WorksheetsМетодика 160-200
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
Мұғалім мен оқушының белгілі бір мақсатқа бағытталған реттелген, бірлескен іс-әрекеті, оқушылардың танымдық іс –әрекетін арнайы ұйымдастыру?
a)
Оқыту
b)
Тәрбие
c)
Бағалау
d)
Жоспарлау
2.
«Дидактика» сөзінің мағынасы?
a)
Оқыту, түсіндіру
b)
Тәрбие, баулу
c)
Бағалау, бақылау
d)
Жоспарлау, ұйымдастыру
3.
Ақыл-ой, тілдік, сенсорлық, ерік-жігер, мәдени, гигиеналық болып бөлінетін?
a)
Дағдылар
b)
Қабілеттер
c)
Сезімдер
d)
Мотивациялар
4.
Күйтабақтар, үнтаспа жазылған материалдар:
a)
дыбыстық көрнекілік
b)
бейнежазба
c)
фотосурет
d)
слайд
5.
Түсініктілік принципі жүзеге асырудың шарттары?
a)
Оңай, белгілі, қарапайымнан, қиын, күрделі, белгісізге көшу
b)
Күрделі түсініктерден оңайға көшү
c)
Тек жаттап алу
d)
Қатаң бақылау
6.
Жаңа және дәстүрлі емес оқыту нысандарын қолдану шартын талап ету принципі?
a)
Ынталандыру
b)
Байланыс
c)
Жүйелілік
d)
Жалпылау
7.
Республикадағы білім саясатын жүзеге асыруды қамтамасыз ететін стратегиялық маңызды құжат?
a)
Стандарт
b)
Бағдарлама
c)
Жоспар
d)
Ереже
8.
Табиғат заңдылықтары туралы білім беріп, баланың ойлау қабілетін дамытудың негізгі құралы?
a)
Ғылыми-жаратылыстану пәндері
b)
Тарих пәні
c)
Әдебиет пәні
d)
Математика пәні
9.
Баланың жеке ерекшеліктерін, икемділіктерін ескере отырып, білім алуына мүмкіндік беретін оқу жоспарының бөлігі?
a)
Вариативті
b)
Негізгі
c)
Қосымша
d)
Қалыпты
10.
Сөздік әдістердің тобына жататын әдістердің бірі?
a)
Түсіндіру
b)
Жаттығу
c)
Модельдеу
d)
Байқау
11.
Жеке ұғым, құбылыстарды, құралдар, көрнекі құралдардың жұмыс істеу әдіс-тәсілдерін ауызша баяндау?
a)
Түсіндіру
b)
Талдау
c)
Салыстыру
d)
Ұйымдастыру
12.
Оқушыға мұғалім ережелерді, формулаларды заңдарды түсіндіріп, меңгерту әдісі?
a)
Дедуктивтік
b)
Индуктивтік
c)
Эксперименттік
d)
Әңгімелесу
13.
Оқытудың тәжірибелік әдістері?
a)
Жаттығулар, зертханалық, практикалық
b)
Лекция, баяндау
c)
Сұрақ-жауап
d)
Тест тапсырмалары
14.
Сабақтың әр бөлігінде мұғалім мен оқушылар бірге жасайтын алуан түрлі жұмыстар?
a)
Сабақтың құрылымы
b)
Сабақтың мазмұны
c)
Сабақтың мақсаты
d)
Сабақ жоспары
15.
Білімді тексеру сабағының маңызды бөлігі?
a)
Жаңа оқу материалын тәжірибеде қолдану
b)
Үй тапсырмасын тексеру
c)
Жаңа материалды түсіндіру
d)
Бағалау жүргізу
16.
Нәтижеге жеткізетін шаралар жүйесін жасау, оқу тәрбие процесін дұрыс ұйымдастыру?
a)
Сабаққа дайындалу
b)
Сабақ үстінде бақылау
c)
Үй тапсырмасын беру
d)
Баға қою
17.
Жекелеп оқытудың жақсы жақтары?
a)
Мұғалім оқушының нені білетінін, білмейтінін анықтайды, қатесін уақытында түзетеді, оқушы өзіне ыңғайлы уақытта жұмыс істейді
b)
Топтық жұмысқа қарағанда тиімді емес
c)
Уақытты көп алады
d)
Оқушылардың ынтасын төмендетеді
18.
Әр бір оқу тоқсаны және оқу жылы аяғында өткізілетін, оқу материалы жүйеленіп, талдап қорытылатын тексеру?
a)
Қорытындыны тексеру
b)
Жалпы бақылау
c)
Үй тапсырмасын тексеру
d)
Бағалау
19.
Оқу-тәрбие барысын және оның нәтижелерін талдау?
a)
Мектептегі диагностика міндеттерінің бірі
b)
Сабақта оқушылардың белсенділігі
c)
Үй тапсырмасын орындау
d)
Сабақ барысында бақылау
20.
