Hujurat ayat 13!
Jelaskan arti dari Asmaul Husna As-Salām!
Sebutkan dua contoh perilaku seorang anak yang mencerminkan Asmaul Husna Al-'Azīz dalam kehidupan sehari-hari!
Mengapa semua agama menganjurkan untuk saling menolong?
Tuliskan satu contoh toleransi yang dilakukan oleh Rasulullah saw.!
