Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Bahasa Indonesia

Total questions: 100

Worksheet time: 3hrs 37mins

Name
Class
Date
1.

Perhatikan pantun berikut!

Jalan-jalan ke Margonda

Di sana beli ikan patin

Ramadan akan segera tiba

Mohon maaf lahir dan batin

 

Bagian sampiran berdasarkan pantun di atas terletak pada larik ke ….

a)

Satu dan dua

b)

Satu dan empat

c)

Dua dan tiga

d)

Tiga dan empat

2.

Cermati pantun berikut!

Di Bengkulu tumbuh bunga raflesia

Bunga unik tanpa duri

Alangkah indah alam Indonesia

Marilah kita jaga agar lestari

 

Konjungsi yang terdapat pada pantun tersebut adalah….

a)

Konjungsi sebab

b)

Konjungsi akibat

c)

Konjungsi syarat

d)

Konjungsi tujuan

3.

Ada beberapa jenis puisi rakyat, seperti syair, gurindam, dan pantun. Ketiganya memiliki ciri khas masing-masing. Seperti memiliki sajak yang berbeda-beda. Sajak pada satu bait gurindam adalah…

a)

a-a-a-a

b)

a-b-a-b

c)

a-a

d)

a-b

4.

Perhatikan teks berikut!

 

Dengarlah wahai Ananda

Rajinlah belajar sepanjang masa

Ilmu tiada pernah habis dieja

Sebagai bekal sepanjang masa

 

Pesan yang disampaikan dalam syair tersebut adalah….

a)

Belajarlah setiap waktu

b)

Dengarkanlah nasihat orang tua

c)

Bacalah buku

d)

Bekal sepanjang masa

5.

Perhatikan pantun rumpang berikut!

 

(1) Jalan-jalan ke Pasar Lempayung

(2) [...]

(3) Jika ingin selalu sayang

(4) [...]

 

Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

a)

(2) Jangan lupa bawa keranjang

(4) Rajin mengaji dan sembahyang

b)

(2) Jangan lupa membeli nanas

(4) Salat mengaji janganlah lalai

c)

(2) Membeli kain barang sehelai

(4) Salat mengaji janganlah lalai

d)

(2) Jangan lupa bawa keranjang

(4) Salat mengaji janganlah lalai

6.

Cermati puisi rakyat berikut!

 

Membeli buku di daerah Pecinan Membelinya lebih dari satu Janganlah menunda pekerjaan Hindari menyia-nyiakan waktu

 

Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, maka pernyataan yang benar adalah ….

a)

Baris pertama menggunakan kalimat ajakan

b)

Baris ketiga merupakan kalimat majemuk

c)

Baris keempat menggunakan pola hubungan cara

d)

Baris ketiga menggunakan kalimat larangan

7.

Perhatikan puisi rakyat berikut!

 

Kecil kita diberi ilmu

Dewasa kelak tetap meramu

Tiada Lelah mencari ilmu

Tua nanti sukses kan menjamu

 

Puisi rakyat atau puisi lama tersebut dinamakan….

a)

Syair karena semua lariknya berupa isi

b)

Pantun karena bersajak a-a-a-a

c)

Syair karena terdiri 8 – 14 suku kata

d)

Pantun karena terdiri atas empat baris

8.

Perhatikan  kedua teks puisi rakyat berikut!

 

Teks 1

Lantang terdengar suara azan

Seruan panggilan kepada Tuhan

Doa dan ampunan kami panjatkan

Berharap Tuhan akan kabulkan

 

Teks 2

Ada bola di dalam tabung

Menggelinding hingga Papua

Kalau kamu rajin menabung

Sukses menunggu di masa tua

 

Perbedaan kedua teks puisi rakyat tersebut adalah….

a)

Teks pertama merupakan jenis pantun, sedangkan teks 2 merupakan jenis syair

b)

Teks 1 memiliki sampiran, sedangkan teks 2 tidak memiliki sampiran

c)

Teks memiliki 8 – 12 suku kata, sedangkan teks 2 memiliki 10 – 14 suku kata

d)

Teks 1 tidak memiliki sampiran, sedangkan teks 2 memiliki sampiran

9.

Perhatikan ilustrasi berikut!

 

Firman sangat gembira, gawai yang ia impikan selama ini menjadi kenyataan. Gawai itu hadiah dari ayah karena ia mendapat peringkat di kelas.

 

Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah….

 

a)

Kota Jambi kota beradat

Tempat tinggal sanak saudara

Mari kita belajar giat

Supaya kelak tidak sengsara

b)

Raja buah si raja pisang

Sedap disantap di kala senja

Riang hati bukan kepalang

Gawai impian di depan mata

c)

Buah duku buah durian

Buahnya dimakan  bu guru

Senang hati dapat undian

Tiba-tiba dapat gawai baru

d)

Ke selat beli ikan selar

Beli juga tempoyak durian

Jika kita rajin belajar

Akan terwujud semua impian

10.

Perhatikan pantun berikut!

 

Jalan-jalan bertemu kenalan

Senangnya diajak makan kerang

Ayo patuhi marka jalan

Tuk keselamatan semua orang

 

Berdasarkan isinya, pantun tersebut termasuk dalam jenis….

a)

Pantun jenaka

b)

Pantun nasihat

c)

Pantun teka-teki

d)

Pantun orang tua

11.

