Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

. Nhận định – Phân tích (10 câu)

Total questions: 21

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Một số bạn cho rằng: “Càng hội nhập văn hóa quốc tế thì càng mất đi bản sắc dân tộc”. Nhận định nào đúng nhất?

a)

A. Hội nhập chắc chắn làm mất bản sắc

b)

B. Hội nhập và giữ gìn bản sắc là hai quá trình mâu thuẫn

c)

C. Hội nhập văn hóa cần đi đôi với gìn giữ, phát huy bản sắc dân tộc

d)

D. Giữ bản sắc tức là từ chối hội nhập

2.

Khi một số quốc gia tìm cách áp đặt văn hóa của mình lên các nước khác, điều đó có nguy cơ dẫn đến:

a)

Hòa bình, hợp tác

b)

Đồng hóa văn hóa, xung đột dân tộc

c)

Văn hóa nhân loại phong phú hơn

d)

Mất đi sự phát triển khoa học

3.

Ý kiến nào thể hiện rõ nhất mối quan hệ giữa tôn trọng sự đa dạng văn hóa và bảo vệ hòa bình thế giới?

a)

Tôn trọng sự đa dạng giúp giảm xung đột, tăng hợp tác quốc tế

b)

Tôn trọng sự đa dạng chỉ để phát triển du lịch

c)

Sự đa dạng văn hóa không ảnh hưởng đến hòa bình

d)

Bảo vệ hòa bình không cần quan tâm đến văn hóa

4.

Một số học sinh thích ăn mặc, nói năng theo thần tượng nước ngoài và coi thường trang phục, tiếng nói dân tộc mình. Cách ứng xử này:

a)

Thể hiện sự hiện đại và hội nhập

b)

Thiếu tôn trọng bản sắc dân tộc, cần điều chỉnh

c)

Hoàn toàn bình thường, không vấn đề gì

d)

Cần được khuyến khích để hội nhập nhanh hơn

5.

Trong thời đại toàn cầu hóa, tại sao việc tiếp thu có chọn lọc văn hóa nước ngoài lại quan trọng?

a)

Vì mọi yếu tố văn hóa đều tốt đẹp

b)

Vì cần giữ gìn bản sắc dân tộc và tránh lối sống lai căng

c)

Vì không được giao lưu văn hóa

d)

Vì văn hóa nước ngoài không có giá trị

6.

Ở Việt Nam, việc tổ chức “Ngày hội văn hóa các dân tộc” có ý nghĩa chủ yếu:

a)

Tạo cơ hội vui chơi giải trí

b)

Tôn vinh sự đa dạng, củng cố khối đại đoàn kết dân tộc

c)

Làm cho dân tộc này nổi bật hơn dân tộc khác

d)

Thỏa mãn nhu cầu du lịch

7.

Khi một số bạn trẻ Việt Nam chỉ chuộng K-pop, bỏ qua âm nhạc dân gian, điều này phản ánh:

a)

Tôn trọng sự đa dạng văn hóa

b)

Chưa biết trân trọng giá trị văn hóa dân tộc

c)

Hội nhập văn hóa đúng đắn

d)

Không ảnh hưởng gì đến bản sắc dân tộc

8.

Một trường học tổ chức “Tuần lễ hội nhập” gồm cả trình diễn áo dài, kimono, hanbok. Hoạt động này giúp HS:

a)

Hiểu giá trị văn hóa đa dạng và tăng cường giao lưu quốc tế

b)

Thấy văn hóa Việt Nam kém nổi bật

c)

Bị lai căng, mất bản sắc

d)

Không mang lại lợi ích gì

9.

Khi một nền văn hóa bị coi thường, điều đó ảnh hưởng đến:

a)

Quyền bình đẳng và lòng tự trọng của dân tộc đó

b)

Khả năng phát triển kinh tế

c)

Sự phổ biến ẩm thực

d)

Khả năng hội nhập công nghệ

10.

Vì sao nói tôn trọng sự đa dạng văn hóa còn là biểu hiện của nhân ái và trách nhiệm?

a)

Vì chỉ liên quan đến quyền con người

b)

Vì góp phần xây dựng quan hệ chân thành, bình đẳng, chống phân biệt đối xử

c)

Vì tất cả văn hóa đều giống nhau

d)

Vì giúp một số dân tộc mạnh hơn

11.

