WorksheetsМетодика 120-160
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
Талдау, жинақтау деңгейіндегі тапсырмаларға бағытталған сұрақ?
a)
жоғары дәрежелі
b)
төмен дәрежелі
c)
қалыпты дәрежелі
d)
орташа дәрежелі
2.
Сындарлы оқыту теориясы негізделген тұжырым ?
a)
оқушылардың бұрынғы алған білімдері жаңа біліммен үйлескенде дамиды
b)
оқушылар тек жаңа білімді жаттау арқылы дамиды
c)
мұғалімнің басшылығымен ғана дамиды
d)
оқушылар тек бақылау арқасында дамиды
3.
Білу деңгейіндегі тапсырмаларға бағытталған сұрақ ?
a)
төмен дәрежелі
b)
жоғары дәрежелі
c)
қисынды сұрақ
d)
аралас сұрақ
4.
Баламалы шарттардың және іс-әрекет жоспарларының болжамды шынайы әсерлерін көрсету үшін қолданылады ?
a)
модельдеу
b)
талдау
c)
бақылау
d)
эксперимент
5.
Оқуды даралаудағы шешуші критерий ?
a)
Білім алуда тәуелсіздікті қамтамасыз ету
b)
Топтағы қатысуды арттыру
c)
Жұмысты жылдам орындау
d)
Мәтінді жаттау
6.
Жұмыстың белгілі бір кезеңінде неге дәл осылай жасағанын рефлексиялаушы практиктің түсінуіне көмектесетін үдеріс?
a)
іс-әрекеттен кейінгі толғаныс
b)
алдын ала жоспарлау
c)
бақылау
d)
тәжірибемен бөлісу
7.
Оқушының жауабын алғаннан кейін де кідіріс жасау оқушыға мүмкіндік береді
a)
оқушы өз жауабын түзетуге, нақтылауға мүмкіндік алады
b)
мұғалім тез арада келесі сұраққа өтеді
c)
оқушыға ойлануға уақыт берілмейді
d)
уақыт үнемдеу үшін кідіріс жасалмайды
8.
Оқушыларға анағұрлым толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге, идеяларын дамытуға көмектесетін, тапсырманы орындау барысында оқушыға бағдар беріп отыратын сұрақ қою тәсілі?
a)
сынақтан өткізу
b)
жабық сұрақ
c)
дұрыс/бұрыс сұрақ
d)
жауабын шектеу сұрағы
9.
Бірінші жауап алу және оқушының жауабын түзетуге көмектесу үшін қойылатын сұрақ
a)
басқаға бағыттау
b)
түрткі болу
c)
жабық сұрақ
d)
сынақтан өткізу
10.
Білу деңгейіндегі тапсырмаларға бағытталған сұрақ ?
a)
төмен дәрежелі
b)
жоғары дәрежелі
c)
аралас сұрақ
d)
талдау сұрағы
11.
Т. И. Щукина бойынша тәрбие әдістері жіктеледі ?
a)
мінез-құлық пен іс-әрекетті ынталандыру әдістері
b)
тәрбиелеу әдістері
c)
оқыту әдістері
d)
бағалау әдістері
12.
Оқу үдерісінің қозғаушы күштері ?
a)
оқу міндеттері мен білім деңгейі арасындағы қайшылықтар
b)
оқушылардын қызығушылығы
c)
мұғалімнің белсенділігі
d)
оқу құралдары
13.
Педагогиканың тараулары ?
a)
тәрбие теориясы, педагогиканың жалпы негіздері
b)
оқыту әдістері
c)
бағалау жүйесі
d)
мектеп психологиясы
14.
Сұрақ қою ?
a)
сапаны арттырады
b)
уақытты созады
c)
оқушыны шатастырады
d)
жауапты қиындетеді
15.
Педагогика ғылымының негізгі категориялары ?
a)
тәрбие, оқыту, білім беру, педагогикалық процесс
b)
оқыту, жылдамдық, бағалау, мотивация
c)
білім, жүйе, құрал, әдіс
d)
даму, бақылау, жауап, мақтау
16.
Білім беру міндеттерін шешуге бағытталған мұғалім мен оқушылардың біріккен іс-әрекеттері?
a)
Оқыту әдісі
b)
Сабақ жоспары
c)
Бағалау жүйесі
d)
Үй тапсырмасы
17.
Ғылыми педагогикалық зерттеулердің эмпирикалық әдіс түрлері?
a)
бақылау, әңгіме, сауалнама, эксперимент
b)
талдау, синтез, қорыту, салыстыру
c)
жоспарлау, ұйымдастыру, бақылау, талдау
d)
мониторинг, оқыту, тәрбиелеу, түзету
18.
Педагогикаға алғаш білім беру ұғымын енгізген ғалым ?
a)
И. Пестолоци
b)
А. С. Макаренко
c)
Ж. Ж. Руссо
d)
Л. Н. Толстой
19.
Білім алушыларды бірнеше топқа бөліп, көлемі үлкен мәтінді терең түсінуге мүмкіндік тудыратын интерактивті оқыту әдісі ?
a)
Джигсо
b)
Дебат
c)
Модельдеу
d)
Рефлексия
20.
Қазіргі сабаққа қойылатын дидактикалық талаптар ?
a)
әрекетті қадағалауды және басқаруды қамтамасыз ету
b)
көп тапсырма беру
c)
оқушының өздігінен оқуын шектеу
d)
тез әрі көп жаттау
21.