Perhatikan puisi rakyat berikut!

 

Belajar jangan ditunda-tunda

Karena kamu tidak akan kembali muda

 

Jika kamu terus menunda

Hilanglah sudah kesempatan berharga

 

 

Puisi rakyat di atas termasuk ke dalam jenis….

a)

syair

b)

pantun

c)

karmina

d)

gurindam

12.

Bacalah puisi rakyat berikut!

 

Air surut memumgut bayam Sayur diisi ke dalam kantung Jangan diikuti tabiat ayam Bertelur sebiji riuh sekampung

 

Kata berima pada puisi tersebut adalah ….

a)

Kantung dan sekampung

b)

Surut dan memungut

c)

Sayur dan bertelur

d)

Diisi dan diikuti

13.

Cermati gurindam berikut!

 

Jika hendak menggapai cita-cita Bekerjalah lebih dari rata-rata

 

Maksud gurindam di atas adalah…

a)

Keinginan untuk meraih cita-cita

b)

Bekerja lebih giat daripada orang lain

c)

Harus memiliki cita-cita tinggi

d)

Setiap orang harus mampu bekerja

14.

Perhatikan pantun berikut!

 

Jalan-jalan ke Pasadena Berangkatnya naik mobil sedan Saya siswa SMP Cakra Buana Pelajar Pancasila yang teladan

 

Berdasarkan pantun di atas, larik yang merupakan isi adalah….

a)

Jalan-jalan ke Pasadena

Berangkatnya naik mobil sedan

b)

Berangkatnya naik mobil sedan

Saya siswa SMP Cakra Buana

c)

Berangkatnya naik mobil sedan

Pelajar Pancasila yang teladan

d)

Saya siswa SMP Cakra Buana

Pelajar Pancasila yang teladan

15.

Perhatikan Pantun berikut!

 

Ikan lele dimakan berang-berang

Kelinci putih melompat ke kiri

Jika berada di rantau orang

Baik-baik membawa diri

 

Makna yang terkandung dalam pantun di atas adalah ….

a)

Jika akan merantau harus membawa diri

b)

Menggambarkan kegiatan binatang di alam

c)

Harus menjaga diri di daerah orang lain

d)

Sesama perantau harus menjaga sopan santun

16.

Perhatikan puisi rakyat berikut!

 

Wahai muda kenali dirimu Ialah perahu tamsil hidupmu Tiadalah berapa lama hidupmu

Ke akhirat jua kekal hidupmu

 

Berdasarkan ciri-cirinya, puisi rakyat di atas termasuk dalam jenis….

a)

syair

b)

pantun

c)

gurindam

d)

karmina

17.

Perhatikan pantun berikut!

 

Naik bus kota ke Jakarta

Ke Pasar Kemiri membeli beras

Berusaha terus mengejar cita

Sambil berdoa dan bekerja keras

 

Berdasarkan jenisnya, pantun di atas termasuk dalam jenis pantun….

a)

nasihat

b)

agama

c)

jenaka

d)

orang tua

18.

Perhatikan kedua teks puisi rakyat berikut!

 

Teks 1

Terdengarlah suara azan

Memanggil seruan menghadap Tuhan

Tengadah doa kami panjatkan

Seraya memohon segala ampunan

 

Teks 2

Jalan-jalan ke Kota Bandung

Jangan lupa mengajak kawan

Jangan jadi anak yang badung

Agar punya banyak teman

 

Perbedaan kedua teks puisi rakyat di atas adalah ….

a)

teks 1 merupakan jenis pantun, sedangkan teks 2 merupakan jenis syair

b)

teks 1 memiliki 10-14 suku kata, sedangkan teks 2 memiliki 8-12 suku kata

c)

teks 1 memiliki sampiran, sedangkan teks 2 tidak memiliki sampiran

d)

teks 1 tidak memiliki sampiran, sedangkan teks 2 memiliki sampiran

19.

Perhatikan larik-larik puisi rakyat berikut!

 

 

Kalau kamu ingin cerdas

Pergi ke pasar beli talas

Sebelum makan rebus dulu

Siang malam baca buku

 

Larik-larik tersebut dapat menjadi pantun yang baik dan benar apabila disusun dengan urutan ....

a)

1-4-3-2

b)

2-3-1-4

c)

2-4-3-1

d)

3-2-1-4

20.

Bacalah pantun berikut!

 

Berangkat sekolah bersama Burhan

Berangkatnya lupa pakai sepatu

Janganlah menunda pekerjaan

Hindari menyia-nyiakan waktu

 

Larik puisi di atas menggunakan kalimat ….

a)

saran

b)

ajakan

c)

larangan

d)

perintah

21.
Yang bukan merupakan ciri-ciri pantun adalah ….
a)
Setiap baris terdiri atas empat bait
b)
Bersajak a-b-a-b
c)
Baris pertama dan kedua berupa sampiran
d)
Baris ketiga dan keempat sebagai isi
22.

Perhatikan pantun berikut!