Trong một hội nghị quốc tế, đại biểu Việt Nam vừa giới thiệu áo dài, vừa dành thời gian tìm hiểu về trang phục các nước khác. Hành vi này thể hiện:

a)

Tự tôn dân tộc hẹp hòi

b)

Tôn trọng sự đa dạng và tinh thần hợp tác

c)

Mất bản sắc văn hóa

d)

Không cần thiết

12.

Một số nhân viên Việt Nam tỏ thái độ xa lánh đồng nghiệp Nhật vì “khó hòa nhập”. Em nhận xét thế nào?

a)

Hành vi đúng vì khác biệt văn hóa

b)

Hành vi sai, thể hiện sự kì thị, thiếu tôn trọng

c)

Bình thường, không ảnh hưởng gì

d)

Cần duy trì để bảo vệ văn hóa Việt

13.

Khi tham gia giao lưu quốc tế, cách ứng xử nào vừa tôn trọng sự đa dạng, vừa khẳng định bản sắc Việt Nam?

a)

Chỉ trình diễn áo dài, không quan tâm văn hóa bạn

b)

Vừa biểu diễn dân ca quan họ, vừa tham gia tìm hiểu nhạc cụ nước bạn

14.

Một số học sinh Việt kiều ở nước ngoài vẫn giữ phong tục Tết cổ truyền. Điều này cho thấy:

a)

Họ không hòa nhập với xã hội nước sở tại

b)

Họ biết giữ gìn bản sắc trong quá trình hội nhập

c)

Việc làm lỗi thời, không cần thiết

d)

Chỉ mang tính hình thức

15.

Nếu em là lớp trưởng, để hạn chế hiện tượng phân biệt đối xử về văn hóa trong lớp, biện pháp phù hợp nhất là:

a)

Yêu cầu mọi người giống nhau trong ăn mặc, sinh hoạt

b)

Tổ chức hoạt động chia sẻ, tìm hiểu văn hóa của từng dân tộc trong lớp

c)

Im lặng, để mọi người tự điều chỉnh

d)

Tuyên bố chỉ giữ phong tục của dân tộc đa số

16.

Một du khách nước ngoài phàn nàn “phong tục thờ cúng tổ tiên của Việt Nam lạc hậu”. Cách ứng xử nào đúng nhất?

a)

Tranh cãi gay gắt để bảo vệ phong tục

b)

Bình tĩnh giải thích ý nghĩa phong tục và tôn trọng quan điểm khác biệt

c)

Đồng tình với ý kiến đó

d)

Lảng tránh, không trả lời

17.

Trong lớp, bạn A kì thị bạn dân tộc khác. Nếu là B – lớp phó, cách xử lí phù hợp nhất là:

a)

Im lặng cho qua

b)

Công khai chỉ trích A trước lớp

c)

Nhẹ nhàng phân tích cho A hiểu sai lầm và báo thầy cô

d)

Cũng kì thị theo

18.

Khi học ngoại ngữ, ngoài mục tiêu giao tiếp, lợi ích sâu xa là:

a)

Giúp tiếp cận văn hóa dân tộc khác, tăng khả năng hội nhập

b)

Chỉ để đi cư trú

c)

Chỉ để du lịch

d)

Chỉ để xem phim nước ngoài

19.

Một nhóm bạn tổ chức diễn đàn trực tuyến chia sẻ văn hóa các dân tộc trên thế giới và kêu gọi “nói không với kì thị”. Ý nghĩa sâu xa nhất của hành động này là:

a)

Giúp họ nói tiếng trên mạng

b)

Thể hiện tinh thần trách nhiệm toàn cầu trong việc bảo vệ hòa bình và bình đẳng

c)

Không liên quan đến tôn trọng văn hóa

d)

Chỉ để giải trí

20.

Vì sao việc tôn trọng sự đa dạng văn hóa còn gắn với an ninh quốc phòng?

a)

Vì chỉ cần bảo vệ lãnh thổ là đủ

b)

Vì đoàn kết dân tộc – tôn trọng lẫn nhau sẽ tạo sức mạnh toàn dân trong bảo vệ Tổ quốc

21.

Hãy chọn đáp án đúng:

a)

(không có trong ảnh)

b)

(không có trong ảnh)

c)

Vì văn hóa không liên quan đến quốc phòng

d)

Vì chỉ quân đội mới bảo vệ được đất nước