1 сыныптың алғашқы жартысында мүлдем қолданылмайтын тексерудің түрі?
a)
Жазбаша Тексеру
b)
Ауызша Тексеру
c)
Практикалық Тексеру
d)
Топтық Тексеру
21.
Жаттап алынған білімді анықтауға арналған сұрақ ?
a)
төмен дәрежелі
b)
жоғары дәрежелі
c)
талдау сұрағы
d)
синтез сұрағы
22.
«Көпіршелер тұрғызу» метафорасы бойынша оқушының дамуындағы ересек адамның рөлі (Ж.Брунер)
a)
Оқудың дамуында түрлі деңгейдегі қолдауы
b)
Оқушыға толық тәуелсіздік беру
c)
Қатаң бақылау жүргізу
d)
Тек сабақ өткізу
23.
Оқушыны толығырақ жауап беруге итермелеп, өткен материалды ойға салу кезінде қолданылатын сұрақ қою тәсілі?
a)
түрткі болу
b)
жабық сұрақ
c)
дұрыс/бұрыс сұрақ
d)
жауапты шектеу сұрағы
24.
Оқу үдерісінде адамның өсуіндегі әлеуетіне ерекше назар аударылатын тәсіл?
a)
гуманистік
b)
дәстүрлі
c)
сыни
d)
зерттеу
25.
Білім саласының басшыларына инновацияны енгізу кезінде негізгі басымдық берген жағдайда кедергі келтіретін мәселе ?
a)
Нені енгізу қажет
b)
Жаңа технологияның жетістігі
c)
Қаржыландыру тапшылығы
d)
Оқыту әдістерінің жаңалығы
26.
Оқуды даралаудағы шешуші критерий ?
a)
Білім алуда тәуелсіздікті қамтамасыз ету
b)
Топта жұмыс істеу
c)
Мәтінді толық оқу
d)
Мұғалімнің көмегін күту
27.
Оқушыларға анағұрлым толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге, өз идеяларын дамытуға көмектесетін сұрақ қою тәсілі?
a)
сынақтан өткізу
b)
жабық сұрақ
c)
дұрыс/бұрыс сұрақ
d)
шектеулі жауап
28.
Тұлғаның білім алуында ақыл-ой үдерісіне мән беретін оқу тәсілі ?
a)
танымдық
b)
эмоционалдық
c)
әлеуметтік
d)
физикалық
29.
Ақпаратты қайта құруға, кеңейтуге, бағалауға жетелейтін сұрақ ?
a)
жоғары дәрежелі
b)
төмен дәрежелі
c)
қарапайым
d)
аралас
30.
Алдымен алғашқы жауабын алу үшін және оқушының жауабын түзетуге көмектесетін сұрақ түрі?
a)
Түрткі болу
b)
Жабық сұрақ
c)
Дұрыс/бұрыс сұрақ
d)
Қайталама сұрақ
31.
«Бала құқығы» туралы конвенция қабылданды ?
a)
1989 жылы 20 қарашада
b)
1991 жылы 15 мамырда
c)
2000 жылы 1 қаңтарда
d)
1985 жылы 10 маусымда
32.
Педагогика пән ретінде тұңғыш рет оқылды ?
a)
XVIII ғ. Германия
b)
XIX ғ. Франция
c)
XVII ғ. Англия
d)
XX ғ. Ресей
33.
Педагогикалық консилиум әдісі ?
a)
оқушылардың тәрбиелілігін белгілі бағдарлама арқылы бағалау
b)
сабақты жоспарлау
c)
бағалау критерийін әзірлеу
d)
топтық талқылау
34.
Педагогиканы оқыту әдістемесі бөлінеді ?
a)
дәстүрлі және инновациялық
b)
теориялық және практикалық
c)
ауызша және жазбаша
d)
топтық және жеке
35.
Ғылым ретінде педагогиканың негізін қалаған ?
a)
Я. А. Коменский
b)
И. Песталоций
c)
А. С. Макаренко
d)
К.Д. Ушинский
36.
Білім беру ұғымын педагогикаға алғаш енгізген ғалым ?
a)
И. Пестолоцци
b)
Я. А. Коменский
c)
И. Г. Петровский
d)
Л. Н. Толстой
37.
Педагогика ?
a)
адамды тәрбиелеу туралы ғылым
b)
білім беру әдісі
c)
оқыту технологиясы
d)
мектеп жұмысы
38.
Педагогикалық процестің компоненттері?
a)
мақсат, міндет, мазмұн, әдіс, форма
b)
пәндер, бағалау, тәрбие
c)
сабақ, талдау, жоспар
d)
оқушы, мұғалім, сабақ
39.
Педагогикалық әдеп ?
a)
талап ету
b)
сыйлау
c)
қолдау
d)
бағалау
40.
Педагогикалық инновация дегеніміз ?
a)
педагогикалық жаңашылдық және жаңатехнология
b)
жаңа сабақ түрі
c)
оқыту әдістері
d)
бағалау формасы
100 %