Buah cempedak buah durian

Pergi ke pekan naik sepeda

[…] (1)

[…] (2)


Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …

a)

(1) Jangan ragu berbuat baik

(2) Senyum saja sudah ibadah

b)

(1) Pikir dulu sebelum bertindak

(2) Menyesal kemudian tiada guna

c)

(1) Supaya tidak sesal kemudian

(2) Diperlukan selalu sikap waspada

d)

(1) Mari kita jalin silaturahmi

(2) Untuk menambah sanak saudara

23.

Perhatikan pantun berikut!


Jalan-jalan ke pinggir pantai

Lihat bulan sedang purnama

[ . . . ]

[ . . . ]


Baris yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

a)

Jawablah wahai ayah dan bunda

Siapa dia yang tinggi semampai

b)

Kalau ingin lekas pandai

Rajin belajar wajib hukumnya

c)

Jangan suka membeli tapai

Bisa-bisa sakit perutmu

d)

Sungguh indah pemandangan pantai

Minum teh bersama ayah dan bunda

24.

Ciri-ciri syair yang tepat adalah ....

a)

Terdiri atas empat baris dalam sebait, bersajak sama, tidak terikat jumlah suku kata.

b)

Terdiri atas dua baris dalam satu bait, bersajak abab, terdiri atas 8 – 12 suku kata

c)

Terdiri atas empat baris setiap baitnya, setiap baris adalah isi, bersajak aaaa

d)

Terdiri atas empat baris dalam sebait, Tiap baris terdiri dari 8 sampai 10 suku kata

25.

(1) Bersajak a-a-a-a.

(2) Terdiri atas 4 baris tiap bait

(3) Bait pertama dan kedua merupakan sampiran

(4) Tiap baris terdiri dari 8 sampai 8 suku kata


Ciri-ciri syair ditandai oleh nomor ....

a)

(1) dan (2)

b)

(1) dan (4)

c)

(2) dan (3)

d)

(2) dan (4)

26.

Berikut adalah contoh gurindam yang tepat ...

a)

buah salak buah kedongdong

rasanya asam sebelum matang

b)

buah manggis

buah nangka

c)

Barang siapa mencari ilmu

Maka carilah ke para guru

d)

buah nangka manis rasanya

anak baik tak boleh menangis baik budinya

27.

Sungguh indah pintu dipahat

Burung puyuh di atas dahan

Kalau hidup hendak selamat

Taat selalu perintah Tuhan


Puisi di atas menjelaskan ....

a)

kehidupan petani

b)

cara memelihara puyuh

c)

kehidupan seseorang

d)

pentingnya taat kepada Tuhan

28.

Dengan anak janganlah lalai

Supaya boleh naik ke tengah balai


Kata lalai bermakna ....

a)

lengah

b)

santai

c)

malas

d)

lemah

29.

(1) Jalan-jalan ke Pasar Mayang

(2) [...]

(3) Jika kamu ingin sayang

(4) [...]


Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ....

a)

(2) Jangan lupa bawa keranjang

(4) Rajin mengaji dan sembahyang

b)

(2) Membeli kain barang sehelai

(4) Salat mengaji janganlah lalai

c)

(2) Jangan lupa membeli nanas

(4) Salat mengaji janganlah lalai

d)

(2) Jangan lupa bawa keranjang

(4) Salat mengaji janganlah lalai

30.

Apabila kelakuan baik berbudi

Hidup menjadi indah tak akan merugi


Makna hubungan antarbaris yang terdapat pada gurindam tersebut adalah ….

a)

Hubungan syarat

b)

Hubungan tujuan

c)

Hubungan sebab akibat

d)

Hubungan soal-jawab

31.

Janganlah engkau berbuat maksiat

Janganlah engkau berbuat jahat

Segeralah engkau bertaubat

Agar selamat dunia akhirat


Makna hubungan baris ketiga dan keempat pada kutipan syair tersebut adalah ….

a)

Syarat

b)

Tujuan

c)

Sebab akibat

d)

Perbandingan

32.

Ambillah kapas menjadi benang

Ambillah benang menjadi kain

Kalau kamu ingin dikenang

Berbuat baiklah kepada orang lain


Ditinjau dari jenis kalimat yang digunakan, maka pernyataan yang salah adalah ….

a)

Larik 1 dan 2 menggunakan kalimat perintah

b)

Larik 3 dan 4 menggunakan pola hubungan syarat

c)

Larik 3 dan 4 merupakan kalimat majemuk

d)

Larik 1 dan 2 menggunakan kalimat ajakan

33.

Bunga kenanga di atas kabur,

pucuk sari pandan jawa.

Apa guna sombong dan takabur,

rusak hati badan binasa.


Teks pantun tersebut termasuk jenis pantun . . . .

a)

Jenaka

b)

Nasihat

c)

Adat

d)

Anak-anak

34.

Perhatikan pantun berikut!

Buah cempedak buah durian

Pergi ke pekan naik sepeda

[…] (1)

[…] (2)


Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …

a)

(1) Jangan ragu berbuat baik

(2) Senyum saja sudah ibadah

b)

(1) Pikir dulu sebelum bertindak

(2) Menyesal kemudian tiada guna

c)

(1) Supaya tidak sesal kemudian

(2) Diperlukan selalu sikap waspada

d)

(1) Mari kita jalin silaturahmi

(2) Untuk menambah sanak saudara

35.