Жаттап алуға бағытталған және де оған берілген жауап «дұрыс» немесе «дұрыс емес» деп бағаланатындай қойылған сұрақ?
a)
Төмен дәрежелі
b)
Жоғары дәрежелі
c)
Дәстүрлі деңгейлі
d)
Аналитикалық
22.
Оқу үдерісінің тиімділігін айқындаушы негізгі факторлардың бірі?
a)
Оқу нәтиженi бағалау мүмкiндiгiн бiлy
b)
Мұғалімнің көп сөйлеуі
c)
Оқушыларға көп үй тапсырмасы беру
d)
Сабақ уақытын ұзарту
23.
Сабақтың оқу мақсатын қалыптастыруда қойылатын сұрақтардың бірі?
a)
Оқушылар қандай мәселелерді зерттеп, талдаулары керек?
b)
Сабаққа қатысушылар кімдер?
c)
Сабақ қайда өтеді?
d)
Сабақ қанша уақытқа созылады?
24.
Оқушылардың берген алғашқы жауаптарын қарапайым сұрақтар арқылы түзетіп, оларды толығырақ жауап беруге итермелеп отыратын сұрақ қою тәсілі?
a)
Түрткі болу
b)
Жабық сұрақ
c)
Дұрыс/бұрыс сұрақ
d)
Жауапты шектеу сұрағы
25.
Баланың оқу және проблемаларды шешу қабілеті?
a)
Танымдық даму
b)
Қарым-қатынас дағдысы
c)
Жадының дамуы
d)
Мотивация деңгейі
26.
Оқушылардың барлығына оқу ептілігі және білім, дағдыларын дамытуға мұғалімнің қолайлы жағдай қалыптастыруы?
a)
Оқыту ортасын құру
b)
Үй тапсырмасын беру
c)
Қатаң бақылау
d)
Бағалауды күшейту
27.
Оқушының білім алуын қолдау үшін сынақтан өткізу сұрағы?
a)
Осы айтқандарыңызға мысал келтіре аласыз ба?
b)
Бұл дұрыс па, бұрыс па?
c)
Иә немесе жоқ деп жауап беріңіз
d)
Қысқа жауап беріңіз
28.
Оқушылардың білім алуын қолдау үшін пайдаланатын түрткі болу сұрақ қою мысалы?
a)
Оқудағы кедергілер туралы не айтуға болады?
b)
Бұл дұрыс па, бұрыс па?
c)
Жауабыңыз иә немесе жоқ па?
d)
Мәтінді жаттап айтып беріңізші
29.
Оқушының өзекті даму деңгейі(Л.Выготский)?
a)
Тәжірибелі адамның көмегіне сүйенуі
b)
Өз бетімен әрекет етуі
c)
Тек бақылау
d)
Дарынды оқушылардың деңгейі
30.
Жауабын алу үшін және оқушының жауабын түзетуге көмектесетін сұрақ түрі?
a)
Түрткі болу
b)
Жабық сұрақ
c)
Дұрыс/бұрыс сұрақ
d)
Қайталама сұрақ
31.
Педагогиканың жалпы негіздері бөлімінің мақсаты?
a)
Педагогикалық білімді қалыптастыру
b)
Сабақ түрлерін қосу
c)
Бағалау әдістерін әзірлеу
d)
Оқу жоспарларын құру
32.
Білім беру ұғымын алғаш педагогикаға енгізген ғалым?
a)
И.Песталоций
b)
А.С.Макаренко
c)
Жан-Жак Руссо
d)
Лев Толстой
33.
«Ұлы дидактика» еңбегінің авторы?
a)
Ян Амос Коменский
b)
Иван Петрович Павлов
c)
Конфуций
d)
Аристотель
34.
Педагогиканы оқыту әдістемесі бөлінеді?
a)
Дәстүрлі және инновациялық
b)
Теориялық және практикалық
c)
Жазбаша және ауызша
d)
Математикалық және логикалық
35.
Ғылым ретініде педагогиканың негізін қалаған?
a)
Коменский
b)
Макаренко
c)
Песталоций
d)
Руссо
36.
Оқу-тәрбие процесінің сандық көрсеткішін анықтау әдісі?
a)
Математикалық
b)
Сауалнама
c)
Бақылау
d)
Салыстыру
37.
Қоршаған ортаны сақтауға тәрбиелеу?
a)
Экологилық тәрбие
b)
Дене тәрбиесі
c)
Адамгершілік тәрбие
d)
Эстетикалық тәрбие
38.
Болмыстағы және өмірдегі сұлулық пен әдемілікті дұрыс қабылдау қабілетін қалыптастыру?
a)
Эстетикалық тәрбие
b)
Дене тәрбиесі
c)
Қоршаған орта тәрбиесі
d)
Қауіпсіздік тәрбиесі
39.
Техникалық құралдарға жатады?
a)
Үнтаспа, телеарна, бейнетаспа, компьютер
b)
Психологиялық тесттер
c)
Оқу құралдары
d)
Пәндік кітаптар
40.
Балаға шамасына, мүмкіндігіне, қабілетіне сәйкес берілетін тапсырма түрі?
a)
Деңгейлік тапсырма
b)
Жалпы тапсырма
c)
Жаттау тапсырмасы
d)
Қосымша тапсырма
100 %
