Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Sumatif Tengah Semester 1 Bahasa Jawa

Total questions: 25

Worksheet time: 1hrs 15mins

Name
Class
Date
1.

Miturut pawarta kasebut, lomba maca geguritan SD Kandeman dianakake tanggal …

a)

15 September 2025

b)

14 September 2025

c)

13 September 2025

d)

12 September 2025

2.

Ing pawarta kasebut, sing dadi peserta lomba yaiku …

a)

Murid kelas 1 lan 2

b)

Murid kelas 3 lan 4

c)

Murid kelas 5 lan 6

d)

Murid kabeh kelas

3.

Tujuan dianakake lomba miturut kepala sekolah yaiku …

a)

Nyiapake siswa maju lomba kabupaten

b)

Nambahake prestasi ing rapor

c)

Nguri-uri kabudayan Jawa lan nglatih kapercayan diri siswa

d)

Mertahanke dolanan tradisional

4.

Ing pawarta, sing diarani fakta yaiku …

a)

Pendapat penulis

b)

Kedadean nyata

c)

Pamrayoga wong akeh

d)

Ukara pitakonan

5.

Ciri basa Jawa ngoko yaiku …

a)

Krama alus lan endah

b)

Gunane kanggo wong sepuh

c)

Basa sing prasaja lan lumrah

d)

Basa resmi lan baku

6.

Ciri basa Jawa krama yaiku …

a)

Kanggo kanca sakkelas

b)

Kanggo wong luwih tuwa

c)

Kanggo adik utawa bocah

d)

Kanggo basa dhagangan

7.

Ing pawarta, urutan proses kedadeyan kudu ditulis miturut …

a)

Saka pungkasan dhisik

b)

Saka tengah dhisik

c)

Saka wiwitan nganti pungkasan

d)

Saka acak-acakan

8.

Ukara krama ing ngisor iki yaiku …

a)

Aku arep menyang sekolah

b)

Dhèwèké lunga menyang pasar

c)

Kula badhé tindak dhateng sekolah

d)

Kowe mangan roti

9.

Tuladha pawarta sing asring ditemokake bocah yaiku …

a)

Teks iklan

b)

Laporan kegiatan sekolah

c)

Geguritan

d)

Tembang dolanan

10.

Ukara “Bapak guru mlebet kelas” yaiku conto basa …

a)

Ngoko alus

b)

Krama

c)

Krama alus

d)

Ngoko lugu

11.

Tembang Mijil kasebut gadhah guru lagu lan wilangan ing gatra sepisan, yaiku …

a)

10 i

b)

10 g

c)

10 u

d)

10 o

12.

Gatra ing saben pada tembang Mijil ana …

a)

4

b)

5

c)

6

d)

7

13.

Nilai utama sing bisa digatekake saka tembang Mijil yaiku …

a)

Semangat peperangan

b)

Nasihat urip lan kabecikan

c)

Kekuwatan lan kasekten

d)

Dolanan lan guyonan

14.

Tembang Mijil kerep dienggo kanggo …

a)

Nembang dolanan

b)

Ngajarake piwulang

c)

Gending gamelan

d)

Nyanyi modern

15.

Ing tembang macapat, guru wilangan tegese …

a)

Tembung vokal ing pungkasan gatra

b)

Cacahe wanda saben gatra

c)

Isi piwulang ing saben pada

d)

Irama lagu saben sak gatra

16.

Tembang Mijil isine asring ngandharake …

a)

Katresnan lan piwulang

b)

Lelucon lan guyonan

c)

Pawarta lan laporan

d)

Gegayuhan kamulyan

17.

Yen ana tembang Mijil kang isine wejangan, teges “wejangan” yaiku …

a)

Kahanan

b)

Panglipur

c)

Nasihat

d)

Crita rakyat

18.

Mijil kalebu tembang macapat amarga …

a)

Ora duwe paugeran

b)

Duwe paugeran guru gatra, lagu, lan wilangan

c)

Duwe paugeran guru pada, lagu, lan wilangan

d)

Duwe paugeran guru gatra, lagu, lan wejangan

19.

Geguritan minangka karya sastra kang ditulis nganggo …

a)

Basa prosa

b)

Basa gancaran

c)

Basa rinengga

d)

Basa Indonesia

20.

Ciri utama geguritan yaiku …

a)

Tembungé ringkes, makna jero

b)

Crita dawane kados novel

c)

Tembung dawa, ora nduweni irama

d)

Isine laporan kegiatan sekolah

21.

Geguritan lumrahe dianggit nganggo rasa …

a)

Katresnan, kabecikan, lan urip

b)

Dagang lan ekonomi

c)

Politik lan kekuasaan

d)

Olahraga lan dolanan

22.

Yen geguritan diwaca kanthi swara cetha lan wirama, tegese …

a)

Maca tembung

b)

Maca sastra

c)

Maca cepet

d)

Nembang dolanan

23.

Apa isi utamane geguritan “Sekolahku”?

a)

Sekolah sing rame lan reged

b)

Sekolah sing resik lan ndadekake seneng

c)

Dolanan bocah ing lapangan

d)

Crita guru sing galak

24.

Larik “Kabeh ilmu dakgoleki, supaya dadi wong migunani” ngemot ajaran …

a)

Seneng dolanan saben dina

b)

Sregep tuku barang-barang anyar

c)

Manut kaliyan nasihat wong tuwa

d)

Semangat sinau kanggo masa depan

25.

Ing geguritan kasebut, ing ngendi papan kanggo nggoleki lan maca buku?

a)

Ing kelas

b)

Ing kantin

c)

Ing perpustakaan

d)

Ing lapangan