Maksud dan tujuan dari pantun terdapat dalam struktur bagian ....

a)

Sampiran

b)

Bait

c)

Isi

d)

Lirik

36.

Yang tidak termasuk puisi rakyat..

a)

gurindam

b)

pantun

c)

syair

d)

fabel

37.

Persamaan bunyi pada akhir kata dalam pantun disebut ....

a)

bait

b)

isi

c)

rima

d)

sampiran

38.

Karya sastra yang mencerita kisah yang terdiri dari beberapa bait dan be-rima a-a-a-a disebut ....

a)

syair

b)

pantun

c)

gurindam

d)

cerpen

39.

puisi rakyat yang hanya memiliki 2 baris dalam 1 bait adalah

a)

pantun

b)

syair

c)

gurindam

d)

cerpen

40.

Ciri-ciri puisi rakyat

  1. Terdiri atas empat baris sebait;
  2. Bersajak abab;
  3. Dua baris pertama merupakan sampiran, dua baris lainnya merupakan isi
  4. Satu baris/larik terdiri atas 8-12 suku kata


Pernyataan tersebut merupakan ciri dari puisi rakyat berupa ....

a)

pantun

b)

syair

c)

gurindam

d)

cerpen

41.

Penulisan kalimat langsung yang tepat adalah . . .

a)

Dengan gugup Cinderella berkata, "saya ingin pergi ke pesta, tapi mereka meninggalkan saya di sana".

b)

"Mengapa engkau menangis, Cinderella", sebuah suara lembut berbisik.

c)

Ibu Peri berkata, "Pergilah Cinderella, tapi kamu harus pulang sebelum tengah malam!"

d)

Sekarang saatnya kamu harus pergi Cinderella, "Bisik ibu peri".

42.

Spongebob berkata kepada Patrick bahwa dia akan pergi ke rumah Sandy malam nanti.

Kalimat langsung yang tepat dari kalimat tersebut adalah....

a)

"Patrick, aku akan pergi ke rumah Sandy malam nanti," kata Spongebob.

b)

"Spongebob, aku akan pergi ke rumah Sandy malam nanti." Ucap Patrick

c)

"Patrick, aku akan pergi ke rumah Sandy malam nanti;" kata Spongebob

d)

"Patrick, aku akan pergi ke rumah Sandy malam nanti!" kata Spongebob.

43.

Randi berkata "saya belajar tiap malam hingga saya selalu ranking satu disekolah!"

 

Perbaikan kalimat langsung yang tepat berdasarkan teks di atas adalah ....

a)

Randi berkata, "saya belajar tiap malam hingga saya selalu ranking satu disekolah."

b)

Randi berkata, "Saya belajar tiap malam hingga saya selalu ranking satu di sekolah."

c)

Randi berkata, "Saya belajar tiap malam hingga saya selalu ranking satu di sekolah!"

d)

Randi berkata "Saya belajar tiap malam hingga saya selalu ranking satu di sekolah."

44.

Dasar pemalas, sejak pagi kerjaanmu hanya di kasur saja seperti.

Majas yang sesuai dengan kalimat tersebut adalah....

a)

Personifikasi

b)

Hiperbola

c)

Sarkasme

d)

Litotes

45.

Hamdi menanyakan kapan sepatunya akan dikembalikan. Bentuk kalimat langsung dari kalimat tidak langsung tersebut adalah ... .

a)

Hamdi bertanya, "Kapan sepatuku akan dikembalikan?"

b)

"Kapan sepatuku akan di kembalikan". kata Hamdi.

c)

Hamdi mengatakan, " kapan sepatuku dia kembalikan?

d)

"Kapan sepatuku dikembalikan?" tanyaku.

46.

3. Pak guru menasehati ku untuk rajin belajar dan mengurangi waktu bermain.

Kalimat langsung dari kalimat tersebut adalah

a)

Pak Guru berkata, " Aku harus rajin belajar dan mengurangi waktu bermain,"

b)

Pak Guru berkata, " Kamu harus rajin belajar dan mengurangi waktu bermain!"

c)

"Kamu harus rajin belajar dan mengurangi waktu bermain kata pak guru kepadaku."

d)

Pak Guru mengatakan kepadaku bahwa aku harus mengurangi waktu bermain.

47.

8.   “Mengapa kamu tidak belajar, Rin?” tanya ibu.

Bentuk kalimat tidak langsung dari kalimat tersebut adalah ...

a)

Ibu bertanya kepada Rina mengapa aku tidak belajar.

 

b)

Ibu bertanya kepadaku mengapa Rina tidak belajar.

c)

Ibu menanyakan kepada Rina alasan ia tidak belajar.

d)

Ibu bertanya,”Mengapa Rina tidak belajar?”

48.

"Jangan kamu petik bunga itu!" seru Ela kepadaku, "itu bunga kesayangan ibuku.


Kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat tidak langsung yang tepat adalah ...

a)

Ela berseru kepadaku agar tidak memetik bunga itu karena bunga tersebut kesayangan ibumu.

b)

Ela berseru kepadaku agar tidak memetik bunga itu karena bunga tersebut kesayangan ibuku.

c)

Ela berseru kepadaku agar tidak memetik bunga itu karena bunga tersebut kesayangan ibunya.

d)

Ela berseru kepadanya agar tidak memetik bunga itu karena bunga tersebut kesayangan ibunya.

49.

"Ayo, segera kejar aku!" seru Gilang kepada Reza.


Kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat tidak langsung yang tepat adalah ...

a)

Reza berteriak kepada Gilang agar segera mengerjarnya.

b)

Gilang berteriak kepada Reza agar segera mengerjarku.

c)

Reza berteriak kepada Gilang agar segera mengerjarku.

d)

Gilang berteriak kepada Reza agar segera mengerjarnya.

50.

Ayah melarangku masuk ke rumah tua di ujung jalan itu.


Kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat langsung yang tepat adalah ...

a)

"Jangan masuk ke rumah tua di ujung jalan itu!" larang ayah.

b)

"Jangan masuk ke rumah tua di ujung jalan itu!," larang ayah.

c)

"Jangan masuk ke rumah tua di ujung jalan itu?" larang ayah.

d)

"Jangan masuk ke rumah tua di ujung jalan itu! larang ayah".

51.

"Lis, apa salahku?" tanya Dina kepada Elis.


Kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat tidak langsung yang tepat adalah ...

a)

Dina menanyakan kesalahanku kepada Elis.

b)

Dina menanyakan kesalahannya kepada Elis.

c)

Dina menanyakan kesalahanmu kepada Elis.

d)

Dina menanyakan kesalahan mereka kepada Elis.

52.

"Cepat matikan TV dan segera tidur!" perintah ayah.


Kalimat di atas jika diubah menjadi kalimat tidak langsung yang tepat adalah ...

a)

Ayah menyuruhku untuk mematikan TV dan segera tidur.

b)

Ayah bertanya kepadaku untuk mematikan TV dan segera tidur.

c)

Ayah menyuruh kita untuk mematikan TV dan segera tidur.

d)

Ayah melarangku untuk mematikan TV dan segera tidur.

53.

Mau muntah aku melihat wajahmu. Pergi kamu !

Kalimat ini merupakan contoh majas...

a)

Ironi

b)

Senekdok

c)

Meronomia

d)

Sarkasme

54.

Perhatikan kalimat di bawah ini!

Cih, aku tak sudih melihat mukanya yang sangat menyebalkan itu!

Kalimat tersebut termasuk jenis majas sindiran, yaitu majas ...

a)

Sarkasme

b)

Ironi

c)

Sinisme

d)

Alegori

55.

Bacalah penggalan teks fantasi berikut!

Dahulu kala ada seorang anak yang sangat baik dan pintar, namanya Ely. Ely anak yang sangat baik dan pintar. Suatu ketika peristiwa terjadi pada malam yang sunyi, ada sebuah cahaya yang masuk ke kamar Ely. Lalu Ely mengikutinya, dan sampailah di titik cahaya itu. Dia melihat sesosok wanita cantik bagaikan peri.

Mengapa penggalan cerita fantasi di atas disebut bagian orientasi?

a)

Karena terdapat pengenalan tokoh dan latar yang digunakan

b)

Karena terdapat penyelesaikan masalah atas konflik yang terjadi.

c)

Karena terdapat cerita yang mengandung misteri dan keajaiban

d)

Karena terdapat pengenalan masalah dan masalah mulai memuncak

56.

Dahulu kala di hutan rimba terpencil, hiduplah seorang rubah. Rubah itu hidup sebatang kara di tengah pohon-pohon rindang. Ia bersembunyi dari hiruk pikuk manusia yang selalu berusaha menangkapnya. Setiap malam, ia berubah menjadi manusia cantik jelita. Apabila gelap datang, bulu-bulunya mulai menghilang, kukunya yang panjang berubah menjadi jari-jari yang lentik. Parasnya cantik jelita, mampu membuat siapa saja yang melihatnya langsung jatuh hati.


Kutipan tersebut termasuk struktur cerita fantasi bagian ....

a)

Orientasi

b)

Identifikasi

c)

Komplikasi

d)

Resolusi

57.

Perhatikan kutipan teks berikut!


Wulan adalah gadis baik berhati sangat lembut yang gemar menolong sesama. Pada suatu sore, Wulan tengah bersiap-siap untuk menjenguk seorang nenek tua yang sedang sakit dan sekaligus mengantarkan makanan padanya. Sepulang dari rumah nenek tua, Wulan merasa kebingungan karena ia pulang kemalaman dan keadaan begitu gelap. Tiba-tiba munculah ratusan kunang-kunang yang dari tubuhnya memancarkan cahaya yang begitu terang.


Struktur cerita fantasi pada kutipan teks tersebut adalah ....

a)

orientasi

b)

komplikasi

c)

resolusi

d)

simpulan

58.

Tidak terasa hari telah gelap dan tibalah waktunya pulang. Nenek mengisi keranjang jubah merah dengan buah anggur untuk oleh-oleh. Nenekpun berpesan pada Jubah Merah, agar hati-hati dengan orang yang tidak dikenal.

Jubah Merah akhirnya pulang dengan gembira ditemani sang pemburu dan anjingnya.

Penggalan teks di atas termasuk dalam struktur teks cerita fantasi bagian ....

a)

Orientasi

b)

Komplikasi

c)

Resolusi

d)

Koda

59.
Bacalah kutipan teks cerita berikut.
....
Monster merah itu menuju kota. Entah apa yang dipikirkan, tiba-tiba, ia menyemburkan api ke seluruh bangunan yang berdiri di kota tersebut. Api pun menyala di mana-mana. Orang-orang panik. Mereka berhamburan. Mereka sibuk menyelamatkan diri.
Kutipan teks tersebut merupakan bagian dari.....
a)
Orientasi
b)
Komplikasi
c)
Resolusi
d)
Identifikasi
60.

Bagian-bagian Struktur Cerita Fantasi adalah ....

a)

orientasi, komplikasi, resolusi

b)

komplikasi, orientasi, resolusi

c)

resolusi, komplikasi, orientasi

d)

resolusi, orientasi, komplikasi

61.

1. Cerita fantasi adalah ….

a)

cerita tentang proses terjadinya sesuatu

b)

cerita tentang kejadian yang pernah dialami

c)

cerita imajinasi yang rangkaian kejadiannya ditulis secara runtut

d)

cerita imajinasi yang kejadiannya dapat ditulis secara acak

62.

2. Ketika seseorang berfantasi, kemudian menuangkan ide-idenya ke dalam suatu karya, fantasi tersebut termasuk jenis kegiatan ….

a)

fantasi positif

b)

fantasi produktif

c)

fantasi aktif

d)

fantasi pasif

63.

3. Cerita fantasi merupakan bagian dari teks ….

a)

eksplanasi

b)

deskripsi

c)

eksposisi

d)

narasi

64.

Cerita fantasi dengan nama tokoh, tempat, dan kejadian yang tidak ada di dunia nyata merupakan jenis cerita fantasi ….

a)

total

b)

irisan

c)

sebagian

d)

lintas waktu

65.

Cerita fantasi yang nama tokoh, tempat dan kejadian SEBAGIAN ada di dunia nyata merupakan jenis cerita fantasi ….

a)

sebagian

b)

total

c)

irisan

d)

lintas waktu

66.

Tokoh utama pada cerita fantasi biasanya memiliki sifat baik disebut dengan ….

a)

protagonis

b)

antagonis

c)

pronogonis

d)

tritagonis

67.

Struktur teks cerita fantasi terdiri dari ….

a)

orientasi, konflik, masalah memuncak

b)

orientasi, komplikasi, resolusi

c)

orientasi, resolusi, komplikasi

d)

orientasi, konflik, solusi

68.

Latar dapat dibagi menjadi tiga, yaitu ….

a)

tempat, waktu, alur kejadian

b)

tempat, waktu, kondisi penulis,

c)

tempat, waktu, suasana

d)

waktu, suasana, alur

69.

Berikut ini hal-hal pada tahap pengenalan cerita fantasi, KECUALI ….

a)

tempat

b)

nama tokoh

c)

suasana

d)

konflik memuncak

70.

Bagian yang berisi hubungan sebab akibat permasalahan hingga masalah memuncak terdapat pada bagian ….

a)

resolusi

b)

orientasi

c)

komplikasi

d)

kompilasi

71.

Berikut ini BUKAN ciri-ciri kebahasaan cerita fantasi, yaitu ….

a)

menggunakan kata-kata penanda urutan waktu

b)

menggunakan kalimat langsung

c)

menggunakan itilah-istilah asing

d)

menggunakan kata kiasan

72.

Berdasarkan kesesuaiannya terhadap dunia nyata, cerita fantasi dapat dibedakan menjadi …

a)

fantasi total dan fantasi imajinasi

b)

fantasi total dan fantasi irisan

c)

fantasi irisan dan fantasi bagian

d)

fantasi total dan fantasi menyeluruh

73.

Berdasarkan latar kejadiannya, cerita fantasi dapat dibedakan menjadi ….

a)

latar sezaman , latar dalam negeri

b)

latar dalam negeri, latar luar negeri

c)

latar sezaman, latar lintas waktu

d)

latar dalam negeri, latar lintas waktu

74.

Ide pokok suatu cerita disebut ….

a)

latar

b)

tema

c)

amanat

d)

pesan

75.

Unsur yang membangunkarya sastra dari dalam karya sastra itu sendiri disebut ….

a)

unsur pengembang

b)

unsur pembangun

c)

unsur intrinsik

d)

unsur ekstrinsik

76.

Bentuk pengembangan tahap orientasi terdapat pada ….

a)

pengenalan tokoh, pengenalan tempat, pengenalan konflik

b)

pengenalan tokoh, lompatan waktu, mengenalkan tokoh baru

c)

memperkenalkan tokoh baru, memperkenalan konflik, penyelesaian

d)

pengenalan tempat, pengenalan tokoh, pengenalan tokoh baru

77.

Cerita fantasi merupakan salah satu contoh cerita fiksi. Fiksi dapat diartikan sebagai ….

a)

cerita berdasarkan fakta

b)

cerita nyata

c)

cerita pengalaman pribadi

d)

cerita rekaan/khayalan

78.

(1) pengenalan tokoh

(2) lompatan waktu

(3) kejutan

(4) pengenalann tokoh lain

Pengembangan tahap resolusi terdapat pada nomor ….

a)

1 dan 4

b)

1 dan 2

c)

2 dan 3

d)

3 dan 4

79.

Rangkaian peristiwa pada cerita fantasi disebut ….

a)

watak

b)

latar

c)

alur

d)

penokohan

80.

Nilai moral yang terkandung di dalam sebuah cerita fantasi biasa disebut ….

a)

penokohan

b)

tema

c)

latar

d)

amanat

81.

Pengertian teks prosedur yang tepat adalah....

a)

Teks yang memaparkan atau menggambarkan dengan kata-kata secara jelas dan terperinci.

b)

Teks yang memberikan informasi peristiwa yang sedang terjadi atau terkini.

c)

Teks yang memberikan petunjuk, panduan, atau instruksi untuk melakukan sesuatu.

d)

Teks yang menyajikan serangkaian peristiwa secara kronologis atau sesuai urutan waktunya.

82.

Kalimat berikut merupakan bagian teks prosedur yang bukan termasuk kalimat perintah adalah ....

a)

Lakukan pemeriksaan setiap dua jam sekali

b)

Biarkan mendidih selama tiga menit baru matikan api

c)

Jangan gunakan tangan telanjang untuk mengambil akar pohon ini

d)

Masukkan garam 1 sdm ke dalam wadah biru

83.

Kalimat berikut merupakan bagian teks prosedur yang bukan termasuk kalimat larangan adalah ....

a)

Miringkanlah tubuh ke kiri dan ke kanan selama 5-10 detik

b)

Batasi konsumsi makanan cepat saji

c)

Jangan malas minum air putih

d)

Hindari makanan yang mengandung MSG.

84.

Pernyataan di bawah ini bukan termasuk ciri-ciri teks prosedur dari segi bahasa adalah ....

a)

menggunakan kalimat perintah

b)

penggunaan kata keterangan atau adverbia

c)

menggunakan kalimat ajakan dan larangan

d)

tidak terdapat aturan atau batasan dalam hal bahan

85.

Pengertian teks prosedur yang tepat adalah....

a)

Teks yang memaparkan atau menggambarkan dengan kata-kata secara jelas dan terperinci.

b)

Teks yang memberikan informasi peristiwa yang sedang terjadi atau terkini.

c)

Teks yang memberikan petunjuk, panduan, atau instruksi untuk melakukan sesuatu.

d)

Teks yang menyajikan serangkaian peristiwa secara kronologis atau sesuai urutan waktunya.

86.

Kalimat yang tidak menggunakan kata 'transisi' dengan tepat adalah….

a)

Transisi musim kemarau ke musim penghujan diperkirakan akan terjadi pada bulan Oktober.

b)

Ketika mengirim pesan, seseorang sebaiknya mengemasnya dengan baik agar tidak terjadi gangguan dalam proses transisi pesan tersebut.

c)

Masa prasekolah adalah sebutan untuk masa yang dialami oleh anak berusia 3-5 tahun untuk menandai transisinya dari bayi ke masa kanak-kanak.

d)

Transisi ke kehidupan sebagai orang dewasa dapat terjadi secara bertahap atau tiba-tiba.

87.

Kalimat berikut merupakan bagian teks prosedur yang bukan termasuk kalimat perintah adalah ....

a)

Lakukan pemeriksaan setiap dua jam sekali

b)

Biarkan mendidih selama tiga menit baru matikan api

c)

Jangan gunakan tangan telanjang untuk mengambil akar pohon ini

d)

Masukkan garam 1 sdm ke dalam wadah biru

88.

Untuk mematikan komputer, kalian harus mengeklik tombol start. Kemudian pilih shutdown. Maka komputer akan mati secara otomatis. Setelah program komputer hilang, tekanlah tombol power pada layar monitor dan stabilizer saluran listrik. Cabutlah steker listrik ke komputer untuk mengakhiri proses operasi komputer.

Tujuan teks prosedur tersebut adalah …

a)

Menjelaskan tentang manfaat mematikan komputer dan memahami prosesnya

b)

Menjelaskan cara mematikan komputer dengan langkah-langkah yang benar

c)

Memberikan informasi selengkap mungkin tentang tujuan mematikan komputer

d)

Membujuk dan mengajak pembaca agar mematikan computer dengan benar

89.

Pernyataan yang benar sesuai dengan Tip di atas adalah….

a)

Pesan yang ingin disampaikan adalah jadwal makan ideal untuk kita agar makan dengan teratur.

b)

Jenis informasi yang digunakan adalah jadwal waktu makan yang tidak dianjurkan untuk remaja.

c)

Informasi yang disampaikan dengan kalimat yang tidak jelas.

d)

Tidak adanya penjelasan waktu makan ideal untuk mendukung informasi.

90.

Kalimat berikut merupakan bagian teks prosedur yang bukan termasuk kalimat larangan adalah ....

a)

Miringkanlah tubuh ke kiri dan ke kanan selama 5-10 detik

b)

Batasi konsumsi makanan cepat saji

c)

Jangan malas minum air putih

d)

Hindari makanan yang mengandung MSG.

91.

Pernyataan di bawah ini bukan termasuk ciri-ciri teks prosedur dari segi bahasa adalah ....

a)

menggunakan kalimat perintah

b)

penggunaan kata keterangan atau adverbia

c)

menggunakan kalimat ajakan dan larangan

d)

tidak terdapat aturan atau batasan dalam hal bahan

92.

Yakinlah bahwa kalian telah mengenakan pakaian dengan rapi atau mengenakan pakaian sesuai dengan isi puisi yang akan kalian baca. Berdirilah dengan tegak dan tenang di atas pentas sebelum kalian memulai membaca.Kuasailah pentas dan penonton dengan mengarahkan pandangan ke segala penjuru sambil memberikan penghormatan kepada mereka dengan cara menganggukkan kepala.

a)

pendahuluan

b)

tujuan

c)

langkah-langkah

d)

penutup

93.

Kutipan teks prosedur berikut yang merupakan cara memainkan adalah....

a)

Anda mengalami insomnia tidak bisa tidur? Nenek moyang kita mewariskan resep tradisional untuk penderita insomnia. Bahan-bahannya mudah ditemukan.

b)

Angklung merupakan warisan seni tradisional Indonesia. Sebagai warisan seni yang sangat berharga, kita hendaknya belajar memainkan angklung.

c)

Tari Tor-tor merupakan salah satu tari tradisional dari Sumatera Utara.Cara menarikannya cukup sederhana dengan gerakan tangan dan kaki injit-injit. Gerakan salah satu jenis TariTor-tor dilakukan seperti berikut!

d)

Anda mungkin sudah tidak asing dengan salah satu kue tradisional satu ini. Namanya adalah kue serabi kinca, yaitu sejenis camilan serabi berwarna hijau muda karena telah diberi pewarna hijau dan aroma wangi daun pandan.

94.

Bagian isi teks prosedur yang merupakan aturan atau batasan dalam melakukan kegiatan terdapat pada kalimat…

 

a)

Sementara mie direbus, masukkan bumbu, kecap manis, dan saus cabe ke dalam piring.

b)

Tiriskan mie, kemudian campur dengan bumbu aduk hingga rata.

c)

Taburkan bawang goreng dan mie siap dihidangkan.

d)

Rebus mie dalam 2 gelas (300 cc) air selama 3 menit sambil diaduk.

95.

Kutipan teks prosedur berikut yang merupakan cara melakukan adalah...

a)

Bila anda menurunkan suhu lebih rendah dari suhu awal maka tunggulah beberapa saat sampai lampu suhu menyala lagi sebelum melanjutkan ke tahap menyetrika.

b)

Dengan sedikit peduli mencuci tangan secara benar kita akan terhindar dari penyakit. Selamat menyongsong hidup sehat.

c)

Anda mungkin sudah tidak asing dengan salah satu kue tradisional satu ini. Namanya adalah kue serabi kinca, yaitu sejenis camilan serabi berwarna hijau muda karena telah diberi pewarna hijau dan aroma wangi daun pandan.

d)

Tari Tor-tor merupakan salah satu tari tradisional dari Sumatera Utara. Cara menarikannya cukup sederhana dengan gerakan tangan dan kaki injit-injit. Gerakan salah satu jenis TariTor-tor dilakukan seperti berikut!

96.

Di bawah ini yang merupakan kalimat keterangan tujuan adalah ....

a)

Masukkan semua makanan ini ke dalam wadah tertutup rapat.

b)

Blender semua buah hingga halus dan lembut.

c)

Hitung semua bahan sesuai takaran.

d)

Tinggalkan ruangan ini perlahan-lahan.

97.

Teks yang berisi cara, tujuan untuk melakukan atau melakukan sesuatu hal dengan langkah demi langkah yang berurutan adalah pengertian dari . . . .

a)

Teks deskripsi

b)

Cerita fantasi

c)

Teks prosedur

d)

Teks prosedur kompleks

98.

Perhatikan teks berikut!

1) Ambil 5 potong akar kelapa hijau masing-masing 4cm.

2) Tumbuk kasar bersama 10 butir teratai.

3) Tambahkan 600 cc air ke dalam hasil tumbukan.

4) Rebus semuanya dengan anco

Teks berikut termasuk ke dalam jenis prosedur . . . .

a)

Cara melakukan

b)

Cara membuat

c)

Cara memainkan

d)

Cara menggunakan

99.

Perhatikan teks berikut!

· Putar lagu Poco-poco

· Berdiri dengan posisi rapat.

· Gerakkan dua lamgkah kecil ke kanan, lalu kembali ke tempat.

· Mundur dua langkah ke belakang

· Kemudian majulah ke depan sambil berputar.

· Ulangi gerakan 1, 2, 3. Begitu seterusnya sampai lagu habis.


Teks berikut termasuk ke dalam jenis prosedur . . . .

a)

Cara melakukan

b)

Cara membuat

c)

Cara memainkan

d)

Cara menggunakan

100.

Berikut merupakan jenis teks prosedur, kecuali....

a)

melakukan sesuatu

b)

menggunakan sesuatu

c)

merencanakan sesuatu

d)

membuat sesuatu